2020年春期開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿：自律拼搏沉淀
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道發(fā)言稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的2020年春期開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿：自律拼搏沉淀，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
剛剛從臺(tái)下走到臺(tái)上，我耳邊響起了一陣陣的掌聲，我緊張的心理被消除了，我想“鼓勵(lì)”在我們的人生中真的非常重要，此時(shí)此刻，我感受到了這個(gè)職業(yè)的幸福感。新的一學(xué)期又開始了，在此，我想送三個(gè)詞給同學(xué)們：自律、拼搏、沉淀。
第一個(gè)詞“自律”，我想送給高一的同學(xué)們，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們又踏入了這個(gè)冬有臘梅芬芳，夏有累累碩果的校園，你們興奮，喜悅，你們進(jìn)入到了新的班集體，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)，祝賀你們的人生又開始了另一個(gè)旅程。但是，我更想說的是，你們長(zhǎng)大了，不再是叛逆的孩子，身在秀高，你們要遵守秀高的各項(xiàng)規(guī)則，嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。魯迅說過，要立學(xué)先立人，先思考如何從行為習(xí)慣上去做一名合格的高中生，再思索如何在學(xué)業(yè)上做一名優(yōu)秀的學(xué)生。踏入秀高，你要明白：青春不只是沖動(dòng)叛逆，青春應(yīng)是精神的蔥蘢，奮斗中的成長(zhǎng)，希望分科后的你們有一個(gè)全新的開始。
第二個(gè)詞“拼搏”，我想送給高二的同學(xué)們，高中的學(xué)習(xí)生活已過去一半，秀高的一切你們已經(jīng)了如指掌。經(jīng)過一年半的洗禮，你們中的大部分已經(jīng)明確了自己的目標(biāo)，考一個(gè)什么樣的大學(xué)，以及如何去實(shí)現(xiàn)，這一切都不再茫然。這個(gè)時(shí)期你們應(yīng)該需要更加努力的拼搏，你必須非常努力，才能看起來毫不費(fèi)力。很慶幸你們還剩下整整一年加上114天的日子，放開手去做吧。尼采說過，“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)”，愿你們不負(fù)韶華，不忘初心！
作為一名高三年級(jí)的教師，我把最后一個(gè)詞留給我們17級(jí)的孩子們，這個(gè)詞是“沉淀”。何為沉淀？如一桶水，越攪動(dòng)越渾濁，只有讓雜質(zhì)沉到底下，水才能清澈，你們就要像這桶水一樣，沉淀掉雜質(zhì)，讓心靜下來。高考不僅是學(xué)習(xí)上的較量，更是心態(tài)上的較量，在這最后的一百多天時(shí)間里，除了知識(shí)上的積累，更多的是要拒絕浮躁的內(nèi)心。高三后期，有的同學(xué)信心滿滿，有的同學(xué)焦慮、情緒急躁、無所適從，有的同學(xué)甚至出現(xiàn)嚴(yán)重性失眠，這歸根結(jié)底都是心態(tài)的問題。不妨讓自己的心靜下來吧，對(duì)自己做一個(gè)客觀、全面的.評(píng)價(jià)，善于將成功歸結(jié)于自己的努力，體驗(yàn)內(nèi)心的喜悅感和成就感，沉淀內(nèi)心的嘈雜，你方能守住心靈的寧靜。所以，我們17級(jí)的同學(xué)們，拋棄一切雜念，用心對(duì)待剩下的114天，希望你們以后的每一個(gè)日子都能對(duì)得起現(xiàn)在的千辛萬苦，老師相信你們定能創(chuàng)造秀高20xx年的輝煌。
接下來，我想和全體的教師同仁們共勉一段話，孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。”這三樂中，一是親情之樂，二是處世之樂，這兩樂，很多人都能獲得。但“得天下英才而教育之”的快樂，并非人人都能享有。教育首先是動(dòng)心動(dòng)情的事業(yè)，其次才是動(dòng)腦的事業(yè)，讓我們共同努力，用心幫助這些青春少年圓他們的夢(mèng)！
梁漱溟說：“人生最幸福的是，某時(shí)，你與最美的自己相遇。”我想說，我最幸福的是，此時(shí)，在秀高與可愛的你們相遇！
最后祝全體領(lǐng)導(dǎo)及教職工工作順利，生活愉快！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身體健康！祝秀高越來越輝煌！
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