美術(shù)課代表發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的美術(shù)課代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
美術(shù)課代表發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很高興參加這次班干部改選活動。
這次的班干部都要重新改選，我還是想競選美術(shù)課代表，我在班里，是同學(xué)們的好伙伴，學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，做起事情來認(rèn)真負(fù)責(zé)，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書、畫漫畫………我已經(jīng)連續(xù)兩年擔(dān)任美術(shù)課代表了，謝謝大家對我的信任！在這兩年期間，我積累了很多的經(jīng)驗，什么時候收作業(yè)、搬作業(yè)，提醒大家?guī)裁礀|西，我特別的高興能為同學(xué)們服務(wù)。假如我再次競選上美術(shù)課代表我會努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的為同學(xué)們服務(wù)，成為一名更加優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的美術(shù)課代表。
請大家給我這個自信的女孩，投下珍貴的一票！謝謝大家。
美術(shù)課代表發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天是鼓足勇氣走上講臺來競選美術(shù)課代表，如果我被選上了，我會全心全意的為大家服務(wù)，做美術(shù)老師的小助手，做同學(xué)們的美術(shù)指導(dǎo)，把同學(xué)們的建議記錄下來，然后再匯報給美術(shù)老師，同時，上美術(shù)課之前提醒大家做好課前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好美術(shù)書和上課需要的圖畫本和繪畫工具，讓美術(shù)老師省一份心，讓同學(xué)們從心底里喜歡美術(shù)，愛上美術(shù)。
當(dāng)然，我自己作為美術(shù)課代表，也要給大家做一個好榜樣。我之所以競選美術(shù)課代表是因為我從小就酷愛繪畫。剛會握筆便用彩筆在紙上涂鴉，那時候年齡太小，只是隨心所欲的亂畫。隨著年齡的增長，二三歲就畫出簡單的房子和花朵。三四歲能畫出一些簡單的小動物和人的輪廓了。上了小學(xué)，我便可以把物體畫的更加真實了。如果我當(dāng)了美食課代表，將會盡自己的一份力為大家服務(wù)，一定會讓大家滿意的。
下面該介紹我自己了，我叫姜吉羽，是一個活潑開朗的小女孩，雖然我年紀(jì)小，可我也想借此機會提高自己，希望大家支持我投我一票，謝謝大家！
美術(shù)課代表發(fā)言稿3
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選本班的美術(shù)科代表。
首先，我以前擔(dān)任過了美術(shù)科代表，有了足夠的經(jīng)驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的`是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學(xué)相處不錯，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
第三：美術(shù)科代表具有美術(shù)的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！
美術(shù)課代表發(fā)言稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我想競選的職位是美術(shù)課代表。
因為我覺得我在美術(shù)方面優(yōu)勢比較大，所以我認(rèn)為我可以勝任這個職位。比如上次老師讓我設(shè)計了一個版面，我用了兩個晚上的時間才做好，我還是覺得不好看。
老師竟然還在全班同學(xué)面前表揚了我，直到現(xiàn)在想起來，我心里還是美滋滋的呢；還有，從開學(xué)到現(xiàn)在我所有的美術(shù)作業(yè)都是“優(yōu)秀”呢！從這些方面看來，我覺得我在美術(shù)方面的優(yōu)勢比較大。如果，我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定非常快地收好作業(yè)，不拖延時間，讓老師盡快地批完作業(yè)，盡快地發(fā)給同學(xué)們。
如果在上課做作業(yè)的時候，周圍的同學(xué)正為不知道怎么畫而煩惱，我就會幫助他們；如果有的同學(xué)美術(shù)不好，做出的作品不太好看，我就會鼓勵他，讓他找回自信，做出更好看的作品。如果我當(dāng)上美術(shù)課代表，有做的不好的地方，希望大家盡管提出來，我會改正的。
希望大家能投我一票，給我一次鍛煉的機會。謝謝大家。
美術(shù)課代表發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我想競選美術(shù)課代表，因為我有實力，也有信心。我8歲那年就模仿哥哥畫的作品畫了一幅畫，受到了許多人的好評，連哥哥也贊揚我他像我這么大年齡時畫得也沒我好。除此之外，我每次填某種表格時都會在“愛好”那一欄里填上“畫畫”，因為我實在太喜歡畫畫了，美術(shù)本上的作業(yè)我基本上全是“優(yōu)”，還得過好多次“優(yōu)+”。
如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我會積極幫助畫得不好的同學(xué)，指出他的缺點，并施以指教；然后，我下課還會幫老師收本子和書，美術(shù)成績也會越來越好，在家寫完作業(yè)也會多多練習(xí)。
雖然我的美術(shù)水平可能沒有班上那些畫得極好的同學(xué)畫得好，但是，我有一顆責(zé)任心，做什么事情都會堅持到底。如果真的當(dāng)上了美術(shù)課代表，我也會對大家負(fù)責(zé)，也一定會堅持做下去的。
如果你們覺得我的發(fā)言還行，那就請投我一票吧！謝謝！
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