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  • 食品安全發(fā)言稿

    時間:2022-09-26 00:07:08 發(fā)言稿 我要投稿

    食品安全發(fā)言稿(通用5篇)

      在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的食品安全發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    食品安全發(fā)言稿(通用5篇)

      食品安全發(fā)言稿1

    同學和老師:

      食品質(zhì)量安全是生活中一個非常值得關注的問題,其風險很容易被忽視。很多悲劇往往發(fā)生在這種質(zhì)量和安全上。

      我們已經(jīng)不是第一次看到這樣的情況了:一個3歲的小男孩,因為媽媽在超市里以特價買了幾包“學生奶粉”給他喝,沒過多久,小男孩的腦袋就變成了長方形!餃子包的塑料片,月餅咬的牙,腐乳吃的蒼蠅。這樣的荒唐事件,其實也發(fā)生在消費者身邊。

      作為一個小學生,食品質(zhì)量安全尤為值得關注,其風險也在不斷徘徊。也許這個事故發(fā)生在你昨天光顧的一家無照商店里,發(fā)生在你昨天吃的一顆沒有QS標志的糖果里,發(fā)生在所有最容易被遺忘、被忽視、不顯眼的小問題里。

      那么,我們能做些什么來避免悲劇,保證食品質(zhì)量和安全呢?我認為我們必須做到以下幾點:

      1、不去路邊攤吃菜,不去無照店消費。

      2、不要買沒有QS標志的零食。

      3、不要喝不干凈的水。

      4、不要吃陌生人給的東西。

      5、不要吃過期的食物。

      我們國家的很多物品都沒有食品質(zhì)量安全的保障,所以我們總是對使用東西感到不安。我提議:為了保證食品的質(zhì)量安全,心中要有一個尺度,不生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品,讓大家健康地生活在這個可愛的.地球家園!

      這是我的提議,希望大家能看到!食品質(zhì)量安全一直在我們身邊,我們也需要它。它能帶來的不僅僅是安心和定心丸,更重要的是,它給了我們快樂和幸福!

      食品安全伴隨著我們,幸福就在我們身邊,我們應該是食品安全的小衛(wèi)士!

      食品安全發(fā)言稿2

    各位老師、親愛的同學們:

      早上好!我是四一班的學生xx,今天我演講的主題是“病從口入,關注食品安全”。

      我們經(jīng)常會看到,有些同學在小攤小販處購買一些沒有衛(wèi)生保障的'東西,這些食品往往很香很好看,非常誘人,但其實它們大多是“三無”產(chǎn)品——無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家,它們以色素、化學添加劑為主要原料,甚至使用腐敗變質(zhì)的東西。包括一些油炸、燒烤、或腌制食品,不僅會使食物營養(yǎng)成分變性,還會對大家的身體造成毒害,引起拉肚子、腹痛、惡心嘔吐、甚至失明等。

      食品安全不僅需要有關部門加大檢查力度,更需要同學們提高保護意識,自覺抵制誘惑。所以,我建議大家:

      1、了解食品安全知識。購買食品時,選擇正規(guī)的大型商場或超市,同時注意包裝上有沒有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家和質(zhì)量合格證,并查看保質(zhì)期看是否過期。

      2、不吃流動攤點的小吃零食,自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑,盡可能地在家里就餐。

      3、養(yǎng)成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自己準備水杯,多喝白開水,少喝飲料、汽水。

      4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不在校園內(nèi)亂吃零食,不亂扔廢紙和包裝袋,保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。

      同學們,食品安全關系你我他,養(yǎng)成良好習慣是關鍵。希望大家都能從自己做起,讓健康永遠伴隨你!我的演講完畢,謝謝!

      食品安全發(fā)言稿3

    親愛的同學們:

      人以食為天,食以安為先。目前,學校周圍經(jīng)營的食品店喜歡用各種各樣豐富多彩的食物來吸引我們的學生。但是食品是清潔第一,安全第一,所以我們孩子的食品質(zhì)量安全就成了全社會關注的`焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,營造和諧的校園食品消費氛圍,營造安全的校園食品消費環(huán)境,我們應該做到以下幾點:

      第一,加強學習,提高認識。

      在業(yè)余時間,要認真學習《中華人民共和國食品安全法》等食品安全知識,積累一些食品安全知識,提高識別能力,尤其是沒有廠名、廠址、生產(chǎn)日期的“三無”食品,充分認識“三無”、過期食品、不潔食品的危害性。

      第二,增強意識,自覺抵制。

      切實增強食品安全和自我保護意識,營造校園人人關注食品安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“QS”標志食品等垃圾食品,堅決抵制購買不健康食品,教育親友和同學積極抵制這些不健康食品。

      第三、積極宣傳,勇于監(jiān)督。

      大家努力做一個食品安全的小宣傳員和監(jiān)督員,及時向周圍的同學、親戚、朋友宣傳食品安全科學知識和《食品安全法》,監(jiān)督周圍的食品經(jīng)營者,發(fā)現(xiàn)“三不”食品或其他不符合要求的食品,及時向工商部門報告。學生們也互相監(jiān)督,堅決杜絕不安全的食物進入我們的校園。

      讓我們從小事做起,從身邊做起,從自己做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全的食物。讓我們一起為建設和諧安全的校園做出貢獻。

      食品安全發(fā)言稿4

    親愛的同學們:

      人以食為天,食以安為先。食品質(zhì)量安全已經(jīng)成為全社會關注的焦點。對于我們這些處于成長階段的人來說,我們應該更加關注食品安全。目前,學校周圍經(jīng)營的食品店喜歡用各種各樣豐富多彩的食物來吸引我們的學生。我溫馨提醒:食物要先干凈,食物要安全。具體怎么做,我想了三點和大家分享:

      第一,加強學習,提高認識。

      在業(yè)余時間,要認真學習《中華人民共和國食品安全法》等食品安全知識,積累一些食品安全知識,提高自我識別的潛能,尤其是對于沒有廠名、廠址、生產(chǎn)日期的`“三無”食品,要充分認識到“三無”、過期、不潔食品的危害性。

      第二,增強意識,自覺抵制。

      切實增強食品安全和自我保護意識,營造校園人人關注食品安全的氛圍,自覺抵制“三不”食品、無“QS”標志食品等垃圾食品,堅決抵制購買不健康食品,教育親友和同學謹慎抵制這些不健康食品。

      第三、宣傳、監(jiān)督。

      大家努力做一個食品安全的小宣傳員、小監(jiān)督員,及時向周圍的同學、親戚、朋友宣傳食品安全科學知識和《食品安全法》,敢于監(jiān)督周圍的食品經(jīng)營者。如發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其他不符合要求的食品,請及時向工商部門報告。學生們也互相監(jiān)督,堅決杜絕不安全的食物進入我們的校園。

      同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,從自己做起,珍惜健康和安全消費,遠離不安全的食物。讓我們?yōu)榻⒁粋和諧安全的校園做出貢獻。

      食物是日常必需品。然而,隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。殺蟲劑、生長素和激素的使用使得許多動植物食品不安全。

      食品安全發(fā)言稿5

    各位同學:

      大家好!

      民以食為天,食以安為先。食品的質(zhì)量和安全已成為全社會關注的焦點,對于正處于發(fā)育生長期的我們來說,更要注意食品安全問題。目前,在學校周邊經(jīng)營的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。本人溫馨提示:食以潔為先,食以安為本。具體怎么做,我想了三點,與大家共勉:

      一、加強學習,提高認識。我們要利用課余時間,認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自己的辨識能力,尤其是對“無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期”的“三無”食品的辨識能力,充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。

      二、增強意識,自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內(nèi)營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“QS”標志的食品和其它垃圾食品,堅決不購買不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

      三、積極宣傳,勇于監(jiān)督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員,及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營商,發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不符合規(guī)定的食品,請及時向工商部門舉報。同學之間也互相監(jiān)督,堅決杜絕不安全的'食品進入我們的校園。

      同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!

      食品是大家沒天的必需品,然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥,生長素,激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。

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