小小文明宣傳員發言稿
在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用發言稿，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。寫起發言稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小小文明宣傳員發言稿，歡迎閱讀與收藏。
親愛的同學們：
說起文明，有許多種，有精神文明，還有物質文明。我覺得最重要的是精神文明。說起精神文明就更多了，如熱愛學習、尊老愛幼、不隨地吐痰、講文明語言、排隊購物等。說實話，以前在學校里，我也有時候不講文明，不說普通話，甚至說臟話，但是，自從我知道文明這兩個字有多重要的時候，我就逐漸把這個毛病改掉了�？墒�，在我們的身邊，在我們的校園里，仍然存在著很多讓人尷尬和無奈的不文明現象。有的同學不講普通話，滿口臟話，說起臟話來簡直是出口成章，有的同學愛吃零食，垃圾亂扔，潔凈優美的校園因此變得又臟又亂……
上次，我去四年級檢查普通話，“文明困難戶”有一位女生正在跟同學吵鬧，她那一口濃重的“鄉音”夾雜著一連串臟話就像干擾波一樣充斥著整個教室，與其它同學流利標準的普通話相比真不協調。我心想：好啊，你今天可又讓我碰到了，別怪我不留情面。我走到她跟前大聲說：“你不但不講普通話，還說臟話�！彼灰娛俏遥R上換了一副姿態，一本正經的說：“我講普通話了，也沒說臟話，你不要污賴好人�！薄拔叶悸牭搅�，你還不承認，給你們班扣1分!”我生氣地說�！翱劬涂�，什么了不起的�！彼凉M不在乎地說。這下我更來氣了，氣憤地對她說：“好，看我去告訴你們老師!”說著，我就氣呼呼地走出教室向辦公室走去。
來到辦公室門口，我想該怎樣跟她的班主任老師說呢?跟老師說了，她就會成為文明的同學了嗎?如果她認識不到自己的'錯誤，還是沒用。該怎么辦呢?再說，像她這樣的同學不止一個，我得從長計議。爸爸曾經說過，做一件事要想得到大家的支持，必須輿論先行。就這么辦，我要做個小小文明宣傳員，做好文明宣傳，讓同學們都知道文明的重要性，自覺講文明。我苦思冥想了半天，該怎樣告訴同學們讓他們知道文明的重要性呢?
星期六、星期天，我從網上搜索了好多有關“文明”的小故事、要求等打印出來，然后與大隊委的同學一起張貼到學校宣傳欄里。雖然忙得一頭汗，但是看到自己的勞動成果，心里甜滋滋的。
星期一早上，天氣格外晴朗，鮮艷的五星紅旗迎著朝陽徐徐升起。我按照自己精心準備的發言稿大聲向臺下的同們演講著，同學們聽得很認真，最后，熱烈的掌聲告訴我，“文明”正走進同學們的心里。我相信功夫不負有心人，通過努力，定會有更多的同學接受文明、講究文明。我要團結同學們，繼續努力，做一名校園里的文明小使者。
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