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  • 輔導員大學開學典禮發言稿

    時間:2022-08-03 08:29:18 發言稿 我要投稿

    輔導員大學開學典禮發言稿(精選5篇)

      在日新月異的現代社會中,接觸并使用發言稿的人越來越多,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那要怎么寫好發言稿呢?下面是小編為大家收集的輔導員大學開學典禮發言稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    輔導員大學開學典禮發言稿(精選5篇)

      輔導員大學開學典禮發言稿1

    親愛的20xx級新同學們,各位自豪的父母們,尊敬的各位領導、老師、來賓們:

      大家晚上好!我是一名輔導員,一名最基層的學校教育與管理工作者。我們愿意在你奔向夢想時,助你一臂之力; 我們會在你躊躇忐忑時,堅定你前行的勇氣; 我們或許在你得意忘形時,向你潑一盆冷水;

      我們還會在你承受事與愿違的失落時,給你鼓勵和安慰!

      更多的時候,我們在你身后默默注視和支持,為你們的成長感到無比欣喜!

      如果青春是一本書,我們就象是這本書每一頁右下腳的小小編碼,也許你不會時時想起,而我們,就在那里。不會亂碼,也不會缺席。

      親愛的同學們,如果你們已經準備好承擔自己的責任和使命,如果你們已經準備好付出比以往更多的努力和堅持,如果你們已經準備好享受獨立和自由,如果你們已經準備好面對挫折和失敗,那么,我要說,我們也準備好了:

      我們愿意成為你們的充電寶,在你疲憊動搖時給你充滿正能量!

      親愛的小伙伴們,讓我們一起開啟美好的大學生活,走進她,融入她,不給自己離她越來越遠的借口和理由!在這里,你可以放大青春里所有美好的因素,包括激情,包括純真,包括善良,包括奮進。

      輔導員大學開學典禮發言稿2

    親愛的同學們:

      大家下午好!作為輔導員代表在此發言,我倍感榮幸和自豪,在兩年之前我和你們一樣還在大學校園里學習,所以對于你們我更加的了解,經過一年的工作實踐,我更加深入地體會到,輔導員是一個光榮而神圣的職業,肩負著教育、指導、管理和服務學生的重要職責,它不僅是學生思想上的指路人、學業上的引導者、也是情感上的守護神和生活上的勤務兵。正因為如此,我深感自己肩上沉甸甸的責任和使命。

      我深知,成績只能說明過去,未來還需要我們不懈地開拓。在學校目前欣欣向榮的大好形勢下,作為一名工作在學生第一線的輔導員,在今后的學習、工作、生活中,還有大量的工作任務需要去完成。對于輔導員這項事業,我心存敬畏;對于在工作中所取得的成績,我心存珍惜;對于理解、支持學生工作的領導、老師,我心存感激!在今后的工作中,我們全體輔導員老師絕不辜負各位領導、老師的厚望,也絕不辜負各位同學的信任。我們將以如火的熱情、高度的責任心和使命感,主動

      積極地為學生服務,真正成為學生的良師益友,做一名讓領導放心、讓學生滿意的輔導員!

      最后,祝愿每一位同學在大學時光里學業有成、畢業后前程似錦!

      我的發言結束,謝謝大家!

      輔導員大學開學典禮發言稿3

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家好!

      很榮幸能夠站在這里和大家傾心交流,我是一名普通的高校輔導員,在平凡的崗位上用自己的辛勞和汗水詮釋著師德與師愛。輔導員要用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。自20xx年參加工作至今,我已經有了11年的從教經歷,我深深的熱愛著我的工作——輔導員。有人覺得在大學里從事學生管理工作很辛苦,工作繁瑣,責任重大,忙起來飯都吃不上,而且成績還不明顯。但只有做過輔導員的人,才能認識到這個崗位有多么重要。我們的學生正在成長為社會公民,國家棟梁。在學校,他們接觸最多的人就是輔導員,我們的一言一行都對學生有著深深的影響。在十年多的學生管理工作中,我一直堅信身教重于言傳,要求學生做到的我自己先做到,學生做不好的我陪他們一起努力,很多時候無需多言,可以用自己的行動教育學生如何做人做事。運動會結束了,我先蹲下撿起參觀場地的廢紙和垃圾;召開班會了,我先把自己的手機調成靜音!疤依畈谎裕伦猿甚!币驗閹煹拢皇呛唵蔚恼f教,而是從我做起的行動。

      大學里,有很多學生會親切的稱輔導員“班媽”,這個稱呼非常溫馨,非常有愛。因為在學校里,輔導員就是他們的家長,就是他們的支撐,就是他們最親近的人。學生病了,我們會著急;學生犯錯誤了,我們會生氣,學生有進步了,我們比學生還開心,因為輔導員老師們的夢想很簡單但也很偉大那就是每一個學生都能健康成長成才!那么實現這個夢想的有效途徑就是對學生的愛。輔導員的“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻。春風化雨,滋潤心田,愛無聲,但有形,真摯的愛可以融化一切。愛是消除師生之間情感障礙的保證;愛是培養師生情的橋梁;愛是從未放棄任何一個學生的支柱。冰心說過,有了愛就有了一切,而作為輔導員的我要說,有了愛才有教育的一切。“愛”要以理解、尊重、信任為基礎;“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教!皭邸币哌M他們,多和他們談心,了解他們內心的真正需要,在學習上和生活細節上關心他們。精誠所致,金石為開。我們的愛不會付之東流,我們平淡的生活并不平凡:當我在節日里收到學生的溫馨祝福時,當我看到學生取得進步的時候,我的內心是充溢著滿滿的快樂的,因為我們真正的體會到了付出后的快樂,這是輔導員所特有的快樂,這些快樂于是我們寶貴的精神財富。

      育人,要用愛心去澆灌,才會結出累累碩果;師德要用愛與責任鑲邊,才會散發熠熠光芒。讓我們在這個平凡但又崇高的崗位上繼續奉獻,把我們的愛,我們的情,我們的德都留下來,去播撒更多希望的種子,譜寫學生的美好未來!

      輔導員大學開學典禮發言稿4

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家下午好!

      我是來自會計xx班的學生xx,今天很榮幸代表xx級新生在這莊嚴的講臺上發言。

      記得去年的這個秋季,開學報到的前天晚上,我乘車離開家,通宵待在車窗口,車沿著長江一路載我奔向馬鞍山這個陌生的江南一隅。入睡的農舍閃爍著落寞的光,這里桂華落檐,波峰浪鼓,采石透亮,煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中,一路在想,這片李白抱月跳江的境地,究竟會給我帶來怎樣的驚喜......清晨來到xxx大學這座四面環山的校園,彩旗招展,到處懸掛著迎新的溫馨條幅,帶著紅帽別著校徽的學姐學長一早迎著秋晨明媚的陽光開心地地揚著各院的牌子,替初來乍到的我們接風洗塵,運送行李。正因為團委學生會有條不紊的組織安排,使得我院480多名新生順利便捷地注冊報到,并很快了解了學校環境,住宿狀況。我不會忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐,新生家長感動欣慰的笑容,那生命自由運動,人情濃郁的畫卷,讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚帆飛馳,載著我沖出藩籬,沖出懵懂的昔日。

      第一步的邁出是艱辛而漫長的,從軍訓時的整隊漸漸與同學相識相知相交;在文藝部舉辦的迎新晚會的初次表演得到朋友的肯定,從輔導員老師日日夜夜查寢感悟學校對我們的關懷,從團委組織的宣講大會看到同學們對這個偉大時代的認識與作為有識青年的天下意識:從春游的結伴踏香到冬季的圍爐夜話體驗校園生活,從鄧研會紀檢部的五月花海大賽聽見我們這群社會生力軍嘹亮的青春號角......每一次的集體參與,總會攜手共進,增進彼此得了解。在大學環境熏陶下,我們跨出個人生活的圈子,在生活領域中互相了結,互相合作。在學生會團委積極策劃與老師的指導下,我作為基層干部切實發揮了班級與上級良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學習中,感觸最深刻的是團委學生會散發的青春飛揚的氣息。

      今天是管理學院第xx屆團委學生會成立的日子,學生會的會,顧名思義蕓蕓眾生的英才團聚;團委,則是的融匯于思想的碰撞,是學生工作的領軍隊伍。作為青年,我們站在旭日噴薄的東海岸,我們有著跨越年齡的渴望,有著對知識的渴求,更有對未來美好藍圖的'規劃。團委學生會的大家庭,營造了展現自我,奉獻自我,服務大家的平臺。

      一度曾被認為以自我為中心,自負好強的一代,在許多人眼里,我們在不該早熟的時候早熟,在需要成熟的時候懵懵懂懂,超女快男是我們的標簽,我們"既缺乏50后與祖國共命運的偉大情懷,也缺乏60后追求精神解放的覺悟,同樣缺乏70后80后善于自省的精神"......

      我們讀小學時,讀大學不要錢;我們讀大學時,讀小學不要錢。我們沒能工作的時候,工作是分配的;我們可以工作的時候,卻正好趕上金融危機;股票市場剛剛興起的時候,傻瓜都在賺錢;我們興沖沖地闖進去的時候,才發現自己成了傻瓜......

      然而,就是我們這群人,從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來,在祖國最需要的時候挺身而出,在時代最需要我們的時候發出震撼世界的吶喊!

      輔導員大學開學典禮發言稿5

    同學們:

      你們過得好嗎?

      本來這是一封早就應該寫的信,有許多話早應該說,但是我沒有去寫,沒有去說。不是不想,而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以,我在等待,等待你們自己去體會生活,等待你們來自生活的感覺,等待你們自己對生活態度的反思。這些東西只是一個時間的問題,在一學期已經結束的時候,在你們又開始新學期的時候,我覺得,這封信可以寫了,這些話可以說了,我相信你們應該有了和我共同的某種感受,思想應該可以達到一種深度。

      還記得大學畢業典禮上,xx同學在講大學生活感觸時說了一句話:“大學里出兩種人:一種是人才,一種是愚鈍。”那么在大學里度過了一段時間的你們,我想問:你是人才還是愚鈍?如果我沒有猜錯的話,你肯定會回答:我既不是人才也不是愚鈍,我界于這兩者之間。如果是這樣,我覺得:你正在向愚鈍墮落。你是不是覺得很極端?在這個問題上,我們就需要把它想得極端一點。在已經度過的學期當中,你是不是有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍床上度過,有許多時間都用在qq上的閑聊,有許多時間都在網絡游戲里廝殺。又一學期過去了,突然發現自己沒有認真聽過幾節課,雖然給你們上課的都是講師以上級別的;突然發現自己沒有認真讀過幾本書,雖然你們大學圖書館里有很多藏書;突然發現自己沒有學到東西,雖然大學里有很多可以學習的東西。不要說上課聽不懂,不要說教師不關心,不要說對專業不感興趣,不要說學校太爛,墮落不需要理由,只需要借口。

      如果我沒有記錯的話,你們每年的學費是4000元以上,再加上你們的生活費以及其它費用,大多數可以達到七八千以上,你們現在是在大學里求學,是在接受一種高額費用的教育,可是你們父母高額的投入,在你們的身上得到了多少產出???

      你們大多數都來自農村,或者是小生意家庭,沒有多少人家里有萬貫家財,你們現在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢,甚至是到處借來的錢,其間蘊含著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創痕的老臉上,還有一雙對你們充滿希望的眼睛,那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。

      希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰又是這一變化的決定者?

      責任,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內定的。你們都說自己長大了,都說自己成熟了,但我覺得,20歲的你們只是一種表向的成熟。你對自己父母具有永遠都無法推卸的責任,但是你們卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。

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