小學(xué)生優(yōu)秀生發(fā)言稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀生發(fā)言稿 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀生發(fā)言稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫張續(xù)嚴(yán)，來自一年級七班。今天我很高興能站在這里競選“十佳學(xué)生”。我感到很自豪。
我性格開朗，活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。
在學(xué)習(xí)上，我專心聽講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。在期中考試中我取得了優(yōu)異的成績。
我不僅自覺學(xué)習(xí)，還樂于助人，有愛心。有同學(xué)遇到困難時(shí)，我主動(dòng)幫助他。積極幫助值日生打掃衛(wèi)生，不怕苦，不怕累。在校園里，我見到垃圾就撿，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。在學(xué)校開展的子“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”中，我捐出了我全部零花錢。 在家里，我孝敬父母。主動(dòng)幫助他們收拾桌子，刷盤子洗碗。爸自己的玩具也收拾得整整齊齊。爸爸媽媽下班回來，我主動(dòng)幫助他們拿拖鞋。
在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，取得更好的成績，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。希望大家支持我。
謝謝大家！
小學(xué)生優(yōu)秀生發(fā)言稿 2
尊進(jìn)的老師，親愛的同學(xué)們
大家早上好！
�。ň瞎┙裉欤液軜s幸能登上這個(gè)講臺(tái)。在這里，我將向大家展示一個(gè)真實(shí)的我。我有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn)，讓我有信心將獲得這個(gè)榮譽(yù)：
首先，我關(guān)心班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，責(zé)任心強(qiáng)。我是班級學(xué)習(xí)兼紀(jì)律委員。學(xué)習(xí)上，我以身作則，勤奮踏實(shí)，每當(dāng)同學(xué)有不懂的，我都會(huì)耐心的講解，直到他們弄懂為止。管理上，我注意工作方法，做到公正，負(fù)責(zé)，無私，我不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷地完善自己，同學(xué)們都很喜歡并信任我，班級的學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最受稱贊的班級之一。
其次，我樂于探究，勤奮刻苦。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次奧數(shù)比賽，我總是一等獎(jiǎng)。語文方面，我也一直名列前茅，作文多次入選雛鷹雜志。而我的'英語在年段也是數(shù)一數(shù)二的，每次校級以上的英語競賽，不管是演講的還是筆試的，都有我的份，而且佳績頗豐。當(dāng)然，這一切都離不開我正確的學(xué)習(xí)方法，我會(huì)勞逸結(jié)合，文理搭配，我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。我做題目都是認(rèn)真思考后再下筆，所以我做題效果很好。而且,我比較自覺。在家時(shí)，我不會(huì)僅僅完成老師的作業(yè)，而是給自己增加任務(wù)，比如，打打博文或思考一些奧數(shù)題，有空還會(huì)讀讀新概念英語和聽力。同樣的，在學(xué)校里，我不但要求自己把每件事做得盡善盡美，中午，別人都出去玩的時(shí)候我經(jīng)常還留在教室里研究自己感興趣的問題。
最后，我興趣廣泛，知識(shí)面廣。班級里，我是個(gè)小百科。每次同學(xué)在課外有不懂的，都來問我，我都能給他們滿意地回答這是我喜歡看課外書的結(jié)果。當(dāng)然，我不會(huì)只是死記硬背書上的知識(shí)，而是進(jìn)行仔細(xì)推敲，思考，并靈活運(yùn)用，這學(xué)期，班里的每次百家講壇我?guī)缀醵际侵髦v，辯論賽上我都是最佳二辯. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師和家長的辛勤培育下，我堅(jiān)信我將做得更好。謝謝
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