學校讀書啟動儀式發言稿讀書會啟動儀式的發言稿

時間：2022-10-21 11:26:21 發言稿我要投稿

相關推薦

　　在發展不斷提速的社會中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的學校讀書啟動儀式發言稿讀書會啟動儀式的發言稿，希望對大家有所幫助。

學校讀書啟動儀式發言稿讀書會啟動儀式的發言稿

學校讀書啟動儀式發言稿讀書會啟動儀式的發言稿1

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　學校讓我用兩分鐘的時間做一個發言，給大家推薦引領專業成長的好書。不知道是我這幾年看的書雜亂無章，還是看的書數量還不夠多，或是因為大多數書只是囫圇吞棗的瀏覽，總之感覺好難啊！因為沒有一本書能夠在第一時間跳入我的腦海里，還沒有一本書能夠把她看得和我的生命一樣重要。

　　借著這個任務，星期六我把書房和書柜進行了一次整理，同時也一邊整理自己的思緒。回想著自己的教育歷程，的確是一些好書啟發我實踐、引領我反思，幫助我提升。在整理的過程中，我把自己看的書大致分了三類，這也與我的`閱讀動機有著緊密的聯系。

　　“工欲善其事必先利其器”作為一名教師“授業”工具書必不可少。但我更喜歡讀與專業相關，延伸專業知識的書籍。教完《長相思》，我喜歡上了納蘭性德，于是《最美納蘭詞》和《當時只道是尋常》便放在了床頭。而《思無邪》、《詩經——樸素的歌》這兩本書幫助我解讀了詩經的內容。《聽錢鐘書將文學》等書更是讓我走進大師的世界，和他們有了比較貼近的交流。

　　在工作中如果遇到困惑，迷失方向時，我喜歡通過書來指導我前行。

　　1999年一本《杞人憂師》，拉開了教育改革的序幕，那是一本教書十年后，告訴我需要徹底改變，重新做教師的一本書。我帶著新思想走進教改的洪流，各種新潮的教育理念迎面而來，尤其國外的教育理念備受推崇，我的書柜里至今還保留著《千萬別管孩子》《哈佛女孩》、《富爸爸、富孩子》《教書匠》等書籍，但是我也越來越感覺國外先進理念并不一定適合中國，我遇到了“理想很高遠現實卻很殘酷”的困惑，因為中華民族五千年的歷史，造就了自己獨特的文化背景、教育理念更要符合國情國策。我試圖從中華國學經典中找到一些答案，我和于丹一起感悟《論語》心得，和錢文忠一起解讀《弟子規》，和唐浩明一起評點《曾國藩家書》

　　最近黃耀紅博士的《湖湘語文》系列書籍更是幫我解決了一些教學中的困惑，也讓我重新思考在新一輪課改背景下，作為一名語文老師的責任感和使命感。

　　“閱讀媽媽最美麗”和孩子分享閱讀的快樂，是我陪伴女兒成長，陪班我的班級孩子開展閱讀活動最幸福的時光，在這段時間里我接觸到了大量適合兒童閱讀和引領孩子成長的書籍。很多書籍是在孩子的推薦下讀的，為了給孩子推薦經典讀物，我也讀了許多書。為了讓學生讀懂《城南舊事》，我重溫作品，尋找舊時代孩子和新時代少年的共鳴點。小時候我特別愛看連環畫，因為上課偷看而被老師批評，參加工作后，我沒收了和我有同樣行為的學生的連環畫，就自己先看完再還給學生。正是這個愛好讓我這幾年走進了繪本的研讀，認識了梅子涵并且飽含深情地給學生們上了課外閱讀指導課——《最想做的事》。

　　既當媽媽又當老師，既教語文又當班主任，我享受這樣的社會角色和職業角色。

　　我屬猴，愛折騰。生活中，我養花、養魚，編織、集郵、收集硬幣。沒有一樣做得精致，但是一時興起想干什么就買一兩本書對著學。

　　我喜歡旅游，每到一個景點，我喜歡去服務區選兩本與旅游景點相關的書，這些書發行量很少，只有在那個特定的地方出現，回來后當地的新華書店很難買到，錯過了也可惜。

　　我還喜歡帶我女兒去逛小書店，散落在城市某個角落的小書店，能夠一直存在下來一定有它的道理。開店的老板一定是一個有意思的人，也一定能淘到一些有意思的書。