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  • 如何做四有好老師發言稿

    時間:2022-12-27 11:26:29 發言稿 我要投稿
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    如何做四有好老師發言稿范文

      隨著社會一步步向前發展,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的如何做四有好老師發言稿范文,希望對大家有所幫助。

    如何做四有好老師發言稿范文

    如何做四有好老師發言稿范文1

      下午好,各位老師和同學們,今天我演講的主題是如何成為一名好老師。

      “老師”多么自豪的呼喚;“老師”是多么光榮的職業。有人把老師比作鋪路石,送走一批又一批的路人。

      教師的職業是偉大的,否則怎么會有“教師是天下最光榮的職業”、“教師是塑造人類靈魂的工程師”的`好名聲呢?

      那么,怎樣才能成為一個好老師?

      大家還記得xx年四川大地震嗎?29歲的張米亞是汶川映秀鎮小學的一名數學老師。地震發生時,她緊緊地抱住兩名小學生,用老鷹般的翅膀保護孩子們,奮不顧身的用自己的生命換取了兩個孩子的安全。被營救的時候,她的胳膊已經僵硬了,救援人員只好含淚切斷了張老師的手,再去救那個孩子。

      大家還記得嗎?在湖南省長沙市寧鄉縣胡同口鎮,海拔900多米的桂巖山,有一所烏木小學。寧鄉縣距離縣城80多公里,距巷口鎮15公里,交通極為不便。桂雁山不通水又不通電,到了冬天就會變成一座雪山,變成一座孤島。面對這么惡劣的自然環境,有誰愿意去當這個機構的老師?

      “我來做!”高中剛畢業的陳松宇義不容辭的決定。

      在教學的過程中,中午他給孩子們做飯。晚上,他批改作業,寫教學計劃。在他的業余時間里,深入山區砍柴火給學生保暖。

      當橋上沒有護欄,橋下有激流的時候。陳老師考慮的不是自己,而是學生們。山上天氣很冷,有一次,大雪連續下了兩天。陳老師還是為孩子們挖了一條通道去上學,這樣的舉動讓人深深震撼和感動著。

      作為一名教師,我們沒有閑適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權力,也沒有顯赫的名聲和榮譽,但我們必須擁有知識,把它傳授給孩子們是我們每個人的責任。

      作為一名教師,我們只能用知識頭腦來武裝自己,與時俱進,不斷努力成為人民滿意的好教師。

      我的發言結束了,謝謝大家。

    如何做四有好老師發言稿范文2

      一個、理想信念,是做教師人格的基石

      作為一名教師,只有樹立崇高的理想和信念,以教書育人為己任,我們的教育會更好、壯觀的,在孩子們心中播下夢想的種子是可能的。

      二、道德情操,是一個好教師履行教育使命的核心素質

      孔子說了一句很好的話: 他的身體筆直,無命令行事;他的身體不正,即使你不跟著我 。當老師改正自己,樹立榜樣時,沒有命令,學生們也會效仿;有一個很好的說法: 學校里沒有小事,一切是教育;老師沒有細節,每一個細節是模型 。因此,學生們也養成了不怕臟不怕累的好習慣。教師的專業特點決定了教師必須是道德高尚的人。

      三、創新能力,是教師創新的源泉

      創新能力是產生新思想,發現和創造新事物的能力,它是成功完成創造性活動所必要的心理素質。換個角度思考,有創造力。作為一個有創造力的老師,他所是的,全部的是經過思考,他所使用的方法是是最簡單最有效。不止這些,他還需要善于整合資源。他意識到:智力、想象力與知識,全部的是我們的.重要資源。

      四、影響,是教師與學生的良好關系

      教師最大的影響在于他對學生生活的影響,幫助他們提高知識、塑造性格、關注增長、知道如何作出貢獻、口味價值,我們應該培養更多能超越自己的人。如果多年后,從他教的學生身上可以看出他的影子,那個,接受另一份工作是成功的老師!這種影響能給學生帶來積極的生活態度,有進步進取的學習熱情。在教學和日常生活中,一切用生動快樂的引導默默地滋潤著我的學生。

      五、仁愛,是好教師的基本素質

      因為愛,可以發電。因為愛,我愿意自己去做,我對我想做的事并不感到厭倦。老師只能愛他的學生,只有這樣才能把教育作為自己的生命事業來經營,會平等對待每個學生,與學生交朋友,做學生的好老師和好朋友。沒有足夠的愛,沒有辦法和學生交流,沒有辦法真正了解學生,幫助學生。因此,我認為自己是一個完美的老師,最重要的是是我們應該有一顆愛學生的心。

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