競聘演講稿

時間：2020-09-16 12:41:21 競聘演講稿我要投稿

【熱門】競聘演講稿模板集錦5篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的事情愈發增多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的競聘演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

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競聘演講稿篇1

　　尊敬的各位領導、各位評委、同志們：你們好！

　　xx公司自成立以來，各項工作逐步規范，公司呈現出蒸蒸日上的良好發展局面，廣大干部職工初步分享到企業發展、職工富裕的的成果，對煤電公司的明天更是充滿了憧憬和期待。今天能有機會參加公司中層管理崗位職務的競聘，我感到十分榮幸。

　　根據集團公司雙定工作要求和企業改革發展需要，競聘管理崗位職務，是時代的要求，這對每個人來說，都面臨著一次公平的機遇與挑戰，我將非常珍惜這次展示自己、煅煉自己的機會，參加煤電公司物資分公司副經理職務的競聘，勇敢地接受大家的公正的評判。我參加工作年來，先后在原新峰一礦、二礦和物資公司工作，從事過采煤、統計、工資管理、經營管理等工作，當過采煤隊材料員、統計科科長、勞資科科長、管理副礦長、物資公司副經理等職，為煤炭能源建設做出了一定的貢獻，在此，我衷心的感謝各位領導和全體職工的厚愛。

　　今天，我參加物資分公司副經理職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：

　　第一方面，我認為自己具備擔任副經理的素質。

　　一是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。始終以老老實實做人，勤勤懇懇做事為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，在多年來的工作和生活中，得到各位領導和同志們的充分肯定。

　　二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。特別是擔任物資公司副經理以來，能自覺遵守國家的法律法規，認真學習煤礦工程建設、機電管理和材料管理專業知識，并在多年的實踐煅煉中積累了不少工作經驗，善于學以致用，揚長避短，創造性的開展工作。

　　三是有辦事果斷、求真務事的工作作風。幾年的物資公司機關工作經歷，特別是擔任經營副礦長、副經理以來，培養了我辦事果斷，求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，保障了所分管工作的順利進行。

　　第二方面，我認為自己具備擔任競聘職位的才能。

　　一是有較高的政治素養。平時注重政治理論知識學習，有堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

　　二是有較豐富的材料管理經驗。本人自參加工作年來，長期從事與物資管理有關的工作，對各種礦用材料的性能、質量、價格、入庫、出庫、使用、管理等環節輕車熟路，積累了較豐富的管理經驗。

　　三是有較強的組織與協調能力。任二礦管理副礦長、物資分公司副經理以來，比較注意組織協調能力的培養，由于煤電公司點多面廣，加上資金緊張，有時在材料的采購方面存在諸多困難，我們總是想法設法加以克服，確保了礦井所需物資的正常供應，通過近年來的實踐煅練，我的組織與協調能力有了很大的提高。

　　四是具有過硬的業務素質。本人長期一直從事材料管理工作，始終堅持專業理論知識及社會主義市場經濟理論、生產經營和經濟管理知識的學習。在擔任物資分公司副經理期間，能夠用實踐的觀念，發展的觀點，辨證的分析問題，處理問題，避免工作中的主觀性和盲目性，客觀地分析實際工作中出現的一系列問題，確保工作的順利進行。

　　通過理論和實踐相結合，從而使我本人的理論知識不斷豐富，業務素質不斷提高。如果我有幸競聘成功，我將不負眾望，甘當孺子牛，努力為領導和同志們辦好事、服好務，為煤電公司的物資供應發揮自己的才能。

　　并著重做好以下幾方面的工作：

　　第一，認清自己所處的位置，抓好分管工作，牢牢把握公司的發展方向，為公司的發展做好后勤保證。

　　第二，進一步加大材料管理工作力度，提高物資管理水平。一是抓好分管人員作風建設，為干好本職工作提供思想保證；二是抓好分管人員的思想建設，為干好本職工作打好業務基礎；三是提高材料人員的管理水平，始終為煤電公司快速發展作好物資供應。

　　第三，竭盡全力，盡物資供應副經理之責，密切關注公司的發展、機制、經營、改革、以及涉及職工切身利益等重大問題。

　　第四，加強責任心，確保材料供應及時準確、物美價廉，以最小的代價獲取的效益，限度地滿足煤電公司的快速發展需要。

　　第五，要講廉政。廉政是做好物資供應部門領導的必備要求。公生明，謙生威。廉潔是為政之本。在廉潔方面，主要是從思想上樹立起拒腐防變的長城，嚴于律己，規范言行。做到慎獨、慎權、慎財。要時時刻刻嚴格約束自己，正確對待和行使手中的權力，一身正氣兩袖清風，不貪不占，嚴格按規定程序采購物資，不利用職權在

　　材料采購等問題上為自己謀取個人私利，自覺過好名利關、金錢關、權力關、人情關。第六，加強學習，提高自身綜合素質。一方面加強政治理論的學習，不斷提高政治理論修養。另一方面學習業務知識，緊跟時代步伐，不斷完善自己，使自己更能勝任本職工作。

競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！對于這次公司開展的“全員下崗，競聘上崗”機關總部機構改革活動，我感謝公司給我們提供了一個公開、公正、公平競爭和一個充分展示自我、推介自我的平臺，也十分珍惜這個難得的.機會，并期望得到在座各位的認可。對于打字員工作崗位我有如下優勢：

　　一是熟悉各種文件的排版、印刷及復印、油印工作。多年的打字工作經歷，使我對文件的排版、打印、復印以及油印工作非常熟悉，能夠保質保量的完成打印任務。

　　二是有較好的綜合素質。多年來，無論是在基層還是在機關，無論是從事什么工作，我都能自覺做到愛崗敬業，干一行愛一行，以高度的事業心和責任感來嚴格要求自己，服從領導、服務全局，兢兢業業履行自己的職責，踏踏實實干好自己的本職，對工作從未打過折扣，并能夠經常放棄休息時間加班加點，起到了較好的表率作用。三是有創新意識。我在保證文件格式規范的前提下，在版面方面提出自己的建議，保證了文件的規范美觀。我在公司辦公室工作以來，共參加了十幾次職XX、團XX、黨XX每年的其他各種會議的文件、資料的打印工作，每次都能優質、高效的完成任務。

　　在做好打印工作的同時，我還嚴格遵守保密制度，對有關文件、資料妥善保管、及時處理，不將其攜帶出室或者對外泄露。同時，我也注意加強自身學習，要求自己掌握計算機及打印設備的基本性能，并做到熟練操作，在工作中能夠排除一些常見的故障，時刻以積極的心態對待工作，不管做什么，我都盡自己最大的努力去做好。

　　以上是我競聘公司辦公室打字員崗位的優勢和條件。如果這次競聘成功，我將更加珍惜這個機會，在今后的工作中用心、用智慧干好每一項工作，完成領導交辦的一切事務。

　　因為辦公室工作是一項服務性工作，是個窗口單位，有時要面對從各個經理部來公司辦事的人員，所以事務繁多、責任重大。在工作中，我將首先從被動服務變為主動服務。自今年以來，我們又負責全機關復印紙的發放工作，為此我必須主動去了解各個部門的復印紙以及打印機的耗材需求，及時掌握、做好計劃，并做好發放工作。其次，每年我們要打印各類行政文件三百多份，還有黨群文件一百多份，每年年底的時候要主動做好文件匯編及協助檔案室的同志做好文件的光盤刻錄工作。

　　如果這次競聘不成功，我也不氣餒，將一如繼往的努力工作，服從領導的安排，找出自己工作中的不足，把自己的工作做得更好。

　　謝謝大家！

競聘演講稿篇3

尊敬的評委各位領導及同事們大家好：

　　感謝公司為我們提供了這樣一次公平公正的競聘機會，我覺得這次競聘對我個人來說，不僅是一次難得的機遇，更是一次學習與鍛煉的機會，將有助于我個人素質的提高，我會倍加珍惜，充分展示自我。本人叫荀偉，今年33歲，大專學歷，所學專業機電一體化，20xx年9月應聘到貴公司甲醇廠水系統擔任電儀班班長，后擔任電儀技術員。20xx年參加寧夏大學專科應用化工學習，至今年8月順利結業。此次競爭，無論成功與否，我都將一如既往的聽從領導的安排，做好本職工作。我今天競聘的崗位是甲醇供水二車間設備副主任一職。設備運行的狀態是穩定生產、是達標達產的首要保證、是裝置的“心臟”。所以我認為做好一個設備主任是件很榮耀的事情，對此我對設備主任一職談一下自己競聘幾方面的優勢。

　　第一、我具有扎實的設備理論與實踐基礎。

　　工作以來，我注重加強學習，不斷以知識武裝自己，不斷鉆研維修方面的知識，本人有著12年電氣維修、安裝、調試的實踐經驗，在甲醇供水二車間工作5年當中積累了很多現場設備、電氣、儀表的問題解決方法。理論與實踐相結合是我遵循的一貫原則，目前已具備了熟悉的利用理論分析問題、實踐解決問題的能力。

　　第二、我具有豐富的車間工作經驗。

　　我現任車間電儀技術員，在此工作崗位上已工作了3年，3年來總是兢兢業業工作，積累了豐富的設備維護保養的工作經驗。

　　第三、我具有較強的組織、協調、管理能力。

　　我有4年的車間管理經歷，在這一崗位上鍛煉了我協調、組織、溝通與管理能力，使自己初步具備了一個領導所應該具備的基本素質。而8年的基層工作經驗，使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性，深切地感受到自己在業務知識、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于基層，腳踏實地運用自己所學知識，所掌握技能，做好每份工作的決心，也為下步工作開展打下了堅實的基礎。

　　第四、具有踏實嚴謹的工作作風。

　　做好本職工作，需要的就是一顆嚴謹的工作作風的心，自參加工作以來，我一直堅持“今天能做的事絕不拖到明天，現在能辦的事絕不等到將來”，在事件處理、設備安全維護等過程處理過程中，從來沒有“能敷衍就敷衍一下”的想法和做法。我認為作為一個車間的設備主任肩上的擔子會更重，這也是一個鍛煉和自我提高的機會。年輕不怕失敗，我會盡我所能的積極配合車間主任工作。如果公司給我一個發展平臺我將用實際行動來回報公司，回報各位領導及各位同事們。

　　給我一次機遇，我將回報十二分熱忱；給我一次機會，我將展示十二分才干！如果我有幸被競聘為甲醇供水二車間設備副主任，我將不負眾望，把領導和同事們的這種信任，化為在新起點上工作的動力。一定做好以下幾點：

　　1、重新梳理車間的設備、電氣、儀表問題，并制定詳細的維護保養計劃，加強車間主要設備的管理，制定大機組檢修保養計劃確保裝置，安、穩、長、滿、優運行。加強現場設備潤滑管理，為實現效益最大化保駕護航。

　　2、嚴格落實設備巡檢制度，掌控設備運行狀態。嚴格控制非計劃檢修，降低設備維修成本。

　　3、以創建“完好崗位”為契機，造就良好的設備運行狀態，爭創設備運行無故障典范。及時完善和更新設備臺賬與檔案。為以后檢維修計劃奠定基礎。

　　4、將車間設備實行分塊制，管理實行包機制，備件實行定量采購，嚴格控制檢維修成本。積極動員設備維修人員，做好修舊利廢工作，增強節約降耗意識。

　　5、認真制定檢維修人員的培訓計劃，結合現場設備加強檢維修人員的業務技能，使檢維修人員具備獨當一面的維修保養過硬素質。

　　6、重于創新集思廣益，盡一切可能調動大家的積極性。細化相關制度，與生產密切配合。保證車間生產任務的順利完成。

　　當然，企業的管理千頭萬緒，不僅僅是我上述表達的幾點，許多工作思路要在日常實踐中挖掘和表現，許多工作方法要在日常的管理中創立和完善。希望大家能給我一個機會，讓我展

　　現我的聰明才智，為公司的發展做點貢獻。我的演講即將結束，如有不當之處敬請各位領導和同事批評指正。

　　申請人：荀偉

　　甲醇供水二車間

　　20xx年8月13日

競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位評委老師：

　　大家好！你們辛苦了！我述職演講的題目是：只有…

　　感謝你們一直給我的關心和幫助。我現任眾聯小學校長職務，擔任畢業班語文科教學。在這里，我不能用漂亮的詞語來形容我工作的點點滴滴,但在走過15個春秋的工作歷程中，我深深地體會到：身為老師，我為送走一個個學生而驕傲；作為班主任，我為轉變一個個迷惘的留守兒童而感到自豪；作為校長，更為身邊的青年骨干教師不斷超越而感到欣慰。

　　今天，我之所以競聘小學高級教師十級這個崗位，是因為我認為自己的資歷、學歷、能力具備以下五個方面的競爭優勢。

　　優勢一、我具有歷經時間考驗的良好思想素質。

　　早在師范學校期間，我就參加學校業余黨校的培訓學習，積極向黨組織靠攏。1997年7月參加工作，20xx年成為正式黨員。由于工作表現出色，我在20xx年、xx年、xx年、20xx年4次被評為同德鄉“優秀共產黨員”。

　　優勢二、我有很強進取心和敢為人先的拼搏精神。

　　我20xx年7月河池學院法學大專畢業。20xx年12月被授予小學高級教師職務。任職以來，我始終勤奮工作，與同事和睦相處，團結協作。課余時間，我苦練書法，曾在全鄉教師書法比賽中榮獲一等獎、市級比賽三等獎；我還熱衷于教學反思，形成獨特教育理論，撰寫的教學論多次獲國家級、區級獎勵，我的論文曾登載在《教與學》刊物上；我更喜歡指導學生參加社會實踐活動，指導的學生作文在20xx年發表在《河池日報》上，填補了我鄉這方面的空白。在履行學校領導職務的中，不管到任哪所學校，我總能創新地組織開展工作，以創特色為抓手，以質量為突破，使得學校各方面有了新進步，不斷取得新成績，一直得到上級領導的肯定和群眾的好評，也因此被評為20xx年度“宜州市優秀教師”、20xx“先進教育工作者”。

　　優勢三、我長期致力于教學改革和社會實踐。

　　每年我都會積極參加校級、鄉級教研活動，同時是新課改教學的能手，形成輕松自然、嚴謹而有不失風趣的教學風格，我的課學生樂聽、樂學。我還經常主動承擔校級示范課和鄉級探導課的任務，課后虛心與老師們交流學習，得老師們的認可。在20xx年12月的全鄉教師基本功選拔賽中，榮獲語文組三等獎；在社會上我總是處處尊重他人，是教育政策與傳播文明的使者，受家長歡迎，群眾反映好。

　　優勢之四、我推行“潤物無聲”的教育思想，倡導教育公平。

　　我堅信良好的思想能引領好的人生往航向。比如在07年秋季學期的一個晚集隊，值日老師正在總結時，一個愛搗蛋的六年級男生故意在下面唱歌，讓老師們很難堪。我并不是馬上生氣批評說教，而是心平氣和地把他領到辦公室，先讓他觀察遠處正在田里勞作的農民，讓他想此時自己的父母是不是也在烈日下辛苦地勞動？讓他消除抵觸的心理；然后委婉地指出他的錯誤之處，通過心與心的溝通，這位學生暗暗地低下頭。后來這個學生出乎預料地發奮學習，在畢業考中竟然取得全校總分第三名的好成績。如今這個學生已經成為一名優秀的中學生，他還經常給我發手機短信，說：“老師，感謝您，是您的一席話改變了我。”就這樣，對表現進步的學生我都給表揚鼓勵，而對犯錯誤的學生，我從不武斷地批評，而是“曉之以理，動之以情”，使學生口服心更服，無論教哪個班級，總是受到學生的歡迎和擁戴。

　　優勢之五、我是創新學校管理的拓荒者，敢做事，勇于承擔責任。在我擔任學校領導職務中，總能讓原來“山窮水盡疑無路”學校“柳暗花明又一村”。

　　在走上工作崗位第二年，我主動請纓，要求組織把我從條件較好同德小學調到條件稍差的家鄉學校——板六小學。上級任命為教導主任，我深知“眾人拾柴火焰高”的道理，我虛心與老教師學習的同時，帶領全校6位青年老師們同心協力，面對困難不逃避，面對失敗不灰心地抓好教學質量。在我任職期間，幾乎每年每班都有一科以上獲獎，付出幾年的努力，使教學質量比較滯后的學校一躍成為質量名校。

　　20xx年秋，我調任眾聯小學校長，工作中我堅持“己所不欲，勿施于人”的原則，我做不到的事情，從不要求老師們去做。不論是教學，還是常規方面，我處處率先垂范，扎扎實實抓教學，認認真真做材料。在20xx秋季學期的全鄉期考中，原來教學質量落后的局面得到了徹底的改變。本人的六年級語文成績進步了3名，平均分、優秀率雙雙榮獲第三名；同時我校的教學質量也是全面開花，教學獎奪得了教師平均值全鄉第一名的優異成績。

　　身為學校的管理者，我更注重教師們工作態度上的引導，為了讓老師們了解群眾的心聲。我的做法是，開學初，用幾個晚上領導帶領全體教師到一個屯集體家訪，真心與學生家長溝通，感動家長。一天晚上，我和5個老師在牛勞屯家訪時，遇到外地來開石場的唐老板，他感慨地說：“我兒子都讀到四年級了，沒見老師來我家家訪過，我們那邊多需要家訪啊！”……聽著這句話，老師們由衷地感到欣慰。回校后，常規材料不再是機械式的填空，而是變為關愛學生自然流淌的抒情詩，學生更體驗到老師的呵護，學習上也加倍努力學習了。

　　如今，學校正逐步完善各項管理網絡，出現了良好的局面：安全天天有人管，紀律時時有人理，衛生處處有人做，材料人人自覺寫，教學扎扎實實抓，各方面成績穩步提高。我校在本學期中心校組織的第二次常規檢查評比中，取得了第二名的好成績。由于各方面工作表現突出，我也榮幸被評為同德鄉20xx年度“優秀共產黨員”。

　　另外，我高度廉潔自律。一是公用經費從不經手；二是不從私自采購學校辦公用品；三是不該報銷的絕不報旅差。比如，我經常到宜州辦事，順路帶學校的電腦去修，修理費給主任過后再去結賬；運送學校物品不報銷車費；到同德辦事，順路送材料到中心校也從不報銷旅差，因此得到老師們的信任和支持。

　　“ 金無赤足，人無完人”，我在工作表現中還有許多不成熟的地方，但我具有孜孜不倦的學習心態，今后我將繼續努力，爭取達到以下幾個方面：

　　⑴做一個學習型的教師。不斷完善自己的專業崗位技能，提高理論水平，為教育事業做出更多的貢獻;

　　⑵做一個教育的有心人。成為學生信任的朋友，努力做到教育公平，關注學困生，教他們學會學習，學會做人，形成良好的學習習慣;

　　⑶爭當一名優秀的學校領路人。民主管理，用心為學生服務，為老師著想，力爭成為讓群眾滿意的人民公樸。

　　尊敬的評委們，我知道再多的付出，再好的成績只代表過去，今天無論我競聘是否成功，我都會繼續努力，不斷學習，絕不辜負上級的托付和群眾的期盼。

　　相信你們就是我的伯樂，你寫上那組神圣而漂亮的數字，就是給了我一個機會。請您放心，只要給了我這個機會，我會創造出更多的奇跡！

　　我的演講完畢，謝謝大家鼓勵!