大學競聘演講稿模板匯總八篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的大學競聘演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
大學競聘演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
尊敬的領導、嘉賓，親愛的老師、同學們：
下午好。我是團委秘書處的干事：XXX。
首先，能夠站在這個講臺上進行我的競選演講，我感到十分榮幸，因為這是大家對我過去一年中工作的肯定與支持。
的確，這一年里，我在團委書記，老師，各位師兄師姐的指導下，熟悉了團學工作的流程，參與各項大大小小的活動，鍛煉了耐性，增強了勇氣，成長一步一個腳印。
但是在走上這個講臺之前，我可以老實的跟大家說，我是忐忑的。從得知我成為了候選人之一的那一刻起，從我迎接第一位新生的那一刻起，心中的一份東西驟然而降。這時的我深刻的體會到，當我們一步一步的往金字塔的頂端向上攀爬，我們頭頂上不是一個人人向往的光環(huán)，而是一份重若泰山的責任。我一直在追問我自己：我能否像前輩們一樣擁有不一樣的能力，創(chuàng)造不一樣的成績呢?
然而，當我走上這個講臺，抬起頭跟大家微笑的時候，我的所有憂慮被你們溫柔的眼神融化了，取而代之的是一份陳述工作目標，工作計劃的勇氣。
過去的一年。通過反復的實踐和具體的操作，不僅讓我的知識量得到擴充，也更讓我不斷從學生干部的角度去思考和努力。這里仍然還有許多不足，但也是我下一年努力的目標：
一、 我將進一步做好團委辦公室的工作，使其形成一條明確的工作線，力求做到事事有章可循，有序進行，進一步細化和規(guī)范辦公室工作。除了工作上的規(guī)章制度和辦事程序進一步理順外，還需要對我們部門的干事進行培訓，通過制度和人員兩條線進一步完善辦公室的管理。
二、 提高大小活動的策劃組織能力，讓大家都能清晰明白活動策劃的流程、盡我們辦公室的力量協(xié)助使活動的目的達到最大化。
三、 進一步提高個人的管理才能，帶領團委學生干部成為一個出色的團隊。管理不是命令，不是指示，不是權威，而是尊重、包容、平等、立場互換。為此，我希望通過提高自己的管理溝通能力而使整個團隊的辦事效率、辦事能力更上一層樓。讓我們有效地將學習，工作和個人發(fā)展結合起來。
華軟團委永遠是一個舞臺，這個舞臺提供了太多機會給我，讓我有機會競選這次的學生干部，通過競選，我也深刻反思，讓我意識到盡管做了一些事情，但實際上還有很多地方需要完善，需要進一步努力。作為一個女生站在這個講臺，可能我顯得有些嬌小。但我記得有一個成語叫短小精悍，有一個俗語叫巾幗不讓須眉。
是你們的眼神給與了我勇氣，我也懇請大家用這樣的眼睛繼續(xù)支持和監(jiān)督我日后的工作。感謝你們給與我那最堅定的信任和最熱烈的掌聲。
謝謝
大學競聘演講稿 篇2
尊敬的各位老師，在座的各位同仁：
大家好。很高興有機會參加這次競聘演講，謝謝大家對我的支持。
我是社會學班的××，是團委宣傳部的一名記者。很榮幸今天能站在這里進行演講，我這次演講的目的，是競選團委宣傳部部長的職位，更是與大家分享我近一年來在團內工作所取得的巨大收獲。
記得剛進入團委的第一次會議上，××學長讓每個人都自我介紹一下，當時我說了一句話把大家都逗笑了，我說我對團有著最深厚的感情，因為我的母親在高校團委工作了30年。沒有半點夸張，我的童年有接近一半的時間是在團委辦公室里度過的，幼年的我雖然不知那鮮紅的旗幟是共青團的象征，卻仍對那一疊疊綠色的團員證書充滿著對母親般的崇拜與尊敬。懂事后的我早早爭取到了入團的機會，主動加深對團的認識，中學時就長期在團內任職，無時無刻不以身為團員團干而自豪，無時無刻不被自己的團員團干身份而激勵。
邁入大學以后，我如愿又留在了團的大家庭中，并且進入了宣傳部，成為了一名記者。在這里工作了近一年，我不僅加深了對團委宣傳工作的認識，也加深了對自己的認識，我看到了自己的成長與進步，我相信自己有能力從前輩手中接過這一神圣的火炬，并讓它燃燒得更加旺盛。
從我的自身條件來說，我愛好寫作，并且有較強的組織管理能力和人際協(xié)調能力。高中時期我曾任校文學社的編輯部長，帶領編輯部記者部五十多名同仁搞活動、出�？�，將�？丁痢痢返钠焯柎虺鋈�，成為學校的品牌成果，在市里的各所中學里小有名氣，優(yōu)秀作品更是被選登在《萌芽》等國內知名文學刊物上。當時文學社只有一個指導老師，每月一期64頁的�？慕M稿編排校板等全都由我一人總體負責，還要定期組織與其他學校的文學社團舉行交流會，在學習任務繁忙的高中時代我的確得到了鍛煉。期間，我也在�？习l(fā)表近20篇文章。這是我寶貴的經驗財富，對宣傳部的工作很有幫助。
作為一名合格的團委宣傳部長，首先要對團的工作充滿熱情，其次要對宣傳工作有深刻的見解，盡力擴大宣傳范圍、拓展宣傳渠道、創(chuàng)新宣傳形式，結合我院的實際來說，還要把院報辦得更豐富、更美觀、更具可讀性，這些工作應該說都是我的老本行，我完全可以勝任。另外，每一個部門都是一個團隊，人際關系的協(xié)調非常重要。我們團委宣傳部更是一個人才輩出的團隊，在前輩們的培養(yǎng)帶領下，每個人都根據(jù)自己的興趣愛好發(fā)展得各有強項，我愿做一條紐帶，把大家更緊密地聯(lián)合在一起，建立一個分工明確、工作效率高、創(chuàng)新能力強的團隊，在任何活動中都發(fā)揮出前期宣傳的提高關注度的作用、中期宣傳的主流導向作用，以及后期宣傳的總結升華作用，成為我院團委的一股強健力量。
請老師和同仁們相信我的能力，相信我一顆敬團愛團，為團奉獻的真心!謝謝大家，我的演講完了。
大學競聘演講稿 篇3
大家好！新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經歷為我今天競聘班長掙添了籌碼。我的競聘優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競聘口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
希望大家支持我，為我投票！
大學競聘演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自C08營銷（1）班的xxx，過去的兩年里，我從一名東科學生會辦公室干事成長為辦公室主任，主席團競聘演講稿。其中的酸甜苦辣相信都將是我最美好的記憶。懷著對東科學生會的不舍與情意，促使我站在了這個演講臺上，。希望能讓我再一次獲得服務于東科學生會的機會。
今晚我演講的題目是《我驕傲，我是東科人》。東科學生會自20xx年成立至今，經歷了七年的風風雨雨。20xx年東海科技學院實行學生委托管理模式，直至20xx年東�？萍紝W院才正式獨立運行。與此同時，東科學生會面臨著種種機遇與挑戰(zhàn)。我們東科學生會“一種文化，兩個品牌”的宏偉規(guī)劃就是在這樣一個環(huán)境下誕生并不斷完善的。
“一種文化，兩個品牌”即營造東海科技學院學生會團隊文化，打造東�？萍紝W院學生會團隊品牌，打響東�？萍紝W院學生活動品牌。在此，我將著重闡述自己對團隊文化的認識。
想問在座的各位同學，你們認為什么是團隊呢？相信大家對“團隊”這詞都有獨特見解。這邊我就運用下我們中華文明的博大精深，來分析“團隊”一詞，“團隊”有“口”“才”的人和一群“耳”聽的“人”組成的組織。由此可見，只講不聽和只聽不講都不能成就一個優(yōu)秀的團隊組織。那么什么才是一個團隊的靈魂呢？是團隊的領導者？是團隊的名氣?還是團隊的成績？從微軟、松下、沃爾瑪這些知名企業(yè)的身上不難發(fā)現(xiàn)一個共同點，那就是企業(yè)濃厚的團隊文化。
團隊文化是團隊在發(fā)展的過程中所形成的工作方式、思維習慣和行為準則。高效團隊來自統(tǒng)一的團隊文化，團隊文化一旦形成，便會強烈地支配著團隊成員的思想和行為。“一種文化”致力于團隊文化的建設，最主要的是著力于內部建設，大至學生會這個大團隊的文化建設，小至各個部門的團隊文化建設，更細可以延伸至個人的整體素質建設。
東科學生會的團隊文化主要由以下三點構成：
1.制度文化建設：以制度樹立精神氛圍；以制度提升管理效率；以制度養(yǎng)成良好習慣。學生會以自律部為帶頭部門，不斷完善和發(fā)展各項規(guī)章制度，如活動管理制度、例會制度、值班制度、考核制度等，并將這一系列制度落實成書面形式，即《東海科學技術學院學生會公約》。這一公約的制定使我們學生會真正做到有約可依，違約必究，充分保證了學生會工作的有序進行。同時，各部門也相應完成部門制度，真正實行“感情管人，制度管事”。
2.傳承文化建設：想我泱泱大國，中華上下五千年歷史，是文明的進步，文化的沉淀。在中國傳統(tǒng)文化之中，處處閃爍著團隊建設的思想，例如“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，再如“三個臭皮匠頂個諸葛亮”等等，這充分說明了中國歷來都是重視團隊力量的，演講稿《主席團競聘演講稿》。中國文化向來追求和諧的人際關系，主張“以和為貴”的思想，這就為建設開放、和諧的團隊，為創(chuàng)造團隊成員之間坦誠相待，互相信任，互相依賴的優(yōu)秀團隊文化提供了很好的文化土壤。
東科學生會也是在我們學院發(fā)展歷史和特色上，逐漸形成了東科學生會“公平、和諧、奮進、創(chuàng)新”的團隊文化。我們以熱愛東科學生會為前提去建立公平，用公平去保障和諧，用和諧去促使奮進，用奮進去激發(fā)創(chuàng)新。
3.創(chuàng)新文化建設：文化的創(chuàng)新需要有奠基，在學習前輩留下的學生會文化的同時聯(lián)系實際，總結和思考哪些精華該傳承，哪些不適合實際情況的需要創(chuàng)新改進，使不適應的變成適應，實在無法改變的應當適時拋棄，尋找適合的“道路”來更好地完成各項工作。
針對東科學生會團隊文化的特性，在此請允許我談談自己的拙見。我個人認為一種優(yōu)秀的團隊文化，是能深化至每個成員精神中，堅定不變的信念。例如世界名企，微軟的文化核心是人；松下公司的經營者們，每當新入公司的員工進行培訓時，都說這樣一句話：“松下公司是制造人才的地方，也同時制造產品，但在制造產品之前先培育人才�！庇纱丝梢�，那些能立足于世界百強企業(yè)之林的企業(yè)，都是很注重文化的建設和企業(yè)文化的渲染。而這其中，對“人”的認識尤為重要。一個組織組成的基礎就是人，如何發(fā)揮每個成員最大的價值，這就是一門學問了。華盛頓合作規(guī)律曾說過：一個人敷衍了事，兩個人互相推脫，三個人則永無成事之日。這與我們傳統(tǒng)的民間故事“三個和尚”有異曲同工之處。與人的合作不是人力的簡單相加，而要復雜和微妙得多。在人與人的合作中，假定每一個人的能力都為1,那么10個人的合作結果有時比10大得多，有時甚至比1還要小。因為人不是靜止的物，而更像方向不同的能量，相互推動時自然事半功倍，相互抵觸時則一事無成。因而團隊文化就顯得極其重要。優(yōu)秀的團隊文化是一種“強力膠”般的凝聚力，人人都能以團隊利益為出發(fā)點，使每個成員對組織有一種歸屬感、依賴感與幸福感。
記得我大一剛進學生會辦公室做干事時，學長學姐就對我描述辦公室就是一個家。當時并沒有真正的感觸，直到與辦公室各位同仁共同工作了一學期，我真真正正地愛上了辦公室，愛上了學生會。在部門里，學長學姐充當著許多角色，有時像家長般教導你待人處事的道理，有時像朋友般關心你的課業(yè)生活；而共同工作的同伴們則是最親近的兄弟姐妹。在這么充滿著濃濃人情味的地方，又怎能不讓人喜愛呢？相信在座的許多人都有和我相同的感觸，因為東科學生會讓我們感受到了背井離鄉(xiāng)的溫暖，因為東科學生會讓我們結交更多的朋友，也因為東科學生會提供鍛煉自我和展示自我的舞臺。
無論是各個部門的“小家庭”還是整個東科學生會這個“大家庭”，都在以學生為中心，從學生出發(fā)，建設團隊，樹立文化。那么東科學生會團隊文化的精髓在哪呢？我認為就是一個“情”字。學生會的前輩們將濃厚的“東科情”傳遞給我們，再由我們繼承并傳遞給新的東科人，這就是一種文化的傳承。
對于學生會干部而言，通過在學生會工作的這段時間、這個過程已經給予了他們處事、論事、辦事的基本模式，合作意識、大局觀念以及分析問題的能力。在這一系列的過程中，東科學生會的團隊文化已經潛移默化地進行了傳承。在干部選拔之后，還需要著重對學生干部的思想水平、學習生活、業(yè)務能力、心理素質、創(chuàng)新能力等方面都要進行全方位培養(yǎng)。將東科學生會團隊文化發(fā)展得更充實、扎實。
對于學生會干事而言，感受團隊文化最直接的渠道是部門溝通。因此各部門自身建設就顯得十分重要。如果每個干事能把自己所在部門當做“家庭”來看待，對自己的部門有歸屬感、依賴感和幸福感，那么這個部門的文化傳承就是成功的。
團隊文化建立的同時還需要注重團隊文化的傳播與推廣。這里可以引用下促銷策略，可以采取“推動”和“拉引”兩種總策略�！巴苿印辈呗裕饕菍|科學生會團隊文化的理念向學生會干部積極推動，再由學生會干部向部門干事積極推動，最后由學生會干事推廣給整個東科學生。“拉引”策略，則是以最終整個東科學生為主要推動對象，首先設法引起學院學生的興趣，由最終的學生向學生會干事了解我們東科學生會文化，再由干事感受學生會部門氛圍，學生會干部最終將團隊文化的理念貫徹。兩種策略一并進行，相信能使更多的東科人了解我們東科學生會團隊文化的理念。
請讓我們以東科學生會“公平、和諧、奮進、創(chuàng)新”的團隊文化為契機，傳承東科學生會團結一致奮發(fā)向上的精神，用我們“東科人”的“東科情”創(chuàng)造屬于我們自己的新東科。我驕傲，我是東科人！我的演講完畢，謝謝！
大學競聘演講稿 篇5
尊敬的領導、老師，親愛的各位師兄師姐：
大家晚上好!
我是xx工商管理1班的xx，來自美麗的xx。
此時此刻我站在這個舞臺上，我要感謝在座的每一位師兄師姐。從我踏入民大的第一刻起，我就無時無刻不感受著大家對我的關懷和支持。從帶我進宿舍到引領我感受大學校園的點點滴滴，從鼓勵我進入分團委學生會到指導我的工作和學習，從關心我的生活到關懷我的成長。特別是我參選學生會主席以來，一聲聲真誠的問候，一句句熱情的鼓勵，一條條中肯的建議，無時無刻步讓我感受到一種溫馨，一種鞭策，一種鼓舞。真的，沒有你們，我定不會走的這樣沉穩(wěn)，這樣踏實，這樣自信。謝謝，謝謝你們!
今天，各位師兄師姐在百忙之中抽空來近距離關懷和指導我們的學生會主席直選，我想，應該是和我懷著一樣的美好愿望。
那就是，要為學生會打造一個新的團隊。這種團隊，有一種快樂、高效和創(chuàng)新的堅定信仰，有一種海納百川、兼收并蓄的胸襟，有一種“招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)秀作風，有一種和睦、和諧與活力的良好氛圍。要為學生會鑄就一個新的品牌。無論是工作開展還是人員培養(yǎng)，無論是內部建設還是對外交流，無論是文體競賽還是課外活動，都有一種優(yōu)化的理念，都有一種品質的追求，都有一種品牌的塑造。要為學生會開創(chuàng)新的天地。在優(yōu)化團隊組合、推進品牌活動和完善項目承包制的基礎上，以更好的凝聚全院學生的智慧和力量為憑借，繼續(xù)推進各項改革，努力鑄就新的輝煌!
我是堅定上述信仰的人，更是愿意用自己的全部青春和熱血來實踐上述信仰的人，因而，希望為學生事業(yè)盡綿薄之力的我來到了今晚的競選現(xiàn)場。
我深知“舉大業(yè)，德為先;先做人，后做事”的人生哲理，因而在過去的時間里，我“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”，時刻注意“以提升自己做人的境界來增強自己做事的本領”;特別是在擔任學生會秘書處負責人的一年當中，我尤其注重厚實自己的底蘊，虛懷自己的心胸，豐富自己的見識，拓寬自己的視野。從中學學生會主席任職到大學學生會常委的升華，從一班之長到一部之長的跨越，從20xx年迎新晚會負責人到xx年主席競選者的轉變，無數(shù)次不同尋常的歷練，帶給了我求善求美的堅定信仰，也帶給了我自信樂觀的積極心態(tài)，更帶給了我海納百川的廣闊胸襟和百折不撓的堅強毅力......
我不祈求過去成為自己炫耀的資本，只祈求未來能成為自己自由馳騁的舞臺。
如果我有幸能贏得大家的信任和支持，我會履行我的全部承諾，腳踏實地地做好各項工作，內修素質，外樹形象，保證思想修練不放松，專業(yè)學習不掉隊。如果我有幸當選學生會主席，我將首先廣納賢才，組建高素質、高影響力的精英內閣團隊;其次，集思廣益，納言匯策，描繪更加務實和美好的工作藍圖;再次，總結歷史經驗和借鑒院內外先進的理念和方法，努力在傳承中發(fā)展，在借鑒中創(chuàng)新。
歸結起來，我的工作設想可以用“一二三四”四個數(shù)字來概括。
首先，構建一個平臺。構建一個Vista平臺。對電腦稍有了解的同學都知道，最原始的操作都是簡單的工具，單一的工具只有集成才有團隊效率，于是才有了軟件。軟件優(yōu)化組合之后才能發(fā)揮集群效應，于是才有了系統(tǒng)。然而系統(tǒng)還是有缺陷，就是不夠開放、不夠活力。我們需要一個平臺，就是學生會的Vista平臺。既是管院學子展示自我、歷練自我的平臺，也是學習交流、共創(chuàng)佳績的平臺，更是連接過去、展望未來的平臺。
其次，走好兩條路線。對于原有的各項工作和各項活動，我們走精品路線，換言之就是進行優(yōu)化升級，時刻有一種品質的追求，一種品牌的塑造。對于新開展的工作和活動，我們走特色路線，比如我們的旅游培訓基地，比如我們的管理論壇，比如我們的專業(yè)需求，要形成管理學院的特色，要形成實實在在的效果。
再次，提升三種能力。傳承，是發(fā)展的基礎。比如我們“招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)秀作風，比如我們的各項改革成果，比如我們的各項工作理念和實踐經驗，等等，我們要傳承好，發(fā)展好。創(chuàng)新，是發(fā)展的動力。要繼續(xù)在優(yōu)化項目承包制、跟班制的基礎上，推進準理事制度探索，推進集中決策與分權管理，推進各項對同學對學院有益的各項改革。凝聚，是發(fā)展的保證。要發(fā)揮好分團委學生會的引導力，將班團委更密切的融入學生管理體系，以更好的互動來增強整體協(xié)作能力。
最后，強化四種理念。服務，分團委是一個服務性的機構，首先要增強的不是管理理念而是服務理念。特別是我們的學生服務中心和素質拓展中心，只要是能為大家服務的，都應該想到、做到。協(xié)作，分團委、學生會、班團委分工不分家，分團委要管好思想、管好組織、管好學術、管好社會實踐，以團建促黨建，以團建推學建，發(fā)揮好感召力和凝聚力作用;新聞宣傳中心要做好宣傳報道，更要營造新聞宣傳輿論氛圍和培養(yǎng)新聞宣傳人才;素質拓展中心要著力提升同學們的綜合素質，一切能發(fā)展大家能力和素質的，都應當去研究，去實踐;學生服務中心，更應該將服務工作做到位，除了關注資困濟難，關注學生生活，更應關注大家的社會實踐和就業(yè)，而且不同年級應該有不同的關注點(大一入學，大二大三社會實踐，大四就業(yè));除了關注國內學生，更要照顧好我們的留學生。只要是能為大家服務的，都應該想到、做到;自律委員會要切實做好紀檢和安全工作;班團委既是班級的核心也應當是分團委學生會的基礎和后備力量。優(yōu)化，團隊要優(yōu)化，工作要優(yōu)化，活動要優(yōu)化，形象也要優(yōu)化。只有本著不斷優(yōu)化的理念，我們才能盡善盡美�？鞓�，我們要把工作看成是一種享受的過程，要通過內部的快樂來感染大家，讓每一個人都快樂。
尊敬的各位領導老師，風華正茂的同學們�！疤煨薪。右宰詮姴幌��！比弧肮禄ú粸榇�，獨木不成林;海納百川，方可行船萬里”。請大家伸出熱情而溫暖的`友誼之手，和我一起譜寫管院更加美好的學生事業(yè)前景!
大學競聘演講稿 篇6
尊敬的各位校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自x級計算機班的單興。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我想加入學生會，競選學生會主席。
我已經在校廣播站擔任站長的工作近一年的時間了。從工作中，我總結了不少的工作經驗。認真完成老師所交代的每一項任務是我的口號。同時，我也學會了：做事要先學會做人，因為大家天天在一起，誰都能看出誰是什么樣的人。和同學們之間建立一種朋友式的工作關系，只有在這種情況下，他們才會跟著你走，才會更認真的完成上級所交代的每一項工作。
假如我是學生會主席，我要切實的抓好學生會各部門的各項工作，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己的積極團體，真正做到為同學們服務。
就學生會各部門的各項工作而言，比如說：
宣傳部：要切實的抓好學校的各項信息決定，以及全國運轉的動態(tài)，聯(lián)合校廣播站，努力的做到讓每一個職教學子有所耳聞，有所共見。
文娛部：在學校組織的各次文藝活動中，積極完成老師所安排的任務，將活動的各項節(jié)目打造的更精彩，配合宣傳部，讓活動更突出主題。
勞動部：除以往審核各班分擔區(qū)以及各班衛(wèi)生的任務外，在陰雨等天氣更要加強工作力度，認真配合校領導檢查進入教學樓內同學們的鞋部衛(wèi)生，也是份內之事。
體育部：嚴格抓好早操以及間操等各班無假的缺席情況，進一步鞏固我校嚴格規(guī)劃管理的方針。
生活部：以奉獻校園，服務同學為宗旨，加強對男宿舍，女宿舍不良習慣的管理，同時做到廣納賢言，決不以公謀私。
紀保部：以學校，大多數(shù)同學的利益為重，代表同學們行使合法權益，嚴格打擊校園打仗，斗毆等暴力事件。
學生會主席是一個體現(xiàn)責任心之重，工作力之強的職務。我想，如果我當選的話，我一定會做到言必行，行必果！我將在這里鄭重承諾：我將盡全力完成校領導和同學們所交給的任務，使學生會成為學校的得力助手和同學們所信賴的組織。
請各位校領導、老師、親愛的同學們給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
我的演講完了。
謝謝大家！
大學競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位代表：
大家好!我競聘的是第一職位是工程系副主任。
一位詩人曾經說過：“是血就要澎湃!”。謝謝學院領導和老師們給于我了這個讓我熱血沸騰的，展示自己才華的競崗的機會。我的競崗動機是三個發(fā)展：一發(fā)展學生，這是我們教育事業(yè)的基石;二發(fā)展學校，這是我們教育事業(yè)的平臺;三發(fā)展老師素質，“教師是人類靈魂的工程師”，我們應該從不同的角度去關懷他們，努力搭建讓他們扎實、安心工作的平臺。
我符合競聘的基本條件：
一、具有相應工作經歷。本人 年 月于 林校參加工作任教至今已近二十年。 9年任林科教研室主任，至今已有十年，期間我努力做好份內工作。期間本人參與了學校二次評估：學校專業(yè)教學評估和辦學水平評估，均被評為先進個人。長期的教研室工作，使我非常熟悉教學管理工作，特別是學科建設，從制訂教學計劃到監(jiān)督檢查計劃運行，從教師授課到學生學習，以至教學管理的各項環(huán)節(jié)，我積累了豐富的經驗。
二、具有相應的專業(yè)素養(yǎng)。作為林科教研室主任，本人熱愛學習，長期堅持學習，勤于思考。發(fā)表文章十五篇，其中專業(yè)的有：《 縣端 流域農業(yè)結構調整及林種布局的研究》(屬于“八·五”國家攻關項目)發(fā)表于《中國林業(yè)科技》;基礎課相關的有：《非線性lipschitz算子的f-m譜理論》發(fā)表于《 大學學報》;學生工作的有：《大力加強大學生心理健康教育》發(fā)表于《跨世紀》等。積極參與科研，并支持其它老師的科研工作。
三、具有相應年齡優(yōu)勢和性格優(yōu)勢。我正當壯年，精力旺盛，敬業(yè)精神強，善于與人合作共事，能夠全身心地投入到系部建設各項工作當中。
如果競聘成功，我將從以下幾個方面做好相關工作：
一、積極支持、配合系主任做好系里各項工作，當好參謀助手。作為副職，要及時準確地掌握系里工作動態(tài)，及時向系主任反饋信息，注重調查分析，主動為系主任獻計獻策，對各種情況進行科學地分析和判斷，多出點子、出好點子，確保系里各種工作井然有序。
二、配合系主任大力加強學風建設，為社會培養(yǎng)技能性人才，力爭本系各專業(yè)建設上新檔次。學院領導明確我院的“xxx”工作任務：“創(chuàng)一流教育教學管理，創(chuàng)一流教育教學水平，創(chuàng)一流教育教學服務意識�！边@對于剛起步的學院，任重而道遠，但這是時代的要求，落后就要挨打。我會從系里期中、期末考試抓起，從技能競賽抓起，優(yōu)勝者張榜表揚，鼓勵先進，激勵后進，多方式、多渠道讓學生去發(fā)展自我，在學生中樹立以學習成績優(yōu)異為榮的觀念。同時鼓勵教師帶學生加強技能性學習，多寫文章，寫好文章，多發(fā)文章，宣傳自己，宣傳工程系，宣傳 旅游職業(yè)技術學院，在老師們當中樹立以多出好學生、多出好成果為榮的觀念，培養(yǎng)全系師生強烈的主人翁意識。
三、加強個人修養(yǎng)。我熱愛生活，愛我的同事們，愛我的學生們，愛我們偉大的教育事業(yè)。我將進一步提高自身素質修養(yǎng)，在系主任的領導下，與系里各位同志，團結協(xié)作，擰成一股繩，扎實做好系里各項工作。
各位領導、各位代表：我競聘的第二職位是學工處副處長。本人班主任經歷達20xx年計6個班，長期從事一線學生管理工作，我積累了豐富的經驗。如果當選，我將努力做好三點：一是搭建公平、公正的學生管理平臺;二是加強與各系部聯(lián)系，共同做好學生工作;三是為班主任服好務，做好思想工作，為正職當好助手。
我的工作信念是：做自己該做的，做自己能做的，做自己能形成特色的。魯迅先生說“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁�！蔽以缸鲞@樣的人，請讓我們攜起手來，共創(chuàng)我們學院美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
鼓足勇氣走上今天的競選席，內心格外的激動。感謝領導給我們年輕人帶來了這么好的機遇，同時非常感謝給予我勇氣和支持的各位領導和老師。我會用最大的熱情和百倍的信心面對這一不平凡的機會，進而為我校提供更多、更好的服務。
雖然大家都已經彼此了解，但還是容許我再簡要做一下自我介紹：我叫某某，現(xiàn)年歲，中共黨員或共青團員，年畢業(yè)于 大學專業(yè)，取得學士，現(xiàn)在本校擔任 課。 參加這次競選，我覺得自己有以下幾方面的優(yōu)勢：
第一，我熱愛團的工作，對團的工作總是充滿激情。大學四年，我一直擔任班級團支書，積極參與團委組織的各項活動，也積累了一些團委的工作經驗。大學期間，根據(jù)我班的具體情況開展了一系列的活動，得到了學校領導和老師的認可，我多次被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部，還先后被評為省級優(yōu)秀學生和優(yōu)秀畢業(yè)生。我們班也被評為省級優(yōu)秀班級。參加工作以后，我對團的眷念和熱愛之情依然沒有減退，學校每次組織活動，我都會特別關注和盡量參與，可以說我對團的工作有著一份特殊的感情。
第二，我掌握了共青團工作的理論知識，具備了共青團工作的基本能力。不論是中學還是在大學，我都有過團干部的工作經歷。在參加工作后也還是很關心團組織的一些活動，在學習黨的知識的同時也去了解團的有關事情。
第三，我為人友善，具有親和力，溝通組織能力都很好。和同事相處都很融洽，工作也得到了大家的認可。關愛學生，在意學生的全面發(fā)展，年輕的我和學生建立了朋友式的師生關系，深受學生的愛戴。這些正是做好團委工作的基礎。
如果我是團委書記，我將根據(jù)我校團組織工作的實際情況，以政治思想的建設為基礎，以業(yè)務素質的提高為核心，以交流溝通的加強為紐帶，以多種活動的開展為手段，以學生素質的提高的目的，帶領團隊積極開展團委工作，在政治思想和工作上為廣大青少年學生服好務，為學生管理和教育事業(yè)的進一步發(fā)展貢獻力量。下面結合我校實際談談對團組織今后工作的幾點設想：
1、在校黨組織和領導班子的領導下積極、有序地開展各項有關團的事務。
2、做好團組織的日常事務。
3、充分利用好校學生會和廣播臺，提升學生自我管理的能力和加強廣大青少年學生的思想教育；
4、利用各重大紀念日，積極開展活動，對廣大學生進行愛國主義、社會主義和民族傳統(tǒng)美德教育；
5、設立優(yōu)秀團員示范崗、紅旗團支部，校園綠地實行班級支部承包；
6、與教務處配合，開展“讀書月”“讀書周”活動，舉行各類知識競賽活動，營造書香校園，激發(fā)學生學習興趣；
7、組織、開展學校一年一度的文化、科技、體育活動周，并做好上級一年一度的學生綜合素質比賽的有關工作；
最后，我想說的是：請大家給我一次機會，我將與你們一起譜寫團委工作的新篇章！
謝謝大家！
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