小學事故的應急預案（精選5篇）
在我們的學習、工作或生活中，難免會出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，就不得不需要事先制定應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？以下是小編收集整理的小學事故的應急預案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學事故的應急預案1
為了做好我校特大事故（險情）的應急救援工作，確保師生生命財產安全及校舍財產安全，根據上級指示精神，結合我校實際情況，特制定本預案。本預案適用于汛災、火災、、煤氣中毒、食物中毒等同類事故。
一、指導思想
在縣局、鄉(xiāng)中心學校的統一領導下，堅持“預防為主”方針，按照“快速、有效救援”的原則，建立健全應急救援機構，明確責任，最快速、最有效的應對一旦發(fā)生的`特大事故（險情），將損失降低到最低程度。
二、組織領導
（一）學校成立特大事故（險情）應急救援小組。組長由校長毛海擔任，副組長由拓朝斌擔任，辦公室設在校務處，辦公室具體工作由王永勝同志負責。
（二）按照事故（險情）類別，設立聯絡員。
1、校內外活動中引起的特大事故（險情）由各班主任負責聯絡，此時要求聯絡員在第一時間內向學校領導和有關部門人員報告并及時采取措施。
2、學校設施、水災、火災引起的特大事故（險情）由王耀華同志負責應急救援，并進行聯絡。
3、特大事故（險情）應急救援設立現場指揮辦公室，指揮員由毛海校長擔任，并同時主動請求村雙委領導及時參加救援。
4、拓朝斌負責現場疏散指揮，王宜進負責車輛聯絡，此時王耀華負責現場救護，張?zhí)拓撠熉撓涤嘘P人員并載第一時間向上級有關部門報告，王永勝負責報告有關部門及時采取措施，孔慶國負責現場疏散，王春梅負責即時救治。
5、撤退路線：各班學生按照日常路隊管理次序迅速撤至校園上院→由現場指揮負責進行組織向校外撤退→各班班主任負責護送學生撤退到安全地帶。
6、聯絡流程：
有關責任人向學校領導報告→學校領導向上級報告同時聯系有關部門→責任人聯系學校職工并進行現場救護→指揮員現場指揮有序撤退。
三、特大事故（險情）報告及應急救援現場組織
1、特大事故（險情）報告。發(fā)生特大事故后，要用最快捷的方式向中心學校特大事故（險情）指揮部以及有關部門報告，并做好續(xù)報工作。情況緊急時可先采取補救措施和口頭報告，再以書面形式及時補報。
2、一旦發(fā)生特大事故（險情），除迅速報告同時（10分鐘內），此時應積極采取安全可靠的自救和互救措施，防止險情擴大，并保護好現場，學校所有教職工必須在第一時間內到達各自負責地點。領導組成員必須在10分鐘內達到現場
四、工作要求
1、各級班主任應充分認識特大事故應急救援工作的重要性，明確專人負責，配備必要的設備設施，切實加強組織領導。
2、加強對預案的宣傳教育，提高師生安全意識，此時采取有效防范措施。
3、任何組織和個人都有參加特大事故（險情）應急救援的義務。
4、實行責任追究制，在救援工作中推諉扯皮或者懈怠造成損失的視情況分別給與相應處理，直至追究法律責任。
小學事故的應急預案2
為了妥善處置小學部突發(fā)安全事故，最大限度地減少安全事故造成的損失，保護師生的人身和國家財產的安全，維護正常的教育教學秩序，根據國家有關學校安全工作的法律、法規(guī)，特制訂《xx市xx實驗學校小學部突發(fā)安全事故應急預案》。
一、指導思想
進一步落實“安全第一、預防為主、堅決杜絕”的方針，切實加強安全工作制度建設和管理的力度，對確因不可抗力導致發(fā)生或非正常發(fā)生的各類事故，采取果斷有效的處置措施，盡可能減輕事故造成的危害。
二、工作目標
（一）加強安全工作基礎設施建設，完善安全工作制度，落實安全崗位責任，逐步實現學校安全管理制度化、規(guī)范化、科學化。
（二）杜絕責任性事故，把發(fā)生率控制到最低限度，盡可能不發(fā)生師生傷害事故。
（三）一旦發(fā)生安全事故要盡可能減少對師生的傷害，把事故的損失降到最低程度，最大限度地減少因此引發(fā)的各種附帶損失或影響。
三、學校突發(fā)安全事故種類
突發(fā)安全事故是指在學校內部、正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的事故，包括火災事故、交通安全事故、危險藥品安全事故、工程建設、校舍安全事故、特種設備安全事故、師生活動安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、流行傳染疾病安全事故、學校內部群體傷亡事故、重大自然災害事故等。
四、安全事故報告及處理程序
（一）學校安全事故報告實行部主任負責制和責任追究制。
（二）學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報告后，10分鐘內當面報告或電話報告部副主任、當天值日行政。要本著“先控制，后處理，救人第一，減少損失”為原則，果斷處理，積極搶救，指導學生離開危險區(qū)域，保護好學校貴重物品，做好事故現場保護工作。對交通安全、疑似疫病等必須進行隔離，并做好善后處理工作。
（三）部主任接到學校突發(fā)安全事故報告后，根據事故情況及時向校長匯報，依照領導小組的安排，各處置小組立即緊急行動，指導學校組織搶救和善后處理工作。
（四）對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀、政紀處分，直至依法追究法律責任。
五、安全事故應急處置措施
（一）重大火災安全事故處置措施：
1、學校指揮組織學生緊急有秩序地疏散，迅速按規(guī)定程序報告事故信息。
2、學校利用校園播音系統或其它形式發(fā)出緊急信號，組織教師指揮學生按順序疏散，及時將學生帶到遠離火源的安全區(qū)域。
3、嚴禁組織學生參與滅火活動，教職工可利用一切滅火設備滅火，及時拔打“119、110、120”請求援助，協助消防部門做好滅火工作。
（二）重大交通安全事故處置措施：
1、學校指揮組織學生緊急疏散至安全地段，立即保護事故現場，迅速按規(guī)定程序報告事故信息，及時拔打“110、120”請求援助。
2、學校要迅速搶救師生，在最短時間內將受傷師生送醫(yī)院救治，對不能自行組織受傷學生趕赴醫(yī)院救治的，原地等待救護車。
（三）食物中毒安全事故處置措施：
1、發(fā)現食物中毒后立即按規(guī)定程序報告事故信息。
2、拔打“120”請求援助。
3、立即停止學校小賣部、食堂的經營活動，由飲食衛(wèi)生監(jiān)管人員封存現有食品及原料、工具、設備和現常
4、配合食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心的調查，如實提供有關材料和樣品，包括中毒者的.排泄物（如嘔吐物）。
5、立即組織由專人負責的救護隊伍，協助醫(yī)務人員做好救護工作。
6、注意穩(wěn)定師生情緒，不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂
（四）活動安全事故處置措施：
1、迅速組織搶救受傷師生，按規(guī)定程序報告事故信息，保護好事故現場，拔打“110、120”請求援助。事故應急領導小組必須組織有關人員隨機觀察，并及時與學生家長聯系，做好受傷學生的情緒穩(wěn)定和思想工作。
2、采取有效措施，做好善后處理工作。
（五）樓道安全事故處置措施：
1、值日人員和崗位責任人要沉著冷靜，果斷處理，制止事態(tài)發(fā)展，有秩序地疏散學生，并立即向學校領導報告。
2、學校事故應急處置小組，立即趕赴現場，制止混亂，平息事態(tài)，拔打“110、120”請求援助，全力搶救受傷的師生。
3、學校及時按規(guī)定程序報告事故信息，保護好事故現常
（六）其它安全事故。
學校依據事故性質和學校應急預案，參照上述程序，采取有效措施，及時、正確、科學地進行應急處置，做好善后處理工作。
六、加強領導，健全組織
組長：
副組長：
組員：各年級組長、紀律干事、班主任
主要職責：組長負責應急處置全盤工作，召集領導小組會議，研究決定重大事項及應急預案的啟動、實施；副組長按照分工具體負責救助應急的指揮、協調、工作部署、任務下達、檢查監(jiān)督、考核、指導；各成員之間分工協作，各司其職，做好各項具體工作的落實和承擔領導小組決定交派的其他工作任務。當天值日人員、班主任及時將傷員送往醫(yī)務室或醫(yī)院，并酌情暫墊醫(yī)藥費。
總之，安全工作重于泰山。全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。
小學事故的應急預案3
為預防學生(校外、校內)集體活動事故的發(fā)生，及時處理集體活動事故 ，防止事態(tài)擴大，有效地保護學生的人身安全，根據《中華人民共和國未成年 人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關精神，制定本預案。
一、可能引發(fā)集體活動事故的原因:
學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動 紀律擅自離隊;活動場所的設施、設備存在安全隱患;租用的車輛安全性能差 ;駕駛員疲勞駕車、違章駕車;駕駛員駕駛技術、應變能力差等等。
二、事故的預防:
1、活動前由學校通過廣播、班會、黑板報等形式向學校進行安全方面的教 育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點反復向學生進行講解、分析， 增強學生自我保護能力和意識。
2、外出活動時，旅行社導游人員在車上針對本次活動及學生的年齡特點介 紹活動過程中應注意的'事項，強調安全第一的重要性和必要性。
3、加強對帶隊教師的責任意識教育，要求教師加強管理。
4、活動過程中要求教師(導游人員等)始終跟隨學生，不得放任學生自由 活動，發(fā)現安全隱患及時制止并加以教育。
5、需要用車時，要求車隊選派遵守交通法規(guī)、駕駛經驗豐富的駕駛員，選 用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務，并落實安全檢查制度 ，確保車輛安全狀況良好。加強車隊駕駛員職業(yè)道德教育，要求駕駛員“文明 駕車，禮讓先行”，提高駕駛員安全意識，減少事故隱患。
6、活動前，校方及活動承辦機構應到活動場所進行實地察看，是否存在安 全隱患，對問題設施和危險地區(qū)要派專人管理，禁止學生隨意出入活動。
7、外出集體活動，應委托經過區(qū)教育局資質認定的機構組織，并要求活動 承辦機構為參加活動學生購買平安保險。
三、事故的處理:
1、一旦發(fā)生火災(或其他突發(fā)事件)，按“火災應急預案”(或相應的預 案)處理。
2、發(fā)生大面積騷亂，各帶隊教師(或導游)應采取一切有效措施先穩(wěn)定所 有學生的情緒，然后聽從指揮的引領，有序撤離現場;到達安全地帶的教師( 或導游)要繼續(xù)做好學生的思想穩(wěn)定工作，確保所有撤離學生的安全。
3、發(fā)現人員受傷，要以最快的速度將其送往就近的醫(yī)院進行救治，并通知 家長。
4、外出活動，一旦車輛在行駛過程中發(fā)生意外事故，應立即報警，并配合 導游人員、教師，根據師生生命安全第一的原則，進行搶救及處理，同時報有 關領導
5、因駕駛員交通違章造成學生傷害，會同車隊進行處理。重大事故立即成 立事故處理小組。
6、一般事故三天內學校及活動承辦機構以書面報告區(qū)教育局普教科;重大 事故及時將情況報告區(qū)教育局。
7、事故責任認定和善后處理。如果事故是由學校管理不當或學生自身原因 造成的，則參照《學生傷害事故處理辦法》進行處理，，并及時與保險公司取 得聯系;如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中，則按交通事故的處理程序進行處理 ;如果事故是由活動場所的設施所造成的，則由學校與活動承辦機構、活動場 所進行交涉，達成合理的處理意見。
四、組織機制:
1、組織領導:學校安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作，實 行分工負責制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在 由分管校長指揮，以此類推。
2、人員分工:(教育、管理、報警、事故調查、報告、協調、護送傷者等 )。
小學事故的應急預案4
在體育活動中，學生因活動保護不當造成的事故，輕則挫傷、擦傷、關節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等運動項目中。
一、組織機制：
1、組織領導：
組長
副組長
2、人員分工：
報告人：體育課授課教師
調查報告
協調體育課授課教師
護送傷者：班主任或首遇教職工
二、體育活動事故的'預防：
1、加強思想教育，增強防范意識。中小學生好勝心強，經驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。
2、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；室內球場注意通風、采光。
小學事故的應急預案5
為預防和減少學校交通事故的發(fā)生，保障師生的生命安全，根據(中華人民共和國道路交通安全法)的相關精神，特制定本預案。
一、引發(fā)交通事故的原因
駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標志、應變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動系統)等情況都可能是誘發(fā)的原因。
二、預防辦法和措施
1、加強對廣大師生交通法規(guī)、安全行車的.教育。
2、加強對乘車師生的交通安全教育，特別要教育學生不要把頭、手伸出車窗外。
3、如學校集體外出,最好有組織、有秩序的列隊行走，如需要乘車,選擇經驗豐富、駕駛技術熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔任校車駕駛員；選擇認真負責的老師隨車，做好學生的安全保護工作
4、定期對接送學生的車輛進行統計，并向家長和司機宣傳遵守交通法規(guī)、安全駕車的常識，并與司機簽訂安全責任書。
5、做好校車車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行檢查。
三、應急處理程序
一旦發(fā)生交通事故，按下列程序處理。
1、撥打122交通事故報警。
2、報上級主管部門(先口頭后書面)
3、處置乘車人員。
(1)發(fā)現學生受傷者，要盡快及時送醫(yī)院救治(或視情撥打120)。
(2)另外調動車輛接送學生，換乘車輛時，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故。
4、通知家長。
5、配合交通事故處理部門調查，并參與調解。
6、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學校教育教學秩序正常進行。
7、通知保險公司介入。
四、工作機構、職責
工作領導小組
組長：
副組長
組員：
職責：下達啟動處置交通應急預案命令。依據上級批示和現場情況，適時決策、發(fā)布指令，組織指揮處置行動。組織調集人員、物資及交通工具，指揮現場處置工作。向上級主管部們報告事件的情況，必要時向有關部門發(fā)出通報或協助請求。同時負責與有關衛(wèi)生、公安、交通、等部門協調工作，檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調查及善后處理工作。
領導小組辦公室設在政教室
主任：
成員：各年級主任和班主任教師
職責：負責組織協調工作。
現場處置組
組長：
成員：學校辦公室主任總務主任護校隊
職責：深入現場做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作，及時調查收集交通事故的起因、現狀、發(fā)展趨勢等信息，并向領導小組辦公室報告；進行現場處置，采取必要措施。
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