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    時間:2024-06-27 22:55:07 勵志語錄 我要投稿

    教育勵志語錄

      教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學(xué)生,教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學(xué)生,就會引起學(xué)生對教師由衷的敬愛。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于教育的經(jīng)典勵志語錄,歡迎大家的閱讀。

    教育勵志語錄

      1、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

      2、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

      3、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時,我們才真正擁有了一切。

      4、在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

      5、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

      6、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。

      7、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

      8、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

      9、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

      10、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

      11、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

      12、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

      13、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

      14、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

      15、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

      16、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

      17、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

      18、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

      19、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

      20、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

      21、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

      22、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

      23、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

      24、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

      25、學(xué)高為師,身正為范。

      26、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

      27、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

      28、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

      29、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

      30、教師的人格是教育的基石。

      31、教師要融于師生的相互理解中。

      32、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

      33、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

      34、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

      35、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

      36、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

      37、不尊重學(xué)生,就是不尊重自己。

      38、以仁治校,以愛執(zhí)教,以誠待人,才可融社會、學(xué)校、師生為一體。

      39、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié),動之以情,付之以愛。

      40、教與學(xué)理當(dāng)為一體,即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。

      41、先學(xué)會做人,再學(xué)會知識。

      42、非學(xué)無以立身,非教無以立國。

      43、耕耘在綠草地,此生無怨無悔。

      44、給學(xué)生一個世界,給老師一片天空。

      45、納百川,容學(xué)問,立德行,善人品。

      46、問號是打開任何科學(xué)大門的鑰匙,要想走進(jìn)這扇大門,只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。

      47、有時候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>

      48、這個世界,既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。

      49、教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學(xué)生,教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學(xué)生,就會引起學(xué)生對教師由衷的敬愛。

      50、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。——赫爾巴特

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