實用的小學運動會作文必備【3篇】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學運動會作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學運動會作文 篇1
“五一”節前夕，學校組織了一場別開生面的運動會。這次運動會不同于往常，沒有太多的個人競技項目，基本上都是集體項目，很有趣兒。
這次運動會進行的項目有“穿過小樹林”、“跑跳繩”、“接力賽跑”、“跳長繩”、“壘鉛球”。我們班參加了“跳長繩”和“接力賽跑”。
首先，我們四個班在吶喊聲中開始了“跳長繩”的比賽。由黃老師和張斌甩長繩，雖然甩得非常快，但我們還是一個接一個地跳著進去，跑著出來。同學們還擺出各種奇特的姿勢。有的張開雙手，像雄鷹展翅般的騰空；有的像小猴一樣靈巧地穿了過去；還有人像小兔一樣輕松的`跳過去，整個場面有趣極了。但遺憾的是最后我們班才獲得了第二名。
接著在我們班參加的接力賽跑中，盡管我們只得了第四名，但同學們都非常的努力。
這體現集體力量的運動會真是一次愉快的運動會。
……
小學運動會作文 篇2
今天是星期四，同學們都很激動，這是為什么呢？因為今天是萬眾矚目的運動會！
比賽正在激烈的進行中，現在是我們班的施孟鑫同學在跑60米。我們全班都在為他加油，而我更是恨不得沖到他的面前為他鼓勁，跟他一起向前沖!“加油，施孟鑫，你是最棒的`！爭取拿到第一！”激動的聲音從解說員嘴里發出，傳到了我們的耳朵里，“啊!施孟鑫開始加速了，他究竟能不能成為第一名呢？讓我們拭目以待吧！”我們全神貫注地看著他，生怕錯過了一點兒細節。“他超過第一名了！他能保持下去嗎？加油!堅持就是勝利！”施孟鑫好像聽到了解說員的聲音，一直保持在第一名。最后，當他接近終點時，五（1）班的選手突然加速，一下子壓線，奪得了第一名，施孟鑫與之相差了一點點，實在太可惜了，比賽就是那么殘酷，哪怕一瞬間，都有被超越的可能，所以，這就是競技體育的魅力！我們都為他可惜，不過仍然為他的第二名感到自豪！因為他在比賽中努力拼搏，積極進取，是值得我們們為之喝彩的！之后的比賽，只要是我們班的同學比賽，我們就會“提心吊膽”的特別關注。也有幾個同學給我們帶來了極大的驚喜，如：王睿、何郝、徐奕宸等為我們班級贏得了榮譽。
這次運動會我收獲了許多，也發現了自己的不足——體育太差，要改進，平時要刻苦鍛煉，保劍鋒從磨礪出，持之以恒，相信一定會提升自己的體能，我期待有一天也能奔跑在賽場上，為班級出一份力！為53班加油！運動會真令人難忘啊！
小學運動會作文 篇3
“加油，四三班！四三班，必勝！”一陣陣助威聲從市龍源湖學校操場的一個方陣里傳出。現在操場上正在舉行的是該校一年一度的運動會。操場上不同的場地上正在進行著緊張激烈的體育項目比賽，有田徑、實心球、壘球、跳遠等。運動員們個個精神抖擻、信心十足；拉拉隊的吶喊聲此起彼伏，一陣蓋過一陣……這一次運動會歷時兩天，我們四三班的運動員們取得了優異的成績。
參與這一次運動會后，我感想很多。我原本想參與男子600米比賽，可害怕輸、害怕被大家笑話，所以在預選運動員時故意跑慢沒被選上。當看到申展同學參與比賽得了最后一名時，我不但沒有笑話他的感覺，反而被他那種不甘示弱、勇于為班集體爭光的精神所感染，并對自己的行為也感到內疚。
在運動會上，最辛苦的要數我們的班主任葛老師。每場比賽，葛老師都會為運動員們鼓氣；每場比賽，老師都會到賽場關心運動員的身體狀況。賽后，葛老師對取得名次的同學給予表揚，對成績不理想的.同學照樣安慰、鼓勵。
雖然運動會已經結束了，但我的心情久久不能平靜，同學們勇于拼搏的精神和老師對我們無微不至的關懷將永遠留在我的腦海里。
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