運動會的作文

時間：2023-12-08 07:15:37 運動會作文我要投稿

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（熱門）運動會的作文5篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的運動會的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（熱門）運動會的作文5篇

運動會的作文篇1

　　今年的4月，我們學校舉行了第三屆田徑運動會。

　　這天風和日麗、晴空萬里，我的心情也如沐春風，準備在賽場上大展身手。

　　個人項目的比賽就要開始了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。終于輪到我參加的女子100米跑步比賽了，“練兵千日，用兵一時”，隨著裁判員“啪”地一聲令下，我就像離弦的箭一樣沖了出去，快沖刺時我已經遙遙領先了。旗開得勝，我以小組第一的成績挺進決賽，心里不禁有些得意起來。決賽時，我感覺冠軍只距我一步之遙，仿佛看到勝利在向我招手，奪冠后同學們羨慕的圍著我。正想得出神，只聽裁判一聲槍響，其他隊員都像獵豹一樣跑出去了，而我遲疑了一下才出發，顯然，我落在了后面，盡管我竭盡全力地追趕，但終究無力回天，只取得了第三名的`成績。

　　我為沒有得到冠軍而傷心難過，更為自己比賽時的雜念而感到羞愧。但是最迷人的風景不是一馬平川，“吃一塹，長一智”。我相信，在未來的日子里，不管是賽場上還是學習上，我一定會吸取這次教訓，會更努力地拼搏，在挑戰自我超越自我中創造最佳的成績。

運動會的作文篇2

　　激動人心的時候來了，同學們因這場一年一度的運動會而從四面八方趕來。校園里，大樹一字排開，筆直地站在那里，像一隊隊士兵在為我們保駕護航；花兒綻開笑臉，隨風擺動，似乎在為我們搖旗吶喊；五彩的小風車被風吹得快速地旋轉，發出呼呼的聲響，仿佛在為我們吹響前進的口號。

　　一聲哨響，運動會開始了，第一棒開了個好頭，我心里的石頭落下一些。第二棒是彭子恩，她跑的可快了，我心想：第二棒穩定了，第三棒就是我了，一定要做好充分的準備��！想完，我看了一眼彭子恩，只見她雙臂不停地擺動，腳蹬地的時候，她似乎使出了渾身的解數，豆大的汗珠從她的頭上流了下來，小臉漲得通紅，不等她跑完，啦啦隊就為我們歡呼、吶喊。彭子恩把我們班的成績拉前了一些。

　　中間幾棒接得還算順利，進了前幾，啦啦隊叫得更起勁了，旁邊，大樹似乎在向我們微笑，小鳥似乎在為我們歡呼。到了最后一棒，啦啦隊立馬打起精神加油，最后一棒是王思分，她是我們班的跑步高手，先是積極做準備活動，做完后，做出接棒的姿勢。我想：她可是我們班的五十米王啊，這下我就放心了。

　　她一把妥妥地接過了木棒，火速地沖了出去，啦啦隊的呼喊聲似乎蓋過了整個學校的.聲音。只剩一步之遙時，她竟然摔跤了，腿上一道紅色的印子。我心想：這可怎么辦啊，五十米王竟然摔跤了，糟了！我趕緊跑過去問：“沒事吧？”她抹了抹頭上的汗珠，忍著疼痛，說：“沒關系�！闭f完，堅強地站了起來，蹣跚著一步一步走到了終點。

　　最后，我們班取得了第六名的成績，但我還是很開心，因為我們學會了團結。

運動會的作文篇3

　　今天我到小區里參加社區運動會。走到活動場地，里面已經人山人海了，都在報名。我也擠進去，看見比賽項目有：跳繩、投鏢等等。我報了：跳繩、立定跳遠、扔羽毛球、投飛鏢這四樣項目。

　　比賽開始了，我先參加投飛鏢，裁判員給我兩個飛鏢，我站在投標線上，有點緊張，輕輕一扔，命中五環。第二次我瞄準鏢盤，用力一扔，終于命中了十環，我激動得跳了起來，觀眾們為我鼓掌歡呼！接著，又參加了跳繩、立定跳遠等項目。這次比賽我獲得了兩個獎品，好開心啊！

運動會的作文篇4

　　昨天，我終于盼到了親子運動會的到來。一開始，天空中下著綿綿細雨，我們前幾個來的同學先練習了拔河和踢足球。運動會正式開始了，第一個項目是跳羊角球。我跳得又遠又快，一下子就超過了對手。通過我們小組的努力，我們已經遙遙領先了。最有意思的是親子接力賽，爸爸媽媽們也和我們一起參加。第一個出場的`大人是我爸爸，我可開心了。

　　我爸爸跑得很快很快，像離弦的箭!第三個出場的小孩就是我了，我拼命的跑，決定超過對手。最后，我終于勝利了!最后，我們幾個好朋友一起跳長繩，我以前從來沒有跳過。沒想到，我還覺得自己跳得挺好的，好幾次都沒有下場。

　　運動會結束了，我希望下次多舉辦運動會，這樣小朋友可以身強體壯!

運動會的作文篇5

　　今天，我們舉行了一年一度的春季運動會，校園四周彩旗飄飄，大家的口號“震耳欲聾”，迎著和煦的春風，同學們個個面帶笑容，踏著整齊的步伐精神抖擻的走來。

　　在這個運動會中給我印像最深的是“廣播體操”了！該我們3.1班表演了，我的心里很緊張，腿肚子直發軟，我很怕自己哪里做錯了，給班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗對自己說：“一定要做好。”當我們班穿著整齊的班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進比賽場地時，我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點頭，仿佛在稱贊我們做得好，在大家鼓勵的目光下，我們動作整齊，比劃有力，真是“養兵千日，用兵一時”，我們平時經�？炭嗟挠柧�，今天終于派上了用場，你瞧，同學們做的多好呀！我做的時候也努力把手打得直直的，把頭抬得高高的，把胸努力挺起，還好，“功夫不負有心人”，廣播體操比賽圓滿結束了。

　　接下來，就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來到比賽地點，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的，隨著裁判一聲令下，我們順勢一起使勁往后倒，同學們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見我班的大力士何康林像一頭發了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長著釘子一樣，趴在了地上。我心里只有一個念頭：“這次可千萬不能輸呀！”我的嘴里反復重復著一句話：“打死我也不松手！”過了一會兒，雙方還在做最后的垂死爭斗，相持不下，誰也不愿退讓，這時，我班的同學急了眼，使出了吃奶的.力氣……雙方的同學整整堅持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，3.2班的隊伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時傳來了陣陣歡呼聲：“我們贏了！”同學們叫著，跳著，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰也沒在意！

　　其實我想不管誰贏誰輸，只要盡了力就不后悔，因為比賽的目的不是論輸贏！

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