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  • 寫運動會作文

    時間:2024-02-13 09:47:32 運動會作文 我要投稿

    寫運動會作文5篇(經典)

      在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的寫運動會作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    寫運動會作文5篇(經典)

    寫運動會作文 篇1

      昨天,是運動會的第一天,項目是:跑步200米,跑步60米和跑步100米,盧潤珂和我、李金書是200米,還沒賽跑的時候,哥哥姐姐揮動著彩旗,我們在看書,我只聽見了大號響,真好聽,過了一會,要比賽200米了。

      我們去檢錄,好長時間才比賽,我好像是第一名和第二名,李金書是第二名,盧潤珂好像也是第一名和第二名,我好開心我參加運動會!

    寫運動會作文 篇2

      動物運動會第一屆馬上要開始了!踴躍報名參加,在這個賽場上你可以和袋鼠比賽跳遠、和大象比賽拔河、和烏龜比賽賽跑……

      小白兔在家門口撿到一個宣傳單,看見和烏龜比賽賽跑這幾個大字,覺得十分的諷刺,自從上次和烏龜比賽輸了之后,大家都認為兔子的速度比不上烏龜,跑步冠軍頒給烏龜,從此以后兔子受到了無盡的嘲笑,隔壁的鄰居看到它一次就會說,連烏龜都跑不過。兔子覺得很難過,它知道上次是因為它的驕傲才會將這個冠軍拱手讓人,它已經知道錯了。

      兔子暗暗握拳,這次一定要洗刷它的屈辱,不再蒙羞,天天都起早貪黑,從這個山頭跑向另一個山頭,和風比賽,迎著朝陽,迎接新的一天。

      萬人矚目的'運動會終于來臨了,兔子早早的就跑到運動會的場地,觀察地形。

      沒想到這次比賽不僅有烏龜,還有動物中著名的長跑冠軍―豹子,小兔子抖了抖臉上的胡子,自己還能跑嗎?有意義嗎?小兔子覺得十分的氣餒,垂頭喪氣的蹲在一旁。

      烏龜老遠就看見了兔子,慢悠悠的走到兔子的身邊。

      “小家伙,在這蹲著干什么呢?”

      “我根本跑不過豹子,它跑的那么快。”

      “干嘛要跟別人比能?你就是你,誰也代替不了,做好自己就好了!”

      兔子聽了烏龜的話,眼睛一亮,是啊!我干嘛要跟豹子比能?我自己也是一個長跑健將,跑出自己的風采就好了!

      比賽的時候,兔子將平常的訓練精神拿了出啦,努力的奔向終點,最后拿了一個季軍,冠軍是豹子,那亞軍不會是烏龜吧!怎么可能!是匹狼,兔子覺得自己能得個亞軍已經是很不容易的事情,已經很知足了!

    寫運動會作文 篇3

      雄壯的運動員進行曲在體育館上空響起,運動員們雄赳赳、氣昂昂地走進體育場。這是我們蒲小在舉辦運動會。

      瞧,運動員有的跳遠,有的跑步,還有的'在跳高,一片熱火朝天的景象。看,我們班的徐鴻儒參加了壘球比賽。他使勁拋出球,只見球像子彈一樣被扔出,又像流星一樣落在了很遠的地方,遠遠超過了其他選手,竟獲得了第一名。這時,從另一邊傳來一陣加油聲:“周游,加油。”我一看,原來周游正在參加60米跑步比賽。我也趕快給她加油。只聽見“砰”的一聲槍響,周游像離弦的箭一樣沖出去,只見她邁開大步,雙手握拳,擺動雙臂,像風一樣超過一個又一個對手。不一會兒,她就沖過了終點。最好她一第四名的成績進入決賽。我們都高興地站起來為她吶喊助威,個個都喊得面紅耳赤,操場上的掌聲和加油聲匯成了一首運動員交響曲。

      運動員們的表現可真不錯,不過我也幫了忙,我為運動員吶喊助威,給她們精神上的支持。下一屆運動會,我也要參加比賽為班級爭光!

    寫運動會作文 篇4

      “砰”的一聲槍響頓時劃破了校園的寧靜。你們猜,我們在干什么呢?原來,我們的學校正在舉行一年一度的運動會。老師帶領著我們來到操場上,我們聽到廣播里播放著運動會進行曲,看到所以的同學都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾。有的同學在揮舞著手中的小紅旗,有的同學在開心地說說笑笑,還有的同學在操場上跑來跑去,整個校園充滿了歡聲笑語。

      我參加的項目是四百米跑步,我聽到廣播里在說:“參加四百米跑步的請做好準備。”我來到跑道上,裁判員對我們說:“你們必須只在自己的跑道上跑,要是跑到別人的跑道上就犯規了。”

      運動員們個個精神抖擻、充滿自信。我們分別站在自己的`跑道上,只聽“砰”的一聲槍響,我愣了一下,他們早已像離了弦的箭一樣沖出跑道,我拼命地往前追,既緊張又興奮。我心想:我一定要為班級爭光。我揮灑著汗水,雙手緊握拳頭,咬緊牙關,奮力一搏!只見同學們舉著小紅旗高喊:“加油,加油!”我告訴自己:堅持就是勝利!

      最后,我還是獲得了第三名,我有點不甘心,老師走過來對我說:“輸贏并不重要,重要在參與,你已經盡力了。”聽了老師的話,我開心地笑了。

    寫運動會作文 篇5

      星期五下午,我們學校進行了拔河比賽。

      我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上,大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒,接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵下,咬緊牙關憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。

      最后,我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們全校同學齊聲說:“好!”場上的`男老師只有幾位,他們就拉幾個男同學幫忙,而女老師很多。比賽開始了,女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說:“男老師拉了許多學生,所以應該算女老師贏了。”大家都歡呼起來。

      拔河比賽結束了,但是我們仍然沉浸在歡樂之中。

      自讀提示:本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場面寫得十分逼真:賽前,個個“精神飽滿”;賽時,“齊心合力拔呀拔”,“咬緊牙關憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”,選擇自己親身經歷并感興趣的事來寫,作文就容易寫好。結尾寫比賽結束,使文章敘述的事件完整。

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