實(shí)用的運(yùn)動會的作文3篇【通用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動會的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動會的作文 篇1
4月11日是我校第三十三屆運(yùn)動會,大家在興奮與喜悅之中迎來了一個個項(xiàng)目。
早上,舉行了開幕式,各班代表的各個國家紛紛亮相,我們班代表的是利比亞。開幕式進(jìn)行了一個上午,開幕式結(jié)束后,也意味著比賽就要開始了。
在我印象中,讓我最難忘的一項(xiàng)比賽——迎面接力。當(dāng)聽到“請六年級的班主任帶好自班參加比賽的同學(xué)趕快到操場集合!边@個廣播的聲音,大家立刻在走廊上排好隊(duì),清點(diǎn)過人數(shù)后,便下樓了。
我們到了樓下,那時是五年級剛剛比賽,不一會兒,就到六年級了。我們排好隊(duì)后,大家就說:“不要掉棒,接棒是速度放慢一些!蔽覀兌紲(zhǔn)備好時,“砰!”地一聲,十二個班的同學(xué)像十二支箭一樣,“嗖——”地一聲,跑出了十幾米遠(yuǎn)。大家都很緊張,因?yàn)橛浀靡郧皡⒓咏恿Ρ荣,我們班剛開始是領(lǐng)先別的'班,但我們班老是掉棒,有一次掉了四、五次。然后就沒取得到好名次,最高也只有第五、六名。但這次是最后一場比賽,我們都希望取得到好名次,至少不要掉棒,不留下遺憾。
比賽十分激烈。六(三)班領(lǐng)先,我們班緊隨其后。很快,就到我了。我接到棒后,快速地跑起來,當(dāng)我交棒時,十分緊張,怕掉棒,幸好沒有掉棒,于是,我松了一口氣。
最后,經(jīng)過徐瑜萱、沈笑同學(xué)的沖刺后,我們班取得了第二名的好成績!
我們是多么的高興!這是我們班有史以來跑得最好的一次,因?yàn)槲覀兙谷灰淮伟舳紱]掉!為小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動會畫上了圓滿的句號!讓我們永生難忘!
運(yùn)動會的作文 篇2
無論大人還是孩子,無論老人還是青春少年,都喜歡運(yùn)動會。大到20xx年的那場盛大而莊重的世界級的奧運(yùn)會,小到學(xué)校組織的每年一次的運(yùn)動會。不管哪一種運(yùn)動會給人帶來的都是滿滿的激情,滿滿的驕傲,滿滿的榮譽(yù)。這一次我不僅看到了激情,驕傲,榮譽(yù),還看到了勞累。
今年我們學(xué)校開運(yùn)動會,整整三天,大家都知道運(yùn)動會都是開心的事,同學(xué)們也都快玩兒瘋了,其實(shí)卻是非常非常累,就先說一說家長吧,三天的運(yùn)動會一直陪著我們,烈日曬的`家長都快冒出了油。最最辛苦的卻是我們的老師,老師就像農(nóng)夫一樣照顧著我們這45只嘰嘰喳喳叫個不停的小鳥的紀(jì)律,老師也像農(nóng)民一樣照顧著45棵麥苗,照顧著我們誰口渴了,誰要上廁所,什么時候該吃飯了。
媽媽對我說:“老師真不容易,要管45個孩子,而且孩子還都不聽話,真是辛苦了!”我看著老師忙碌的背影,又看看我們這四十五只小鳥,老師真的很辛苦!老師曾經(jīng)說過:“每個人都有無數(shù)個精力”在這場運(yùn)動會中老師為我們精力就損失四十五萬個,三天的時間,老師一共要損失135萬個精力呀!
老師您真像個超人是萬能的超人!老師我愛你!
這就是我又開心又勞累的運(yùn)動會。
運(yùn)動會的作文 篇3
今天,學(xué)校舉行了我們盼望已久的運(yùn)動會。
運(yùn)動會共有四個項(xiàng)目,分別是:跳繩、跑步、仰臥起坐、拔河。其中我最喜歡的一個項(xiàng)目是拔河。拔河分為3輪進(jìn)行。
第一輪,我們自信滿滿地上了場!邦A(yù)備、開始!”老師一聲號令,我們雙手抓緊繩子,我的臉繃得緊緊的,全神貫注地看著那根繩上紅色的結(jié),我的身子慢慢地往后傾,忽然,對方用力一拉,把我們絆了一跤,這下可就完蛋了,我們輸了!我自言自語道:這次輸了沒關(guān)系?膳赃叺鸟銑W呢!臉漲得通紅,都快氣哭了!嘴里喃喃道:哼……哼……我想去勸勸他,可我不敢,因?yàn)槲遗掠秩浅錾妒拢晕易吡恕?/p>
有了第一輪的經(jīng)驗(yàn),第二輪開賽前中,我在拔河的場地悄悄地對同伴說:閉上眼睛,心里想著——加油,你一定能行!比賽開始了,我班參加的20名同學(xué)都向后傾倒,使勁往后拉,一旁的.同學(xué)為我們加油,“吁——”裁判哨聲一響,我睜開了眼睛。耶,我們贏啦!我心里樂開了花,同學(xué)們高興得又是蹦又是跳。
第三輪開始了,我們個個都打起精神來拉,加油!加油!哎,可我們輸了。我們?nèi)寂吭诘厣希瑲獯跤醯鼗亓私淌摇?/p>
比賽結(jié)束了,我們雖然輸給了三(5)班和三(6)班,但場上那不屈的斗志,一心向上的合作精神構(gòu)成了一幅幅精美的圖畫。
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