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  • 體育教練責任書

    時間:2022-06-30 09:09:53 責任書 我要投稿

    體育教練責任書

      現如今,責任書的使用頻率逐漸增多,簽訂責任書可以有效強化及責任,明確目標方向。擬起責任書來就毫無頭緒?以下是小編整理的體育教練責任書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    體育教練責任書

      為了加大對體育工作的管理力度,進一步強化各代表隊的訓練紀律,訓練秩序和隊員管理,規范訓練程序,規范隊員行為,促進隊員訓練、學習兩不誤,從而保證每一個隊員在德、智、體諸方面都能在自己原有的基礎上得到很好的發展,同時杜絕安全事故和不良影響事件的發生,全面落實體育教練工作責任制,特制定本責任書。

      一、 師德要求:

      熱愛教育事業、熱愛體育事業;堅持訓練有人,關心愛護學生;團結勤奮,敬業惜時,協作施教,恪守職責;作風正派,教風嚴謹,嚴格自律,廉潔從教,維護社會公德,愛護器材設施,為人師表,為生楷模。

      二、 訓練要求

      組織訓練要做到三到位,四規范,五保證,最終達到一個目標。兩個目的。

      1、教練的示范作用要到位。要求學生何時到場地,教練必須先于學生到位:要求學生做好的教練首先要做好,要求學生不做的教練必須帶頭不做(如玩撲克、麻將、口吐污言穢語等)。

      2、訓練前的準備活動要到位。教練員要熱愛隊員,時刻關心隊員的身心健康。在每次訓練之前,務必組織指導隊員做好預備活動,嚴防隊員因激烈活動而造成身體不適或損傷。

      3、計劃訓練強度要到位。每一季節的訓練,每一個月的訓練,乃至每一天的訓練或對某一隊員的特殊訓練,都必須有細密的訓練計劃(特別是對具有發殿為二級運動員素質的學生,要有特別的訓練計劃)。訓練內容,訓練場地,訓練程序,訓練方法,訓練強度,訓練時間都有詳細考慮和安排。沒有特殊的原因,每天的計劃訓練強度必須達到要求(對特殊訓練項目在計劃時要適當考慮隊員的耐受力,特別要考慮女生,要遵循循序漸進原則和安全原則)。

    4、教練的示范動作要規范。欲達到隊員訓練動作的規范,教練必須對要訓練的每一個項目的基本動作為隊員做出很規范的示范,讓學生在掌握要領以后再進行練習。若因年齡、身體或其他原因教練不能親自示范動作時,也要親自訓練素質高的隊員作出示范,然后要求其他隊員按規范要求訓練。

      5、隊員的練習動作要規范。在組織隊員訓練時,必須要求每一位隊員都要嚴格按規范動作進行練習,并在隊員練習時隨時指導,以規范隊員的動作,切忌讓隊員盲目訓練或隨意性訓練。

      6、對隊員的教育管理要規范。對隊員必須實施規范化管理。教練不得跟隊員嬉戲、取鬧,不得對隊員有輕浮的行為舉止,不得辱罵、體罰或變相體罰,不得與隊員一起玩撲克、麻將等。必須嚴格按照學校有關規章制度和訓練紀律嚴格隊員的行為,嚴格教育管理隊員。

      7、訓前準備活動和練后的放松活動要規范。為了不損傷隊員,不妨礙隊員的健康,恰當的準備活動和放松活動是必要的,但必須做到動作規范高雅,有利于學生的身心健康。嚴禁男女隊員間相互協助的放松動作,更不準男女隊員借放松動作在一起嬉戲,趣鬧。

      8、切實保證學生安。教練員要時記刻想到隊員的安全,要把安全問題當成練中的最大問題來抓。對有危險或可能造成隊員傷害的訓練項目,除嚴格規范動作外,必須加大安全防范措施和保護措施。除了教練員對隊員或隊員間的相互保護外,教練員還必須讓隊員人人明白應如何保護,如何避免損傷。對所用設備在使用前必須做好必要的檢查,及時消除安全隱患。

      9、切實保證定好自己的人。教練員要各司其職,各負其責,教育管理好自己的隊員,保證隊員不違法亂紀,不談情說愛,不做出任何有不良影響的事。

      10、也可能遇到體育器材有時不能完全滿足需要的情況,因此各代表隊間必須搞好團結協作,各教練員必須樹立大局意識,以團體利益為重,在不同的`賽時遇到不同的賽事,賽前訓練和賽時所需的人員調配、器材分配都必須無條件服從體育組內的統一安排(由組長全權負責),必須保證體育組內的工作協調一致。

      11、切實保證隊員的學習時間。各代表隊務必保證在規定的訓練時間內能認真組織,嚴格訓練,而不訓練時盡快讓學生到班學習,決不留學生在體育組或訓練場內散漫,更不能容許隊自己的隊員不上課而在校園內溜達或到社會上當混混。另外要保證絕不因訓練而耽誤學生的上課或自習。確屬賽前所迫急需時必須請示領導批準,交通知班主任,同時與班主任一起做好隊員的工作。

      12、切實保證體育與學校工作的一致。必須具有全校一盤棋的思想,在訓練與學校工作發生沖突時,必須無條件服從學校整體工作。

      總之,各訓練隊必須規范訓練,嚴格管理,以達到各項體育比賽穩保全市第一名的目標:同時達到維護學校聲譽,讓每一個體育生都能得到良好、健康發展的目的。

      三、 學生教育管理要求及教練員職責

      每一位教練員都有協同班主任負責對隊員進行教育管理的責任和權利,必須對每一位隊員高度負起責任,既要關懷隊員的生活和身心健康,又要嚴格要求。嚴肅管理,促進隊員健康成長。一定不要有單純的使用觀點。要充分考慮到體育生的未來,要視隊員如子女,如弟妹,不但關心他們的訓練努力幫助他們提高競技水平,而且更關心他們的學習,協同班主任把每一位體育生的學習真正抓上去,從而為體育未來的高考打下堅實的術科基礎和文化課基礎。

      另外要教育隊員,人人都必須嚴格服從班主任和教練的雙重管理(首先要服從班主任的管理),對自己負責,對家長負責,對學校負責,認真把握好自己,努力實現自己的價值,實現自己的理想。

      總而言之,各代表隊,各教練員要切實管好自己的人,看好自己的門,讓我校體育生真正成為德智體全面發展的好學生,促進我校體育工作再上新的如階。

      四、教練員需承擔的責任:以上各項要求,各教練員務必做到,務必做好,下列情況教練員必須承擔教育管理責任和一的扣分責任。

      1、運動員在體育組玩耍而曠課:運動員有不上課或逃避考試行為;運動員間談情說愛或在公共場合行為不檢點而造成一定的影響;運動員不服從班主任的領導或不聽班主任及其他老師的教導,而到教練員處找庇護,教練員又沒有協助做工作;運動員或老師的行為等。將參照政教處、團委的違紀學生記錄執行。每有一人次扣0.5分。

      2、如果因個人散漫職責而導致重大安全事故或有重大不良影響的事故發生,學校將通過行政辦公會研究決定,視情節輕重,在學年度千分考核中對相應條款的個人成績實行扣分甚至一票否決,或在年度考核中視為不合格。

      學校領導:(簽字)              體育組組長:(簽字)         

      體育代表:(簽字)                教練員:(簽字)         

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