教師崗位目標責任書

時間：2024-03-20 10:28:53 責任書我要投稿

教師崗位目標責任書

　　在現在社會，我們每個人都可能會接觸到責任書，責任書有助于明確每個人的目標和責任范圍。那么責任書怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的教師崗位目標責任書，希望對大家有所幫助。

教師崗位目標責任書

教師崗位目標責任書1

　　1、積極參加各項政治活動，忠誠黨的教育事業，教書育人，嚴格執行教師行為規范和《教師行為十不準》，貫徹落實《義務教育法》。

　　2、加強業務學習，掌握新課程理念，提高教學業務素質和所任學科的專業知識水平，不斷總結教育教學經驗。

　　3、認真學習教育教學理論，積極參加培訓，把新理念、新手段運用于課堂教學，提高教學質量。

　　4、服從領導，聽從分配，勇于承擔臨時性工作。遵守紀律，團結同志，作風正派。

　　5、熱愛學生，深入班級，協助班主任做好工作。

　　6、儀表舉止端莊大方：①服裝整潔，不穿奇裝異服，不佩戴首飾。②上課不穿背心、拖鞋，不抽煙。③關心、愛護、體貼學生，言談舉止文明大方，禁止體罰或變相體罰學生。④中午禁止喝酒，酒后禁止上課。

　　7、上課嚴格執行學校規定，做到六不一等候——不使用通訊工具，不空堂，不溜堂，不冷堂，不坐堂，不拖堂，提前2分鐘到教室門前等候。注意研究教法及學生，不斷推進課堂教學改革，提高教學質量

　　8、備課規范，積極參加集體備課，做到先周備課，教案齊全，并切實可行。

　　9、精心設計作業，批改及時，符號統一，批語簡潔，有針對性、激勵性。批改有記錄，問題有分析，補救有措施。

　　10、自習執行學校輔導安排表，輔導學生熱情耐心，面向全體學生，對優生差生因材施教，分類指導，注重大面積提高教學質量。

　　11、遵守辦公、簽到、出操制度，辦公期間不閑談、不會客，不大聲喧嘩，不放音響。

　　12、做好值日工作，認真履行值日教師職責，認真做好督促、檢查、評比工作，填好值日記錄。

　　校長簽字：xxx

　　教師簽字：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師崗位目標責任書2

　　為了創建安全和諧、平安校園，全體教職工都要掌握有關安全知識，要學會應對突發事件。做到人人都是安全員，人人都是責任人。為明確安全職責，經學校校委會研究，制定《××小學體育教師安全責任書》，由學校與體育教師簽訂實施。

　　一、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的.視線范圍內活動，教育學生按老師規定的項目進行規范訓練。每節課應嚴格按照教學計劃上課。

　　二、課前體育教師必須檢查課中應用運動器械安全性。

　　三、開始上課時，體育教師必須檢查每位學生是否按規定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學生身上是否有不應該佩帶的各種標志和硬東西，請學生把這些物品放在一旁專用處。

　　四、教師及時了解、安排好體育免休與身體舒服同學體育課休息工作。

　　五、課中準備活動必須做充分，有特殊內容的課還要做好專項性練習。

　　六、體育教師一定要在課中隨時教育學生做好安全預防措施，對運動量大、有危險性的項目要加強相應保護措施，并教會學生自我保護能力。

　　七、課中體育教師不能擅自離崗。

　　八、課中合理安排運動量，多采用目標管理方法，做到量力而行。

　　九、平時在游戲中多觀察、多提醒學生行為規范，特別是安全教育。

　　十、課中一旦發生安全事故，及時送醫院處理并及時報告。

　　本責任書一式兩份，學校與任課教師各執一份，責任人在該崗位工作時該責任書始終有效。如工作變動，接任人為自然簽字人。

　　XX班班主任簽名：

　　校長簽名：

　　仙桃四中

　　20xx年9月6日

教師崗位目標責任書3

　　姓名：

　　任教年級：

　　具體崗位目標職責：

　　1、遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業，教書育人，為人師表。

　　2、遵守學校一切規章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。

　　3、在語文學習過程中，培養愛國主義感情、社會主義道德品質，逐步形成積極地人生態度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。

　　4、培植熱愛祖國語言文字的情感，養成語文學習的`自信心和良好習慣，掌握最基本的語文學習方法。

　　5、教育學生能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語文。

　　6、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。

　　7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“磨練合格課”工作。

　　8、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。

　　9、加強對學生進行良好習慣養成教育。

　　10、積極完成學校安排的其他工作。

　　責任人簽字：

　　校長簽字：

　　年月日

教師崗位目標責任書4

　　一、基本情況：

　　姓名：

　　年齡：

　　職稱：

　　任教科目：

　　班級：

　　其它工作：

　　二、崗位目標：

　　（1）師德修養

　　1、認真學習政治理論，堅持四項基本原則，與黨的路線、方針、政策保持一致。

　　2、遵守教師“十不準”要求和學校各項制度，廉潔奉公，遵守國家法律、社會公德、家庭美德和職業道德。

　　3、一切為了學生，自覺學習理論，不斷鉆研業務，努力改進教學方法，培養學生能力。

　　4、作風正派，工作踏實，為人師表。嚴格要求學生，全面關心學生，家校聯系及時。不體罰和變相體罰學生。

　　5、關心集體和同事，珍惜榮譽，積極工作，自覺維護集體利益和同志間團結。

　　（2）工作態度

　　1、能按學校要求承擔教育、教學工作和其他兼職工作，并能出色完成

　　2、有較強的事業性和責任感，自覺遵守學校作息時間，敢挑重擔，出色完成學校交給的各項任務。

　　3、到崗到位意識強，出滿勤，有病有事及時辦理請假手續。

　　4、服從領導，熱愛本職工作，能高標準、高要求地完成學校交給的任務。

　　5、自覺遵守學校教學工作常規，嚴格執行“六認真”要求。

　　（3）業務能力

　　1、熟練掌握本職業務知識，有較強的思想工作、教學工作、批評與表揚、組織課堂調控等能力，在學生中威信高。自覺主動地參加學科技能培訓和學歷進修，不斷更新知識。

　　2、認真鉆研教材，改進教法，精心設計課堂結構，備課過程完整，項目齊全，不寫簡案，教案率為100%，堅持參加備課組活動。

　　3、上課目標準確，重點突出，精讀多練，啟發思維，能積極利用現代化技術輔助教學，課堂效率高，重視學生全面素質的提高。積極參加各級比武、競賽活動。

　　4、精心設計作業，批改及時準確，適量面批，有規范的批改符號。

　　5、主動承擔分開課，教學技能考核“中”以上，積極參加各級各類教育行政部門舉辦的競賽、比武活動。

　　6、耐心補差，大面積提高質量，并注意拔尖輔優，主動帶好興趣小組，組織好參加有關學科競賽的'輔導工作。熱心幫助青年教師提高業務能力。

　　7、有承擔指導新教師的能力，活動經常，效果明顯。

　　8、能積極參加教科研活動，參與教改實驗。主動撰寫經驗論文。

　　（4）組織管理能力

　　1、班主任工作細致，重視班集體建設，全局觀念強，班會質量高，班風正，學風好，家訪面達100%

　　2、其他教師分管工作有目標、有制度，措施得力，能創造性地開展工作，成績突出，符合整體要求。無固定分管工作的教師在參加公益勞動和完成臨時性任務時主動性強，積極性高。

　　（5）教育教學質量

　　1、所任班學生有禮貌，學風正，能樂于助人。

　　2、所任學科教學質量高，在同類學校和年級中處于領先，年級組班級之間不超過正常的差距。且學生學得輕松。

　　3、非考查科目的教師，根據其工作表現，任務完成情況，由行政考核組集體打分。

　　4、音、體、美教師認真完成教學任務，組織好校內小型競賽活動(每學期至少一次)，組織好課外活動，在各級競賽中取得好成績。

　　5、積極進行課改實驗，其成果(包括結題報告或論文)發表或獲獎或在有關會議上交流。

　　責任人簽名：

　　日期：

教師崗位目標責任書5

　　為推動我校課改，促進我校教育教學質量的進一步提高，在全校小學掀起一個“人人講質量，人人求質量，人人抓質量”的活動高潮，廣大教師要按照學校的要求，層層簽訂《后沖小學20xx-2016學教師崗位目標責任書》，明確責任，嚴格獎懲，并把本學年的質量考核結果，作為以后教師聘任、考核和獎勵績效工資分配的一個重要依據。因此，從現在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發展，要在不同的崗位上為我校教育教學質量的進一步提高，做出更大的貢獻。

　　一、基本情況：

　　教師姓名：xxx

　　擔任班主任情況：xxx

　　任教班級科目：xx

　　校內其他分工：xxx

　　二、崗位目標：

　　（一）師德表現

　　1、遵紀守法，依法執教，加強理論學習，提高理論水平。

　　2、遵守規章制度，愛護公物。關心學生、團結同志。

　　3、為人師表，遵守公德，穿著得體，語言文明，嚴禁侮辱學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　4、以人為本，管、導結合，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導。

　　5、服從安排，實事求是，弘揚“團結協作、明禮誠信、開拓創新、事爭一流”的學校精神和“雷厲風行、說干就干、馬上就辦”的工作作風。

　　6、廉潔從教，潔身自愛，樂于奉獻。

　　7、尊重家長，主動與學生家長聯系，協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體網絡。

　　8、嚴格遵守豐都縣教委出臺的《十嚴禁》、《十不準》；重慶市教委出臺的《十項規定》。重慶市黨員干部政治紀律“八嚴禁”和重慶市黨員干部生活作風“十二不準”；中央的“八條規定”。

　　（二）教育教學

　　1、執行課程標準，按要求寫教學隨筆和教育教學論文，嚴格按照學校要求上課改課。

　　2、落實教學常規，積極參與集體備課，嚴禁備課和上課脫節，做到有計劃、有反思、有總結。

　　3、提前侯課，無特殊情況不準離開教室和坐著講課。能充分利用現有電教設備進行教學，認真研究每個教學環節，突出學生為主體、訓練為主線的原則，培養學生創新思維。

　　4、作業量符合要求，禁止脫批、漏批、代批。嚴格控制學生作業量。

　　5、認真輔導，承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權，讓學生體驗進步的快樂。

　　6、主動開展或參與他人課題研究，汲取先進思想和理念，引領和改進自身教學，提高教學藝術和課堂效益。

　　7、所教學科教學質量和分管的學校職能工作不能低于縣上二等獎的標準。

　　（三）安全、衛生管理

　　1、對學生的.安全、衛生工作做到天天講，時時提醒和指導。

　　2、主動或協調加強學生課間活動的監護和指導。

　　3、確保班級沒有安全責任事故發生。

　　4、積極參加學校組織的各項安全活動。

　　5、認真做好安全教育工作，其教育內容要符合學校實際、符合季節變換規律。并認真做好記錄。

　　（四）工作常規要求

　　1、遵循教學常規，按課程表上課，提前侯課，不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具必須事先備好。

　　2、上課期間其他教師（包括班主任）未經上課教師同意，不得占用上課時間或因某問題將學生叫離教室，特殊情況須征得上課教師同意。

　　3、根據學校需要，按時填寫有關表冊，及時完成臨時工作，明確自身職責，創造性地完成各項目標任務。

　　4、上課期間關閉通訊工具，嚴禁接、打手機，不說、不做與教學無關的話和事，無特殊原因不得坐著講課，不在學生課堂喝茶和他人敘談家常。

　　5、服從學校分工。完成有關臨時性、突擊性工作任務。

　　（五）有關目標分解

　　1、日常工作必須達到規定要求，當日工作當日了。、2、課堂教學保證上課與備課相統一，不斷提高教學效果和課堂效率。

　　3、所任教班級的學科成績與原基礎相比提升目標。

　　4、體、衛、藝、科技等組織活動有成效，參加比賽取得好成績。

　　5、每學期至少承擔校內公開課1節。

　　6、組織開展相關訓練隊（或興趣小組）活動，效果良好。

　　7、積極參加上級舉辦的各類教研活動并力爭取得好成績。

　　校長簽字：xxx

　　教師簽字：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師崗位目標責任書6

　　一、德育目標：

　　1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。

　　2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。

　　3、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90％以上。

　　4、加強政治學習，每學期政治學習筆記和心得體會不少于1萬字。

　　5、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《小學生日常行為規范》，遵守校園常規，培養學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質。

　　二、教育教學目標：

　　1、班級管理目標：班主任工作：依照德智體美勞全面發展的要求，開展班務工作。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80％以上，學生輟學率為0。每學期召開班干部會不少于5次，召開班隊主題不低于10次，家長會1—2次，家訪不低于學生人數的50%，按時完成學校分配的臨時性工作任務。經常聯系和組織各科任教師互通情況，協調關系，商討本班的教育工作。

　　2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案（反思），上1節公開課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行，二次備課課后有教學反思。

　　3、教導主任要積極做好學校教學、教研工作的安排、管理、監督等工作，認真組織開展好學校教學教研工作，充分利用教學資源，探究適合學生實際的教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

　　4、副校長要嚴格按照上級教育主管部門及本校有關要求做好學校的全面主持、管理、督促工作，積極配合好校長搞好學校全面工作。

　　5、大隊輔導員要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好學校德育教育工作的開展，少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

　　6、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度，嚴守報賬原則；努力做好學校后勤工作；加強學校財產管理登記工作。

　　7、教師要積極承擔學校教育教研工作任務，大膽改革創新，積極參加學校，努力提高自身素質，每期聽課中心學校提出的標準。

　　8、教師嚴格按照教學常規進行教育教學工作，嚴格遵照學校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學有關的事。

　　9、遵守學校相關制度，不做對不利于學校或他人的`事。

　　三、教學質量目標：

　　1、學校總體目標進入全鎮學校前3名。

　　2、教師個人目標：我個人所擔任的年級學科成績在全鎮學校綜合成績不低于前3名，優秀率達到50％，及格率達到90％；另擔任的年級學科成績在全鎮學校綜合成績不低于前5名，優秀率達到45％，及格率達到90％。

　　3、全面完成臨時分配的各項工作任務。

　　以上各項目標指標由學校學期末聯合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優樹模，履職考核、續聘、解聘的依據。

　　四、獎懲辦法

　　該目標責任書執行結束，學校組織由校長任組長的目標考核小組進行認真考核，其考核結果與年度考核和獎懲掛勾。

　　責任人（簽章）：

　　校長（簽章）：

　　20xx年8月26日

教師崗位目標責任書7

　　德育工作一直是學校教育的工作的重點，為了使本校的德育工作更好的開展，同時為增加教師工作的使命感，凈化教師的心靈，并按照縣教育局的要求，本校決定本學期組織教師進行德育學習，學習計劃如下：

　　一、時間安排

　　集中學習

　　二、學習內容

　　1、新泰市教育系統十條禁令

　　2、教師職業道德規范

　　3、雷鋒日記

　　4、中小學教師文明用語

　　5、優秀教師的.100個好習慣一

　　6、優秀教師的100個好習慣二

　　7、教師職業道德規范權威解讀

　　8、教師師德“十不準”

　　三、學習方式

　　1、研討、交流

　　以教研組為單位，研討集中學習的學習內容，要求每位教師結合自己的教學實踐深刻反思自己的職業操守，育人理念并與學習內容對照，使討論內容切中實際。

　　2、心得

　　要求每個教師每次學習后寫出一篇學習心得并上交校辦公室。

　　3、論壇

　　利用例會開展德育學習研討，就學習心得中體現的優秀做法、想法進行交流展示。

教師崗位目標責任書8

　　為貫徹落實《義務教育法》，進一步推進依法治校工作，提高依法治校的水平，進一步完善依法治教的領導責任制，充分發揮全體師生的積極性和創造性，努力實現我校依法管理，依法決策，依法育人，依法服務的依法治校工作目標，特制訂依法治校工作責任書。

　　一、教師應統一思想，提高認識，明確依法治校工作的重要性、必要性，自覺執行學校依法治校工作計劃。

　　二、教師應自覺學法、用法、守法，用所學的法律知識保護自己正當的權益。

　　三、教師應狠抓法制宣傳，配合學校抓好法律宣傳月、周、日活動。

　　四、各班要積極組織學生學習有關法律法規，不斷提高法律意識，不斷增強學生遵紀守法的自覺性。

　　五、教師應自覺遵守學校的各項規章制度，努力學習，刻苦鉆研，勤奮工作，嚴于律己。

　　六、對于嚴重擾亂學校教學秩序的`違法犯罪分子教師一要制止，二要教育，三要舉報，共同維護學校的教育教學秩序。

　　七、教師應嚴格執行國家的規章制度、法律法規，規范自己的行為，切實做到有法必依、違法必究、為人師表。嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　八、以上各條的實施，與年終考核掛鉤，與評選先進班集體、文明班集體掛鉤。違反上述條款者，學校將依法按照有關規章制度進行處理。

　　本責任書自簽字之日起執行，也作為教師考核評優的主要依據。

　　學校蓋章：教師簽字

教師崗位目標責任書9

　　1、遵守《中小學教師職業道德規范》愛崗敬業，教書育人，為人師表。

　　2、遵守學校一切規章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。

　　3、通過對地球與空間科學有關知識的學習，了解與地球相關的宇宙環境，知道太陽系的基本概況；了解地球的.運動及地球的圈層結構；認識人類與環境的關系，知道地球是人類應珍惜的家園。了解人類活動對所在地區自然環境、生活條件以及社會變遷的影響；了解社會需求是推動科學技術發展的強大動力，科學技術在當代社會和經濟發展中已成為一種重要的力量。知道科學探究大體包括的要素：提出和聚焦問題，設計研究方案，收集和獲取證據，分析數據、得出結論，表達與交流。認識到探究不是模式化的線性過程，而是循環往復、相互交叉的過程。逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣。

　　4、了解科學探究的過程和方法，嘗試應用于科學探究活動，逐步學會科學地看問題、想問題。

　　5、保持和發展對周圍世界的好奇心和求知欲，形成大膽想象、尊重證據、敢于創新的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感。

　　6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環境的保護，關心科技的新發展。

　　7、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。

　　8、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“教學三環節”各項工作。

　　9、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。

　　10、加強對學生進行良好習慣養成教育。

　　11、積極完成學校安排的其他工作。

　　責任人簽字：校長簽字：

　　二〇XX年九月一日

教師崗位目標責任書10

　　一、崗位：

　　1、全面負責學校的少先隊工作。

　　2、負責學校的環境衛生工作。

　　3、負責學生的門衛工作。

　　4、學校分工的其他工作。

　　二、目標：

　　1、做好少先隊的工作。

　　⑴認真貫徹落實上級的工作要求，做好少先隊的'各項工作，確立少先隊科研課題，提升少先隊工作層次。課題研究要有過程性材料和階段性成果。

　　⑵加強少先隊的建設，利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等做好宣傳教育，教育內容要及時更換（至少一月一次），特別抓好隊室的建設，對隊室的設施、衛生等加強管理（一月一次）。做好鼓號隊的訓練工作，體現學校的精神風貌。組織好紅領巾監督崗的全天服務，并隨季節、天氣的變化，做適度調整，保證學生活動有序，辦公環境安靜。

　　2、圍繞學校德育工作的分目標，將德育貫穿于對學生的管理、教師的管理和各種活動中。每學年要開展一次“獻愛心”或社會實踐活動。每學期至少1—2次全校性大型活動，開展好，各種活動材料要及時入檔。

　　3、協助好班主任。切實貫徹有關德育工作的要求，建立良好的校風、校紀，確保學校的正常工作秩序。做好以下工作：

　　①查班隊活動：是否按計劃進行，活動的效果如何。每周星期五下午必查。

　　②查課間操、眼保操是否落實，每周至少查3次。對于檢查中出現的問題要及時反饋、及時更正，并記錄在案，以備考核。

　　4、做好學校環境衛生保護工作。組織好檢查督促工作，做到校園時時處處無紙屑、落葉、零食袋和其他垃圾等，垃圾箱每日必清。教室、辦公室內，窗臺、地面、桌椅、飲水機、燈管、宣傳畫、作業櫥等整齊干凈、無塵土，窗明幾凈。對于室內衛生、樓區衛生、環境衛生一天檢查至少2次。各功能室的設備、儀器、器材等所有物品保持干凈、整齊，經常檢查，無灰塵（每2周查1次）

　　5、主持每周一升旗儀式活動。升旗活動不準有播放失誤、學生升旗要規范，教師值班組織學生上下樓道要快、靜、齊，不擁擠。

　　6、負責每年“六一”兒童節、慶元旦等慶祝活動的籌備工作，以及學校其他群體活動，如外出參觀學習、參加各種大型集會、各種捐款等。各種活動要嚴密組織，特別要注意保障學生的人身安全。

　　7、協助組織學生參加音、體、美等各類競賽，做好賽前的組織籌備工作以及賽后的獲獎統計、上報工作。

　　8、負責學校的門衛安全保衛工作，大門及時落鎖，上班時間杜絕閑雜人員入內，并做好來人的登記。

　　9、積極主動的做好領導交辦的其他工作。

　　三、要求

　　1、提高認識，增強目標意識，認真履行崗位職責。

　　2、對工作認真負責，創造性地開展工作。

　　3、積極主動做好教務處分工的其他工作。

　　校長：

　　責任人：

教師崗位目標責任書11

　　幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強幼兒園安全管理，落實責任，盡量杜絕幼兒園安全事故的發生，我園本著“安全工作，預防為主”的管理方針,特與教師簽訂安全責任書。

　　1、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責,各班主任是班級安全工作第一責任人,各班幼兒出現安全問題,班主任負主要責任,班主任要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發現問題及時處理。

　　2 、教學活動的安全由組織教師負責,各教師必須重視每個孩子,讓每個孩子在自己的視線之內,并及時清點各班人數。

　　3、各班嚴格執行接送制度,有不熟悉的家長接孩子，一定要與其家長取得聯系，未成年人不允許接送孩子，否則，出現問題，后果自負。

　　4、戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計劃的組織指導幼兒活動,科學鍛煉,確保每一個幼兒活動的安全。

　　5、各班注意用電安全,嚴禁幼兒觸摸各種電器,并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

　　6、教師必須嚴格執行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現安全問題,后果自負。

　　7 、在工作中,如果因教師管理不善,失職，在可避免性情況下造成對幼兒傷害,教師要負責幼兒的全部責任。

　　8、教師上課期間不準隨便離開教室，課堂上除教幼兒知識外，還要負責幼兒上課期間的人身安全，教師對幼兒一定要細心、耐心和愛心，不準體罰和變相體罰幼兒。若在本節課幼兒受到傷害，由本節課教師向家長解釋，并承擔相應的責任。

　　9、下課期間，任課教師負責幼兒飲水、上廁所等安全工作，若幼兒受到傷害，由任課教師負責。

　　10、教師要時刻和孩子在一起，組織好從入園到離園的各項活動，任何時候孩子都不能脫離老師的視線，這個過程中，如果因教師的擅離職守和不負責任，而造成意外事故，由當事人負責，如果觸犯了法律，由當事人承擔一切法律責任。

　　11、教師在組織各項活動前，一定首先要檢查好場地和環境的安全情況，發現問題及時排除，當確認安全無誤時方可進行活動，如果發現大型戶外玩具日久失修、螺絲松動脫落；活動場地凹凸不平；建筑物、物品、玩具或桌椅有鋒利的棱角；電源插座過低、電線老化；消防設施損壞等安全隱患，要及時維修處理，自己處理不了的，要及時上報園長，如果領導沒有及時處理，出現的問題，由幼兒園負責；但是，如果老師沒有做到細心排查場地或沒有及時上報而發生意外事故，由本班教師負全責。

　　12、等待家長安全的接走孩子，如果因教師擅離職守，或不負責任而造成的意外事故，教師負全部責任。

　　13、孩子帶入幼兒園的藥品要專櫥存放，專人管理，教師一定要按家長的要求和劑量親自看著并指導和幫助孩子喝藥，喝藥后的'藥瓶

　　等及時處理掉，杜絕不安全事故的發生。如果教師沒有做到以上的要求，出現的責任事故有當班教師負全部責任。

　　14.認真做好晨午檢，保證晨午檢工作不流于形式，掉以輕心，值班老師要通過看、聞、問、摸等手段了解孩子的身體狀況，看清楚口袋、書包等處有沒有帶著危險的物品，若因為此環節的紕漏而發生危險事故，則由本班老師負責。

　　責任人：

　　負責人：

　　20xx年9月1日

教師崗位目標責任書12

　　楊莊小學辦學的總體目標是“爭創特色學校，建設文明校園”，要實現這一目標，每位教師必須結合實際，明確責任，特制定《楊莊小學20xx—20xx學年度教師崗位目標責任書》。

　　一、師德目標：

　　1、嚴格執行《管理規范》和《師德禁令》，樹立良好的師表形象，確保年度考核為_(優秀或合格)，爭當(鄉、校)“優秀教育工作者”。

　　2、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責，不搞有償家教。

　　3嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。

　　4、加強政治學習，每學期政治學習筆記和心得體會不少于5000字。

　　二、教育教學目標：

　　1、班級管理目標：班主任工作：依照德智體美勞全面發展的要求，開展班務工作。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。每學期召開主題班會不低于10次，家長會1—2次，按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。經常聯系和組織各科任教師互通情況，協調關系，商討本班的'教育工作。

　　2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學期至少要面向全校上1節公開課，做到節節有教案，課課有作業。

　　3、教研組要積極開展教研活動，充分利用教學資源，探究適合學生實際的.教法。教師每周聽課不少于1節，撰寫論文不少于一篇。

　　4、我個人所擔任的年級班學科成績在全鄉總評中不低于前名，優秀率達到xx%，及格率達到xx%。

　　三、教科研目標：

　　1、平時加強教育教學研究，本學期爭取發表(獲獎)論文篇，指導學生作品篇。積極參與課題研究，認真(主持、參與)學校的課題研究和實驗，并取得成果。

　　以上各項目標指標由學校學期末聯合考查，量化積分，作為教師獎懲、評優、晉升職稱的依據。

　　本責任書一式兩份，本人、學校各執一份。

　　教師簽名：xxx

　　太和縣楊莊小學

教師崗位目標責任書13

　　棗莊市第三十三中學為提高全體教師的工作積極性和責任心，提高學校教育質量再上新臺階，特制定此崗位目標責任書。

　　一、德育目標：

　　1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。

　　2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。

　　3、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90％以上。

　　4、加強理論學習，每學期理論學習筆記和心得體會不少于字。

　　5、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《中小學生常行為規范》，遵守校園常規，培養學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質。

　　6、做好家校聯系，每學期家訪不少于十次，導師全員育人活動不少于十次。

　　二、教育教學目標：

　　1、班級管理目標：班主任工作：依照德智體美勞全面發展的`要求，開展班務工作。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，學期內班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80％以上，學生輟學率為零。每學期召開班干部會不少于10次，召開主題班會不低于10次，家長會1—2次，每一學年對本班每一位學生都要家訪一次。，按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。經常聯系和組織各科任教師互通情況，協調關系，商討本班的教育工作。

　　2、教學中嚴格遵守教學基本規范。教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學期至少在多媒體教師上1節公開課，做到節節有教案，課課有作業。課堂教學要嚴格遵守“二五三”教學模式，學生練習達標時間不得低于八分鐘。

　　3、教研組要積極開展教研活動，充分利用教學資源，探究適合學生實際的教法。教師每周聽課不少于1節（年輕教師不低于2節），撰寫論文一篇。

　　三、教學質量目標：

　　1、學校總體目標進入全區前名。

　　2、教師個人目標：我個人所擔任的xx年級xx班xx學科成績在全區/鎮不低于前xx名，優秀率達到xx％，及格率達到xxxx％。

　　3、全面完成臨時分配的各項工作任務。

　　以上各項目標指標由學校各部門學期末聯合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優樹模，晉升職稱的依據。

　　校長簽字：xxx

　　教師簽字：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師崗位目標責任書14

　　為辦好人民滿意的學校，每位教師必須按照學校“依法治校樹正氣、立足校本保生存，科學管理求發展，求真務實創一流”的指導思想，進行教育教學活動。因此，特制定《教師崗位目標責任書》。

　　一、德育目標：

　　1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。

　　2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。

　　3、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90%以上。

　　4、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《中學生日常行為規范》，遵守校園常規，培養學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質。

　　二、教育教學目標：

　　1、班級管理目標：班主任工作：依照德智體美勞全面發展的要求，開展班務工作。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80%以上，學生輟學率為0。按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。經常聯系和組織各科任教師互通情況，協調關系，商討本班的教育工作。為了加強管理，落實責任，杜絕幼兒園各類事故的發生，我園本著“安全工作，預防第一，全面落實教育方針”的管理原則，特與教師簽訂以下崗位責任書。教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案反思，上1節公開課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行二次備課課后有教學反思。

　　2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案反思，上1節公開課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行二次備課課后有教學反思。保證人員,落實責任。市婦兒工委各成員單位要有一名副局級領導干部擔任婦兒工委成員，一名處室干部為聯絡處員。每年由市婦兒工委辦按年度指標任務進行督查。明確職責，積極工作，按時完成婦女兒童規劃的目標任務。如人員發生變動要隨時替補并報市婦兒工委辦公室。

　　4、副校長要嚴格按照學校有關要求做好教育教學管理、督促工作，積極配合好校長搞好學校全面工作。

　　5、大隊輔導員要嚴格按照學校有關要求做好學校德育教育工作的開展，少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責，教師是班級安全工作第一責任人，各班幼兒出現安全問題，教師負主要責任，教師要高度重視幼兒的安全教育，加強安全管理，認真督促落實好班級各項安全措施，發現問題及時處理。

　　6、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度，嚴守報賬原則;努力做好學校后勤工作;加強學校財產管理登記工作。

　　7、教師要積極承擔學校教育教研工作任務，大膽改革創新，積極參加學校，努力提高自身素質，每期聽課中心學校提出的標準。

　　8、教師嚴格按照教學常規進行教育教學工作，嚴格遵照學校的'坐班制要求，在上班期間不做與教育教學有關的事。

　　三、教學質量目標：

　　1、學校總體目標進入全鎮前八名。

　　2、教師個人目標：

　　我個人所擔任的_______年級________學科成績在全鎮學校綜合成績不低于前______名，優秀率達到_____ %，及格率達到______ %;我另擔任的____年級_______學科成績在全鎮學校綜合成績不低于前________名，優秀率達到______%，及格率達到_____%。

　　3、全面完成臨時分配的各項工作任務。

　　以上各項目標指標由學校各部門學期末聯合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優樹模，履職考核、續聘、解聘的依據。

　　教師簽名簽章：

　　校長簽名簽章：

　　學校簽名簽章：