關(guān)于美在山東美在身邊征文題目
美是什么?有人說，美是化著濃妝的富太太;有人說，美是昂貴的首飾;有人說，美是華麗的衣衫。而我說，美是純潔的心靈，這種美，就在我們身邊。下面有YJBYS小編整理的關(guān)于美在山東美在身邊征文題目，歡迎閱讀!
美在山東美在身邊征文題目
美無處不在，可以是外表美;也可以是內(nèi)在的。我常思索，“美”到底是什么呢?是穿著脫俗的衣服，打扮得無比嬌艷，一只耳朵釘上三個(gè)耳釘，一只耳朵掛了一個(gè)無比大的耳環(huán)，當(dāng)街踩死一只可憐小貓的人，可以稱為“美”呢?答案當(dāng)然是第二者。
一個(gè)人打扮得脫俗只能稱為是“酷”，一個(gè)人踩死小貓只能稱之為“殘忍”。“酷”與“殘忍”跟“美”相差甚遠(yuǎn)。
在一件事發(fā)生后，我發(fā)現(xiàn)，內(nèi)在的美比外在的美更重要，更容易表現(xiàn)出來。
還記得：
那天，我走在回家的路上，街上像往常一樣喧鬧，風(fēng)也像往常一樣微微地吹著，吹去我一天的疲勞與煩惱。
可是，這一天并沒有我想象的如此平靜。
正當(dāng)我準(zhǔn)備拐彎時(shí)，一輛自行車要過馬路，突然一輛助動(dòng)車飛駛過來，正巧與自行車相撞。我一下子被在突如其來的場(chǎng)面嚇傻了。
當(dāng)我回過神來，原以為兩位車主會(huì)互相爭(zhēng)吵甚至打起來時(shí)，只聽見騎助動(dòng)車的主人說：“真對(duì)不起，我不應(yīng)該開得太快，我送你去醫(yī)院吧!真不好意思”自行車主說：“沒事兒，一點(diǎn)小擦傷而已，不用了!其實(shí)我也不對(duì)，不該闖紅燈，對(duì)不起!給你添麻煩了。”
我聽了這兩位的話，被他們的寬容之言感動(dòng)了。
寬容是一種內(nèi)在的`美，這種美是從我們的行動(dòng)中表現(xiàn)的，我們要以一種寬容的心去對(duì)待他人和事，正如兩位車主，
他們因?yàn)閷捜荩陨顚?duì)他們來說是美好的。
有一句話，用它表達(dá)美很適合：
我要把“恨”寫在沙灘上，讓海水帶走恨;我要把“恩”刻在石頭上，永遠(yuǎn)記住恩
美在山東美在身邊征文題目
還清晰記得一個(gè)月前，和孩子們一起看《開學(xué)第一課》。其中，于丹老師的一席話讓人心動(dòng)。“美，是一種風(fēng)花雪月，美，是茶余飯后的一種閑情。這些都是小美。什么事大美呢?那種美里面有信念，有道德。”
而這一個(gè)月，自己就真真實(shí)實(shí)感受到，這樣的美，就在身邊。
開學(xué)初，班級(jí)里的孩子紛紛搬來盆花，美化教室。我發(fā)現(xiàn)孩子們搬來的盆花很漂亮，但下面沒有托盤，澆水很不方便，放在窗臺(tái)上，會(huì)弄臟了窗臺(tái)。于是，動(dòng)員孩子們，如果家里有些托盤，可以帶來，這樣更干凈些。班上的小朱同學(xué)，對(duì)自己那盆紅掌特別用心。每天總會(huì)去澆澆水。那一日，他興沖沖告訴我，老師，我已經(jīng)把托盤帶來放好了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有留意。直到第三天，我無意間往窗口看，才發(fā)現(xiàn)，小朱的托盤是一個(gè)扁扁的搪瓷盤，放在盆花下剛剛好。原來沒有托盤，但為了窗臺(tái)的更美，他想了這樣一個(gè)辦法。別看小朱人高馬大，平時(shí)大大咧咧的，還是如此的心靈手巧啊。這個(gè)搪瓷盤，是最美的托盤。
就在國慶前夕，誠誠的父母，送來一批新的盆花，換下一批有點(diǎn)枯萎的花草。說是為了迎接國慶，為班級(jí)添點(diǎn)新綠。這一批新的盆花，讓美延續(xù)。
孩子們用心地書寫鋼筆字，團(tuán)結(jié)一心地擦著地板，好人好事里記滿了點(diǎn)滴小事，遇到矛盾，會(huì)體諒，會(huì)包容……
這一切，都是一種美。是一種正能量，從心里傳遞出來，融合在集體之中。
美有大小之分，讓我們就從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始，滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命，時(shí)刻準(zhǔn)備著，把他傳遞出去給別人。從這里開始充滿力量，真情隨愛灑滿世界。
美在山東美在身邊征文題目
還清晰記得一個(gè)月前，和孩子們一起看《開學(xué)第一課》。其中，于丹老師的一席話讓人心動(dòng)。“美，是一種風(fēng)花雪月，美，是茶余飯后的一種閑情。這些都是小美。什么事大美呢?那種美里面有信念，有道德。”
而這一個(gè)月，自己就真真實(shí)實(shí)感受到，這樣的美，就在身邊。
開學(xué)初，班級(jí)里的孩子紛紛搬來盆花，美化教室。我發(fā)現(xiàn)孩子們搬來的盆花很漂亮，但下面沒有托盤，澆水很不方便，放在窗臺(tái)上，會(huì)弄臟了窗臺(tái)。于是，動(dòng)員孩子們，如果家里有些托盤，可以帶來，這樣更干凈些。班上的小朱同學(xué)，對(duì)自己那盆紅掌特別用心。每天總會(huì)去澆澆水。那一日，他興沖沖告訴我，老師，我已經(jīng)把托盤帶來放好了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有留意。直到第三天，我無意間往窗口看，才發(fā)現(xiàn)，小朱的托盤是一個(gè)扁扁的搪瓷盤，放在盆花下剛剛好。原來沒有托盤，但為了窗臺(tái)的更美，他想了這樣一個(gè)辦法。別看小朱人高馬大，平時(shí)大大咧咧的，還是如此的心靈手巧啊。這個(gè)搪瓷盤，是最美的托盤。
就在國慶前夕，誠誠的父母，送來一批新的盆花，換下一批有點(diǎn)枯萎的花草。說是為了迎接國慶，為班級(jí)添點(diǎn)新綠。這一批新的盆花，讓美延續(xù)。
孩子們用心地書寫鋼筆字，團(tuán)結(jié)一心地擦著地板，好人好事里記滿了點(diǎn)滴小事，遇到矛盾，會(huì)體諒，會(huì)包容……
這一切，都是一種美。是一種正能量，從心里傳遞出來，融合在集體之中。
美有大小之分，讓我們就從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始，滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命，時(shí)刻準(zhǔn)備著，把他傳遞出去給別人。從這里開始充滿力量，真情隨愛灑滿世界。
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