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  • 誦讀經典感悟成長優秀征文

    時間:2020-12-05 18:30:09 征文 我要投稿

    誦讀經典感悟成長優秀征文800字

      走進經典,仿佛走進一個精神的空靈世界。下面是YJBYS小編精心整理的誦讀經典感悟成長優秀征文800字,希望能給大家帶來幫助!

    誦讀經典感悟成長優秀征文800字

      誦讀經典感悟成長優秀征文800字一

      凱勒曾經說過:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

      書可以告訴你課本上學不到的知識,書可以使你知識淵博,書也可以使你改變人生。

      書還能為我們展現一個精彩的世界。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂,深處的震動,彈奏在了鋼琴鍵上,有勵志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂,有五彩繽紛,相伴一生。

      讀書還可以建立自己的思想,擺脫平庸。讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界,暢飲世界!

      書還是你最忠誠的朋友,書也是你最溫暖的家。只要你有一雙善于發現的眼睛,你就會從讀書中發現無數的奧秘。擁有書,就像擁有了整個世界;擁有書,就像擁有了一個美好的明天。

      朱熹說過:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?

      同學們,用心讀書吧!萬物蟄伏依待夏風的季節,讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,等待碩果,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園上空,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

      誦讀經典感悟成長優秀征文800字二

      凱勒曾經說過:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

      書可以告訴你課本上學不到的知識,書可以使你知識淵博,書也可以使你改變人生。

      書還能為我們展現一個精彩的世界。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂,深處的震動,彈奏在了鋼琴鍵上,有勵志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂,有五彩繽紛,相伴一生。

      讀書還可以建立自己的思想,擺脫平庸。讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界,暢飲世界!( 銅陵獅達防火門 - 獅達文學 www.tl-shida.com )

      書還是你最忠誠的朋友,書也是你最溫暖的家。只要你有一雙善于發現的眼睛,你就會從讀書中發現無數的奧秘。擁有書,就像擁有了整個世界;擁有書,就像擁有了一個美好的明天。

      朱熹說過:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?

      同學們,用心讀書吧!萬物蟄伏依待夏風的季節,讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,等待碩果,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園上空,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

      誦讀經典感悟成長優秀征文800字三

      寬闊的大海無邊無際,蔚藍的海面上蕩漾著一圈圈粼粼的波紋,飛濺出一朵朵金色的浪花。遠遠望去,海鷗點點,白帆片片,從那水天相接的地方飄來陣陣海螺聲。海,是我心馳神往卻又從未去過的地方。

      不,或許我去過,去過……我最喜歡《老人與海》這本書。菲力普·揚說:“在現代世界,凡有知識分子的地方,都知道海明威。”而凡知道海明威的人都知道《老人與海》。《老人與海》篇幅不長,情節簡單,但含義深刻。就如海明威自己所說的那樣,他描寫了“一個真正的老人,一個真正的孩子,一條真正的大魚和許多真正的鯊魚”。

      《老人與海》講述了漁夫圣地亞哥老人在空曠寂寥的大海上,面對危險和挑戰,獨自一人與大馬林魚和鯊魚戰斗的故事。我讀了這本書后,看到了圣地亞哥身上的寬厚、樂觀、自信的人生態度。老人對生活中的人和事充滿了寬容和感激之情。比如對陪伴他的孩子曼諾林。同時老人也坦然面對生命中的不幸,以一種積極勇敢的姿態去迎接,比如對捕不到魚以及孤獨。即使八十四天沒有捕到一條魚,老人依舊泰然處之,并且心中充滿了希望和信心,因此他才能勇敢頑強地去迎接一次又一次的生死挑戰,跨越人生道路上的重重險阻。

      我想,這正是老人給我們精神上最深的洗禮,也正是我們在變幻的生活中不變的'精神追求。在故事中,老人費盡周折捕獲的大馬林魚最后被鯊魚啃食殆盡,也許我們都對此感到惋惜。畢竟,老人失敗了,他最終沒有保住可以賣錢從而維持生計的魚肉,只剩下一副魚骨。但是,這副巨大的魚骨不正是老人堅強意志的體現嗎?所以,他在精神上是個勝利者,他做到了自己所說的“可以被毀滅,但不可以被打敗”!

      在與鯊魚群的搏斗中,他的魚叉、小刀、短棍都相繼被帶走、折斷、弄丟了,而老人就繼續用舵戰斗,一直戰斗到他無法再戰斗為止。書的結尾,老人和孩子還計劃著再次出海。老人永不放棄、鍥而不舍的毅力在捕魚和護魚的過程中得以充分體現,他戰勝了自我,超越了極限,實現了其生命的價值。老人的樂觀自信和永不放棄的奮斗精神,正是我們面對漫長而又艱難的人生道路時寶貴的精神財富。老人已年邁,但心依然年輕和頑強,而作為祖國未來的希望的我們,不正是需要這種昂揚的精神嗎?

      《老人與海》中老人的捕撈生活還告訴我們,人與自然是統一對立的關系。老人在海上勞作,需要征服和控制大海,但我們同時也看到了老人對大海的由衷贊美,他愛大海的溫柔和給予。老人與大馬林魚周旋,要釣它上來并殺死它,但老人欣賞它的精神又親切地稱其為兄弟,也為要殺死它而傷心。老人熱愛自然,他同情小燕鷗、海龜,喜愛飛魚、海豚、星星,尊重并把它們當做朋友。這種聯系,是大自然與人的和諧,更是我們當今所期盼的。

      《老人與海》講述的是一個“打不敗”的老人的故事,它告訴我們:人的肉體可以被毀滅,但是人的精神永遠打不敗,只要你愿意!以勇氣和行動去反抗人生的宿命,這就是人生的價值和意義所在!我知道,在故事中,老人捕魚的那片海很美、很美,我也想去那片海,或許我去過,去過……

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