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  • 家庭幸福德育征文

    時(shí)間:2020-11-26 13:15:08 征文 我要投稿

    家庭幸福德育征文

      我很欣喜地看到這個(gè)征文的題目,——“幸福德育”!從這個(gè)題目中,我看到作為孩子成長(zhǎng)教育中非常重要的學(xué)校,已經(jīng)不再將分?jǐn)?shù)和成績(jī)看作是唯一的重點(diǎn),而更看重的是一個(gè)人的幸福與品德的教育,這絕對(duì)算得上是一個(gè)轉(zhuǎn)折與進(jìn)步,讓人看到創(chuàng)新與希望。而作為家長(zhǎng),我們又能為此做些什么呢?

    家庭幸福德育征文

      首先,“家庭教育”越來越被重視,家長(zhǎng)應(yīng)該重新審視和學(xué)習(xí)“怎樣作家長(zhǎng)”這門課程。

      人們常說,家庭是人生的第一所學(xué)校,也是永久的學(xué)校。父母是孩子的啟蒙老師,也是終生的老師。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們文化修養(yǎng)的提高,父母所面臨的“家庭教育”越來越被學(xué)校和社會(huì)所重視,凡家有小小孩的人們也從未像現(xiàn)在這樣無助與迷茫,甚至有家長(zhǎng)發(fā)出這樣的感嘆,“不知自己該怎樣作媽媽,怎樣作爸爸了”,于是社會(huì)上漸漸衍生出各種講座,各種書籍,各種報(bào)告,各種光盤,專家滿天飛,我們已到了需要指導(dǎo)和教育怎樣一名家長(zhǎng)的地步,不知是進(jìn)步還是悲哀。而老舍在懷念他母親時(shí)說“我真正的老師,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育!弊鳛榧议L(zhǎng),作為孩子啟蒙和終生的老師,我們是否到了應(yīng)該反省和學(xué)習(xí)的時(shí)候了?

      第二,家庭教育就是愛的教育。

      家對(duì)于每個(gè)人,在每個(gè)時(shí)刻都應(yīng)該是一個(gè)幸福的港灣,讓人無論身處何地,一想起來內(nèi)心就充滿了回歸、自由、安全、溫暖、甜蜜、休憩、撫慰、力量等等一切代表著溫馨和諧,自然美好的情愫。特別是在一個(gè)人幼年的時(shí)候,家就應(yīng)該如愛默生所說,它是“父親的王國(guó),母親的世界,兒童的樂園”。所以我覺得,作為父親就應(yīng)該是用他的誠(chéng)實(shí)、智慧、勤懇、責(zé)任給家庭帶來堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),母親則用爐火與勤儉編織溫情,孩子則在家的樂園里得到無條件的愛與關(guān)懷,就算犯了錯(cuò)受了傷,也可以得到無條件的原諒和療治,讓迷路的靈魂得到回歸和修復(fù),這就家,這就是愛,這就是幸福!孩子只有在被愛時(shí)才學(xué)會(huì)愛,被寬容時(shí)學(xué)會(huì)寬容,這樣在集體中他才可能被大家所接受,他才可能感受到幸福,以及具備給予別人幸福的能力。

      第三,“德育”最重要的要素仍然是“愛”。

      古人說“有才無德,行不遠(yuǎn)!薄暗聞俨攀蔷,才勝德乃小人!惫沤裢鶃矶嗌偈ト,只為堅(jiān)持自己的德性,最后贏得后人的尊敬與仰慕。當(dāng)今社會(huì)中,最后嬴得商機(jī)和財(cái)富,贏得榮譽(yù)和尊敬的,依然是那些德才皆備的人。一個(gè)人再有才能如果沒有品德,不但不會(huì)為社會(huì)作貢獻(xiàn),為他人帶去幸福,反而遺害社會(huì),加難他人。

      所以我們要教會(huì)孩子“愛”,這個(gè)愛是寬泛與博大的。但前蘇聯(lián)當(dāng)代最有名望的教育家霍姆林斯基要求他的學(xué)生,首先要愛父母,他說:“如果一個(gè)孩子連他父母都不愛,他還會(huì)愛別人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)嗎?愛自己的父母容易懂、容易做,而且為日后進(jìn)行愛國(guó)主義教育打下了基礎(chǔ)!笔堑,家庭是愛的港灣,真愛從這里開始,我們要先引導(dǎo)孩子愛家庭,愛父母,愛自己周圍親近的人,在這個(gè)基礎(chǔ)上,讓愛擴(kuò)展,通過書籍,電視,網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,讓他了解并熱愛自己的家鄉(xiāng)、居住的城市、名勝古跡、壯麗山河、還有勤勞智慧的人民,讓孩子了解我們國(guó)家的歷史與現(xiàn)狀,從而珍惜現(xiàn)在的幸福,樹立建設(shè)未來祖國(guó)的'理想。

      第四,言傳不如身教。

      人們常說“龍生龍,鳳生鳳”,我想這并不是指“遺傳基因”,而是指耳濡目染,潛移默化的作用。在所有的教育方式中,我想最好的教育莫過于“身教”了。試想父母老說謊,孩子能誠(chéng)實(shí)嗎?父母總失信,孩子會(huì)守信嗎?父母總拖拉,孩子會(huì)雷厲風(fēng)行嗎?父母遇事老推委,孩子會(huì)有責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)嗎?霍姆林斯基在他的《要相信孩子》一書中寫到:“孩子的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果我們誘導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那么孩子身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷的,不覺得難受地逐漸消失!弊鳛槌扇,我們深刻地知道,其實(shí)每個(gè)人都不可能是完美的,何況孩子。“十年樹木,百年樹人”,作為父母,我們要有足夠的耐心與寬容去養(yǎng)育、去等待,等待他成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的,獨(dú)立的,于社會(huì)有用的人。

      這個(gè)世界因?yàn)楹⒆,而讓人看到純凈和希望,我們的家庭也因(yàn)橛泻⒆佣錆M快樂和幸福。感謝上帝賜給我們孩子,讓我們懂得珍愛與責(zé)任,愿意努力去創(chuàng)造“幸福”,探求“德育”!最后借用泰戈?duì)栁业脑姳磉_(dá)對(duì)孩子深沉的幸福和愛,“我愛他并不是因?yàn)樗,只是因(yàn)樗俏倚⌒〉暮⒆!?/p>

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