記一次寫征文作文600字
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的記一次寫征文作文600字，歡迎大家分享。
國慶節(jié)前，老師給我單獨布置了一項任務：寫一篇征文，要求國慶期間完成。
我雖然不是第一次寫征文。但是前幾次征文的要求并不太高，寫得比較輕松。可這次不一樣了，征文題目是“愛國情、強國志、報國行”，比之前幾次的題目難得多。而且前幾次征文我寫得不是很好，這次，我便想寫好一點。
寫作文，要有事件的支撐。平日里我也沒有特別做一些報效祖國的事情，便犯難了。這時候，爸爸給了我一些提示：好好學習也是報效祖國。
我腦子里堵著我構(gòu)思的硬塊好像瞬間被疏通了，腦袋開始飛速運轉(zhuǎn)起來。好好學習就昌報效祖國，學習好了，用知識填補祖國的不足，不正是作文的.“靈魂”——中心嗎？對了，最近學的課文《落花生》后面一部分，不就是通過對話來抒情說理嗎？我何不借鑒一下呢？用一句句對話，將故事漸漸推進，這是作文的“血肉”。有了“靈魂”和“血肉”，一篇征文就自然而然從我的筆尖流瀉到了本子上。
但是，有我說過：“作文是越改越好的。”我左讀讀，右想想，出沒發(fā)現(xiàn)什么改的地方。說中心吧，沒有問題啊，事件圍繞中心，中心符合征文題目；說內(nèi)容吧，并不差啊，動作語言心理神態(tài)，該有的都有；說事件吧，也可以啊，并沒有跑題，同時是積極向上的內(nèi)容。這使我改完幾個錯別字和幾處不通順的地方后就陷入了瓶頸。
于是，我不得不向爸爸請求支援。他說：“要把側(cè)重點放在自己身上。”
我試著改了一下，把家長的話略寫，我的話詳寫。果然，這么一改，和題目的關系更密切了。
后來，我改了第三版后才交給老師。
老師給我回復了3個真棒。這時，我發(fā)現(xiàn)星星正在對我眨眼，仿佛笑著對我說：“努力一定有成果！”
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