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國家資助政策助我成長征文1000字（精選17篇）
在平平淡淡的日常中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢？以下是小編幫大家整理的國家資助政策助我成長征文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國家資助政策助我成長征文 1
有些人生下來就一生富貴，有些人生下來普普通通，有些人生下來就窮困潦倒！不同的人生也就決定了不同的生活狀況。
我就是一個生在貧苦家庭的孩子！打從知事以后，家里就一貧如洗，加之爺爺病重長年臥床不起，母親又沒什么工作在家務農，所以生活的重任就都落到了爸爸的肩上，而爸爸也只是做點苦工！一個月掙幾百塊錢還要給爺爺看病，因此一部分的家務負擔就落到我這個小男子漢的頭上！所以每天除了上學以外一部分的家務就由我來做，因為各種原因所以我的成績也就一直不好，中考成績發下來后，我與普通高中失之交臂，使我傷心不已，我開始感嘆上天對命運的不公，開始怨天由人，感嘆自己的命運如此悲傷。
轉眼又是開始報名的時候了，爸爸叫我去報名上職業學校，我考慮到家庭情況的不好，而且自己成績也不太理想，所以我決定放棄出來打工。爸爸知道后十分生氣，他說就是自己累死了也要讓我上學，讓我學一門技術，叫我不用擔心錢的事，去報名。無奈之下，我只好去報了名，當踏上學校后我才發現自己的想法錯了。因為現在國家對職業學校的學生每年有1500元的補助，這樣一來就解決了我的學費問題，這樣我也就能夠好好的.踏踏實實的學習了。而且經老師介紹原來學的好的同學，學校還會發放獎學金，而且還會優先就業，聽到這個好消息，我高興極了，因為我現在只要認真學習，不但是對爸爸辛苦的回報，而且還能夠減輕家庭負擔，這可是一舉多得的好事，所以我便決定發奮圖強、好好學習，為自己爭光，為爸爸爭光，通過我的不懈努力，我發現只要認認真真的上每堂就會很容易聽懂我們所學的內容，再加工課后復習，于是我的成績便突飛猛進，這一點也得到了老師的認可，于是我的學習更是得心應手，所以每次考試總能夠名列前茅，當然，我的努力也沒有白費，在年終的時候，經過班主任的推舉，我得到了學校給予的獎學金，我得到獎學金后不想別的，只想給爸爸，對他說聲謝謝，當然我也要感謝學校的資助，然而，更另我感到驚喜的是學校知道了我的家庭貧困，于是便替我申請了國家的貧困助學補學金，當然，拿到助學補助證書時，我流下了眼淚，是激動的淚水，因為我沒想到國家對我這么好，給予我這么大的幫助，雖然說補助金不能讓我擺脫困境，但是他至少讓我在學習的時候，沒有了顧慮，能夠安心的學習，既然國家給了我這么好的一個條件，那我就好好珍惜珍惜這個機會。學好知識，學好技能，用自己的所學的技能回報給社會。
原本我以為上技術學校是浪費錢，沒有什么用，可是沒有想到不但沒有花錢，而且還得到了學校發放的錢，自己學習成績好了，技能也學到了，而且就業也不用擔心，真是一舉多得的好事，還要感謝國家的資助政策，是國家的資助政策改變了我的人生，它使我對未來充滿信心，充滿希望，是助學政策幫助我一步步的成長。
感謝你助學政策，因為有你我才能夠一步步的成長，是你在幫助我進步，幫助我成長。
國家資助政策助我成長征文 2
當然還是要學習。只有把學上好了，將來才能過上好的生活，給家人帶來快樂，才可以感恩那些曾經幫助你的人。
國家助學金為我們提供了一個好的平臺，它讓我們物質上有所收獲，精神上同時也受益多多，有了助學金我們就能把自己的更多精力投身于學習之中，不需要整天擔心學費的問題，我們才可以在學習知識的道路上快樂的成長。
我出生在農村，并且爸爸媽媽都是雙農業戶口，我也享受了國家的助學金的贊助，我覺得國家對于我們農村家庭的幫助很好，因為現在上學的學費對于我們農村的孩子來說也是一筆蠻大的費用。爸爸媽媽也不是當老板的，爸爸媽媽掙得每一分錢都是靠自己的雙手辛辛苦苦的掙出來的。而且一個月也就那點工資，加上家里家外的開銷，一個月也剩余沒多少錢。
有了國家的資助金。一個學期就能省下2000多，一年就是4000多，對于農村的我，4000多并不是一個小數目。4000可以買很多東西�？梢宰龊芏嗍虑�。如果沒有國家的資助金，父母就會省吃儉用很久才能省下4000多給我交學費。農村戶口的我……國家每個月都會補貼150元。一年有1500元。這樣可以為家里省下一筆伙食費的錢，父母也可以不用那么拼命的工作。為我掙更多的吃飯錢。，
這些錢，大大的緩解了我家里的負擔，給了我更大的努力學習的動力。在這里，我要感謝我們的國家，是它給了我們繼續求學的機會，讓我們能有更好的學習環境，安心的掌握專業知識，好將來為國家做出貢獻，為社會主義現代化奉獻一份心；我還要感謝我們的學院，是它給了我們了解到國家的政策，關心我們的學習和生活，給了我們一個家一般的學習環境，讓我們沒有顧慮的好好學習；我還要感謝我們的班主任，是他在生活和學習上給了我們最大的幫助。
感謝國家助學金，有了它，可以讓我在經濟和物質上的.幫助，有了它的幫助我就不用整天擔心一些費用夠不夠的問題，可以讓我全身心的投入到學習中。也可以讓父母多休息一會，不用那么努力的工作。也可以讓我的生活過得很充實很美滿......
俗話說，滴水之恩當涌泉相報。我感謝助學金，有了助學金的相伴，我前行的道路變得更加的寬廣。雖然我不能選擇出生，但是我可以選擇改變自己的命運。
感恩，我們可不能只是說說而已，我們要付出實際的行動給國家，給學校和老師們看看，我們不是可不是一個忘恩負義的人呀，我們要靠我們的努力來表達對你們的感恩，是你們給了我們原本沒有的希望，是你們給了我們一個學期的機會，是你們給了我們一個自信的感覺，是你們給了我們一個良好的學習環境，讓我們原本要放棄學習的孩子，給了我們足夠的信心去認真上學習！
祖國需要我們去建設，而我們需要祖國的庇護。我們跟祖國是一體的，誰也離不開誰的。所以，我要用國家給我的幫助作為我為國家努力建設的動力，打造一個完美的祖國。
國家資助政策助我成長征文 3
伴著第一聲啼哭，我來到了這個世上。自從那小小的臉頰迎著第一輪朝陽、烏黑的眼睛瞥見第一抹翠綠、粉嫩的耳朵聽見第一聲鳥鳴，我的人生之路便正式開始。從呀呀學語到口若懸河、從步履蹣跚到健步如飛、從懵懵懂懂到成熟懂事，我無時無刻不在受到他人給的關心的愛護。感恩之心，切不可少。
父母給了我生命，教育則給我通向未來的大門，而求學路上的資助，則是未來之門的鑰匙，如甘霖雨露，解我之急、供我所需，助我成長。
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十年寒窗，終有所成，名校的錄取通知書如期而至。百感交集，喜憂參半，喜的是不負重托，跨過了高考的門檻；憂的則是家境不裕，難圓大學之夢。大學一年數萬元的學雜費使我心負重擔。家中雖不十分艱苦，但大學費用亦是一筆不小的開銷。父親薪資不高，母親收入微薄。
正當我心中苦悶之際，國家助學貸款和圓夢資助金如甘霖雨露，解了我的燃眉之急，使我如釋重負，得以放下包袱，大踏步的邁進大學的校園。正是這資助金，讓我有了追逐夢想的機會，而我知道，它將一直助推我的成長。
花草感恩太陽，因為陽光賜予它生長的動力；雛鷹感恩蒼穹，因為天空給了他翱翔的空間；流星感恩地球，因為大氣給了它燃燒自己、發光發熱、大放異彩的機會。此時此刻，我便是那花草，我便是那雛鷹，我便是那流星，我感恩資助如陽光般溫暖、如天空般廣博、如行星般厚重，如三春之暉，哺育我、推動我。雖難以為報，但感恩之心永存。
（二）
滴水之恩，當涌泉相報，何況大恩。而我能做的，便是更加努力的學習，獲取知識，提高自己。坐在大學圖書館里，望著莘莘學子，想著他們是為何而學。大概是為自己、為家人、為未來而學吧，于我，還有一份不負資助的責任。給予資助，這不是單純的同情，而是一種鼓勵、一種信任，更是一種期望。這期望，無疑讓我擔起了一份責任。而我的'責任，就是努力學習，日后回報社會。
資助不僅解我上學困難之急，更成為了我前進之力。因為資助，我沒了心頭之憂；因為資助，我有了前行之力。此番恩德，豈敢忘卻？能做的，唯有永懷感恩，奮勇前行。
（三）
感謝資助政策，因為這幫助，讓我度過了難關；感謝資助政策，讓我感受到世界的溫暖。
我的未來不是夢，我知道，唯有自立自強，我才能擔負起自己的責任。
我的未來不是夢，我堅信自己能走好未來的路，我會用自己的奮斗創造更美好的明天。唯有如此，我才能回報社會，踐行感恩。
大恩不言謝，我能做的，唯有日后常懷感恩，貢獻自己的力量，讓愛薪火相傳，生生不滅。
春暉雨露，甘霖細雨；助我成長，銘記在心。恩澤難報，感恩永懷；薪火相傳，大愛無疆。
國家資助政策助我成長征文 4
坐在窗臺邊，拾起那份去年申請得來貧困助學金的回憶，不禁有感！
——題記
近年來，國家相繼出臺一些促使教育事業穩固開展的政策，義務教育階段的我們，學費和學雜費從減到免，再到貧困助學政策的落實。而貧困助學的對象自然也就是家庭經濟較為困難的同學。從初中到高中，我一直都是受惠的千千萬中的一員。
惠及我原因，與我的經歷是密不可分的。從小學至今，我一直是留守學生，而今已由當年稚氣十足的兒童成長為一名成熟沉穩的青年。這期間，我一直受到黨和政府對我的關心——讓我可以和其他同學一起在破舊的`屋檐下開始學業生涯，我由衷地感謝。在五歲那歲，我已到了上學的年齡，而家庭境況都極為糟糕，入不抵支。而產生這種情況的直接原因，那么是一直務農的母親因積勞成疾，終得慢性疾病，需要長期服用藥物來控制病情。鑒于家庭每況愈下，父親最終決定帶著母親去外地打工，邊幫母親治病，邊努力拋灑汗水掙錢，因為在家里，還有一個寄養在祖父家中的我，要讀書，這又是一筆開支，而且是一筆在當時看來不小的開支。兒時的我，逢時過節，總是情不自禁地想起遠在千里之外的父母，以至于泣不成聲；遇到刮風下雨天，看到有父母來接的同學們臉上洋溢著幸福，而我只能夠撐著自己的破傘，舉步維艱地回家，心里頓生孤獨和悲涼。但是，我不能讓爺爺奶奶知道，更不能讓爸爸媽媽知道，因為我必須堅強。
從初中老師將第一份貧困助學金交到我的手上到現在，我所切切實實受惠的有五次！雖然每次的數額各異，但總體上是呈上升趨勢。從這點上，我看到了國家對于教育經費的投入是不斷加大的。而對于我的家庭而言，一筆筆助學金著實給我的家庭經濟注入了一定的活力。母親因治病導致家庭純收入持續偏低，對于我而言，根本沒有吃個冰淇凌的零花錢，而學校里又會有這樣那樣的資料費，因為要保證我們的升學率，盡管助學金很大一部分用來交付資料費了，不過，這也免去了湊齊這些錢的焦慮。更重要的是助學金在給家庭經濟帶來較大幫助的同時，也鼓勵了我，讓我認識到了黨和政府對留守學生的關心。
助學金，就其本義而言，也就是通過幫助一些經濟較為困難的學生能夠在好一點條件下去學習來客觀促進教育公平化。知識可以改變命運。也就是多讀書，以到達可以創造自己的人生，改變自己的命運的目的。我認為，還可以加一層含義：腹有詩書氣自華，知識即使不能使自己命運顯達，但它至少能夠使我們在這個高速開展的現代社會中立足。而對于受資助的我們而言，那么更應該端正自己的學習態度，發奮讀書。因為我們在命運初期就被告知了，必須運用知識去改變自己的命運。
國家資助政策助我成長征文 5
寒冷的冬季到了。但我所感受的卻是融融暖意。這個冬天，我收到了雪中之炭國家助學金。感受著學校、社會、國家的溫暖，冬天里的美麗陽光，暖和著我的臉龐，也溫暖著我的心靈。
從貧寒的家庭走出，背負著學業和家庭的雙重壓力，求學的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅圓了學習夢，還讓我找到了生活前進的動力和方向！
其實所獲助學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的！
每當我對自己放松要求時，我就會想到助學金，我不能對不起那份助學金，作為當代學生，應該明確自己的歷史使命，把自己的命運前途和國家的命運前途聯系起來，國家針對學生的助學政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切希望，我們當然不能辜負國家的期望。
可以說我是幸運的，雖然我出生在貧寒的家庭，但是，在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關愛，鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學政策和學校老師的關愛使我學懂得要感恩，要用自己的行動去回報，去幫助更多的人。
美國前總統林肯說：每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我也能負。責任，是一種高尚的道德品質，是一種崇高的精神境界；責任，是一種催人奮進的力量，是一種敢于擔當的使命。作為學生，一個深受國家、社會關懷的當代學生，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦努力，學習到真本領，成為人才，服務社會，報效祖國。
俗話說，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我插上了理想的'翅膀，使我能更順利的成才、成長。國家的助學政策，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖。我相信他們也會像我一樣，不忘祖國的恩情。我也相信在中國共產黨的正確領導下，我們的祖國一定會建設的更加美好，我們也會更加積極響應黨和國家的政策，爭當祖國建設的中堅力量。
人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲！
在這里，我要真摯地道上一聲：謝謝！
國家資助政策助我成長征文 6
從班主任手上接過國家助學基金銀行卡，掩不住內心的激動，眼眶濕潤了。我不知道用什么語言來形容此時此刻的心情，我跑到學校的操場上，注目那飄揚在操場上空的五星紅旗，我哼出了國歌的旋律，懷著敬仰和無限的感激之情，對著那面鮮紅的旗幟說：“謝謝您，我的祖國”。那溫暖的春風拂過臉頰，滲透全身，感到無比的愜意，那是祖國的春風，它伴著我一路前行，一路成長。
當我踏進家門的那一刻，迎來的是父親慈愛的聲音：“回來了”，我輕輕“嗯”了一聲，然后從書包里拿出那張銀行卡交到父親的手里，父親先是一愣，看著那張卡，然后笑了。那么高興，那慈祥。顫抖的雙手捧著那張小小的卡片，掩蓋不住激動說：“孩子啊，你長大了，知道盡心了。你要感謝國家對你的這份幫助啊。國家資助你學習，可不能辜負了國家對你的期望啊！”我點了點頭，看著父親將那張銀行卡放去一個皮夾中，我看那里面有許多卡，父親將它和農醫�？ǚ旁谝黄�，我清楚的明白，我們的祖國為了我們這些農村人做了多少實事，她讓農村的人們不再貧窮，現在的我們不會吃不飽穿不暖了，不會聽到農民們聲聲嘆息了，只聽到的是聲聲贊嘆：“現在的國家政策好��！”是啊，我們享受著國家的“優惠”。遇到災難了，祖國立即趕到，為我們阻擋“狂風暴雨”，不讓我們受到傷害。祖國為我們這樣無私的付出，滴水之恩是當涌泉相報的`，何況國家為我們付出何止滴水，我更應當全力回報這個社會，回報我們的祖國。
我作為一名高中生，肩負了父母的希望，祖國的希望，我更要對自己負責任。我有夢想，我的夢想承載了所有人的期望，祖國在我前行的航道上掃除了我無法解決的困難，而我再也不可以“風平浪靜”在海上慢慢悠悠的飄浮了，我要和著溫暖的祖國春風，乘風破浪，努力駕駛著我的船只駛向夢想的國度！我們的努力前行，也是在回報這個祖國，我們要用我們的熱血青春去拼搏出屬于自己的天地，為祖國做我們力所能及的事，盡力獻出屬于自己感恩祖國的一份獨特的心意，相信這份心意全部匯集在一起也是一件驚天動地的事，我們祖國也會為此感到驕傲的。
大地上每一朵花都有自己的春天，我們是這片華夏沃土上的含苞待放的花朵之一，我們享受著祖國的陽光、甘露，在祖國的春風吹拂中，我們茁壯成長。我們都應該懂得在應該開花的時候就要綻放出美麗的花朵！而且我們要努力地開，開出心中最美，最動人的那朵花，為我們的國家增添壯美的景色，美麗的一片花海展示給全世界，讓世界的人驚嘆我們祖國的美麗。
讓我們協手伴著祖國的春風一路前行吧。肩負的責任，我們要去完成；心中的夢想，我們要去實現。踏上征程，即刻出發，祖國在終點迎接我們的到來，努力前行吧！
國家資助政策助我成長征文 7
寒冬來臨，但我卻感受到了一股融融的暖意——國家助學金。
我從一個貧寒的家庭走出，背負著學業、家庭與經濟上的三重壓力，求學的艱辛，讓我切身感受到了什么叫做刻骨銘心。然而國家的資助政策讓我感受著學校、社會與國家的溫暖，不僅讓我可以坐在如今的教室中安心學習，還讓我找到了生活前進中的動力和方向。
我的家鄉在一個貧困的農村，每月的生活因為父母的疾病開銷早已捉襟見肘，加之年近九十的奶奶和一個在讀高中的弟弟，家中也早已欠下高額的債務，真正的讓人感受到什么是舉步維艱。
然而，金斯利曾經說過：人生包括兩個部分，一是過去，是一場夢，二是未來，是一個希望。因此我一直努力著、奮斗著，只有通過奮斗，才能改變生活，過去與現在并不能代表未來。
曾經看著父母那日漸憔悴的臉，看著那日漸增多的銀發，那日漸沉重的身體。我總有著一種想放棄學業的辛酸，為的是能夠未家中增添一份勞動力。可是，每當看到父母那充滿期盼的神情，有讓我感到那般的無奈、迷茫與彷徨。我在堅持著，父母也在執著著。最終，在收到入學通知書附帶的那一張收費單時又將我們打入了深淵，我們的心失落了。
是國家的助學政策帶來了希望的曙光，改變了這一切，照亮了眼前的道路。我并不認為得到助學金是理所當然，更不會為此沾沾自喜。我不會用它來做那些沒有意義的事，那樣就違背了國家發助學金的初衷。我會把它用在真正實際有用的地方，合理的分配每分錢。
我知道自己上大學不容易，因此我加倍勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢侈在物質上的滿足。我時刻告誡自己，一定要在大學期間掌握扎實的`理論知識，以便為今后的工作打下堅定基礎，回報社會，報答父母的養育之恩。
在學習上，我態度端正。努力刻苦，嚴于律己始終堅持學習第一位的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間讀了大量各方向在書籍。在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費用。
感恩的心，永恒的愛。如果說世界上真有什么物美價廉的東西，我想，那一定是感恩的心。受到國家的資助，深感社會無比溫暖，并時刻提醒自己的一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。它啟迪我們“滴水之恩，涌泉相報”，啟迪我們“只要人人獻出一點愛，世界就會變成美好的明天”。在思想上助學金助我成長。
感恩的心靈在我心中成長；感恩的熱血在我體內流淌；感恩的思想在我腦中眺望；感恩的胸懷無比坦蕩……感謝國家助學金為我們家境貧困的學生提供幫助，感謝社會、感謝偉大的祖國美好和諧的政策……
也許，前方還有許多困難在等待著我，但我的心卻異常堅定，是國家的助學政策和學校的關懷給了我力量去戰勝人生中的許多挫折。因為心中有夢想的追求，她在前方不斷地招喚我，帶著一顆去實現我的人生夢想的心，不斷地奮勇前行。
國家資助政策助我成長征文 8
當然還是要學習。只有把學上好了，將來才能過上好的生活，給家人帶來快樂，才可以感恩那些曾經幫助你的人。
國家助學金為我們提供了一個好的平臺，它讓我們物質上有所收獲，精神上同時也受益多多，有了助學金我們就能把自己的更多精力投身于學習之中，不需要整天擔心學費的問題，我們才可以在學習知識的道路上快樂的成長。
我出生在農村，并且爸爸媽媽都是雙農業戶口，我也享受了國家的助學金的贊助，我覺得國家對于我們農村家庭的幫助很好，因為現在上學的學費對于我們農村的孩子來說也是一筆蠻大的費用。爸爸媽媽也不是當老板的，爸爸媽媽掙得每一分錢都是靠自己的雙手辛辛苦苦的掙出來的。而且一個月也就那點工資，加上家里家外的開銷，一個月也剩余沒多少錢。
有了國家的資助金。一個學期就能省下2000多，一年就是4000多，對于農村的我，4000多并不是一個小數目。4000可以買很多東西�？梢宰龊芏嗍虑�。如果沒有國家的資助金，父母就會省吃儉用很久才能省下4000多給我交學費。農村戶口的我。。國家每個月都會補貼150元。一年有1500元。這樣可以為家里省下一筆伙食費的錢，父母也可以不用那么拼命的工作。為我掙更多的吃飯錢。，
這些錢，大大的緩解了我家里的負擔，給了我更大的努力學習的動力。在這里，我要感謝我們的國家，是它給了我們繼續求學的機會，讓我們能有更好的學習環境，安心的掌握專業知識，好將來為國家做出貢獻，為社會主義現代化奉獻一份心;我還要感謝我們的`學院，是它給了我們了解到國家的政策，關心我們的學習和生活，給了我們一個家一般的學習環境，讓我們沒有顧慮的好好學習;我還要感謝我們的班主任，是他在生活和學習上給了我們最大的幫助。
感謝國家助學金，有了它，可以讓我在經濟和物質上的幫助，有了它的幫助我就不用整天擔心一些費用夠不夠的問題，可以讓我全身心的投入到學習中。也可以讓父母多休息一會，不用那么努力的工作。也可以讓我的生活過得很充實很美滿。
俗話說，滴水之恩當涌泉相報。我感謝助學金，有了助學金的相伴，我前行的道路變得更加的寬廣。雖然我不能選擇出生，但是我可以選擇改變自己的命運。
感恩，我們可不能只是說說而已，我們要付出實際的行動給國家，給學校和老師們看看，我們不是可不是一個忘恩負義的人呀，我們要靠我們的努力來表達對你們的感恩，是你們給了我們原本沒有的希望，是你們給了我們一個學期的機會，是你們給了我們一個自信的感覺，是你們給了我們一個良好的學習環境，讓我們原本要放棄學習的孩子，給了我們足夠的信心去認真上學習!
祖國需要我們去建設，而我們需要祖國的庇護。我們跟祖國是一體的，誰也離不開誰的。所以，我要用國家給我的幫助作為我為國家努力建設的動力，打造一個完美的祖國。
國家資助政策助我成長征文 9
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩；思縷飄渺的晴空，是白云對藍天哺育的感恩；因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 ——題記
我叫杜夢晴，是一名普通的中專學生，來自阜陽市太和縣。我出生在一個并不富裕的家庭，經濟十分拮據。每次回家，看到父母日漸憔悴的臉龐，我都有輟學打工的沖動�？墒牵看卧倏吹礁改改瞧谂蔚难凵瘢业臎_動便又往后退去。
2012年中考，由于考的不理想，我在升學與打工的抉擇中矛盾著，掙扎著。我清楚地知道，自己并不想放棄學業，因為那是我的夢��！我仔細思考了一夜，決定繼續上學！那一夜，我深深感到了自己身上的那份責任。為了能讓父母生活的好些，我選擇上學，因為我相信醫藥管理學校，相信它不會阻止一個有夢的孩子的飛翔。于是，我帶著媽媽的叮囑，系著家人的希望，背著自己的夢想，同時也帶著一顆忐忑不安的心邁進了神圣的醫藥殿堂。
當我意識到我的夢想僅靠我一個人的力量，僅靠一個家庭的力量是實現不了的時候，我真的感受到自己的無力與心酸，喜悅與不安交織著，自卑與怯懦伴隨著，責任與使命磨礪著……正當我有些迷茫存些困頓的時候，國家助學金政策拯救了我的夢想，它不僅解決了我經濟上的大難題，更重要的是它讓我鼓起了繼續奮斗的勇氣。家庭的負擔減輕了，我卻不能放松，因為我要肩負起國家和家庭兩方面的厚望，去創造自己美好的未來。我必須自力自強，我要出類拔萃。盡管我的文化基礎不是很好，但我不能灰心，不能氣餒，我要大膽堅定地向前走！
是國家的助學金政策讓我倍感溫暖，讓我的命運有了如此大的轉變。在學校的學習生活中，我與同學們之間互相團結，互相幫助，我各方面的綜合能力由了很大的提高。我努力追求，樂觀奮進，充分發揮自己的特長，有針對性地彌補不足，我怕人怕說話過于內向的性格改變了很多，——著就是助學金給我的動力！為此我心懷感恩，感謝這慷慨的資助吹暖的是寒門學子的心，吹響的是有志青年奮斗的強者�！陡卸鞯男摹返膭尤诵刹挥傻脑谖倚闹醒穑骸案卸鞯男摹兄x有你…”
有了助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我相信，平凡的'我因為有了感恩的心而不再平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔當的起我肩上的那份責任。俗話說：“滴水之恩當涌泉相報。”作為學生，一個深受國家、社會關懷的人，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦學習，學到真本領、硬本領，成為優秀的實用型人才，服務社會，報效祖國，也讓爸爸、媽媽放心、寬心。
因為這叫愛，是用善良、用愛心筑成的一片避風港，可以盡情地去沐浴藍天下的陽光。
善良是可以有翅膀的，可以飛翔到很遠很遠的地方，為干涸的大地送去雨露，為黑夜中的人們送去光明。讓我們插上感恩的翅膀飛向遠方，飛向未來的天空，將這份真情傳遞下去。
國家資助政策助我成長征文 10
去年的冬天似乎特別冷，接連地下了好幾場雪，父母留給我的生活費用的差不多了，以至于那天接到父母電話的第一個想法便是找他們要錢，我聽見電話里的父親拖著濃厚的鼻音跟我說話，母親告訴我，那是他下雪都在外做生意的緣故，還未出聲，便先緘了口，我知道自己說不出口。
也許是上天眷顧我，政府竟雪中送炭地批了一批助學金，老師告訴我們說家庭因難，學習有上進心的同學都可以申請，不過名額有限，我自然是第一個報了名，我知道自己現在的成績并不太好，但我相信，我會通過自己的努力來使自己配得上這份榮譽。
我深知自己的家境不算好，我抱著努力爭取的心情去試了，沒有想到竟一致通過，老天知道那時的我有多歡喜，1500元錢對自己來說并不是一個小數目，我在心中打好了小算盤，我可以用它給弟弟交一年的學費，剩下的錢自己還可以當生活費用上半年……當我把消息告訴父母時，他們同我一樣快樂，激動，他們說我長大了，也懂事了，我知道父母很欣慰，但我知道，如果不是黨，不是政府給了我們這樣一個機會，我又怎能減輕這個家庭的負擔？不由得又想起母親昨日和我通過的電話，她說：孩子，你要努力讀書，長大后也要用微薄的.力量來回報這個社會，回報我們的祖國。
哦，我親愛的媽媽，女兒當然明白“滴水之恩，當涌泉相報”這個道理。我會努力學習來回報這個社會，我知道，政府遠不止在這一年中發過助學金，我還知道近年來，國家相繼出臺了許多的政策，它建立健全了包括中職國家助學金，中職免學費，普通高中助學金以及校內資助措施等在內的高中階段家庭經濟困難學生資助政策體系，它使千千萬萬的家庭貧困學生深受其利，所以，說它幫助了千千萬萬的學生也不為過，就像久旱的禾苗遇到甘霖，長期饑餓的人遇到食物，你看，我們是如此幸運，生活在這個美好的社會主義的國家里，沐浴在這些利民的政策里！
如今，深受此項政策照顧的我，正用我最虔誠的心，寫下我充滿感激的文字，我不知道在別人的眼中它會不會顯得太過于矯情，卻還是忍不住要說，是的，我要感謝政府、感謝黨、感謝一切在默默關心著中國教育的人們，他們就是黑暗中的那束光，照亮了我前進的道路，我知道，在我成長的路上，它會一直陪伴著我，我也會更加努力，使自己也變成那樣一道溫暖的光，希望有朝一日，我這束微薄的光能融入政府這道強光，給別人帶來光明和希望！
從班主任手上接過國家助學基金銀行卡，掩不住內心的激動，眼眶濕潤了。我不知道用什么語言來形容此時此刻的心情，我跑到學校的操場上，注目那飄揚在操場上空的五星紅旗，我哼出了國歌的旋律，懷著敬仰和無限的感激之情，對著那面鮮紅的旗幟說：“謝謝您，我的祖國”。那溫暖的春風拂過臉頰，滲透全身，感到無比的愜意，那是祖國的春風，它伴著我一路前行，一路成長。
國家資助政策助我成長征文 11
“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”一首感恩的心唱響大江南北，也唱到我個人的心坎里。
感謝父母，是他們賦予我的生命，是他們讓我有機會享受世上的一切;感謝那些交給我知識的老師們，是他們給了我智慧;感謝政府，在困難的時候，是政府給了我幫助。
我從小就生活在一個很偏僻的農村家庭，父母親都是地地道道的農民：勤勞，樸實，節儉。家里平常都是靠種植農作物來維持生活，常�？吹侥赣H出現在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實，其中的辛酸只有他們體會最深。每當看到他們做工時的場面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長年累積的辛苦導致母親的身體越來越差父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我供著上學。我愛好美術，上高中時，是上的藝術班。報考時，我把自己的想法告訴了父母，父母以為學藝術要花天文數字的價錢，那時，我如坐針氈，寢食難安，不敢有絲毫怠慢，生怕一不小心惹父母生氣，然后劈頭蓋臉的把我痛罵一頓。但是父母并沒有那樣做，而是語重心長地告訴我，哪怕是到處借錢也會讓我讀書的。只不過他們的要求是讓我在學校好好學習，不要辜負父母，不要浪費父母的血汗錢。
由于家庭困難，父母身體不是很好，家里有沒有其他的經濟收入，我常常為生活費而擔心，為自己的未來迷茫著。學校知道這一情況后，為我申請了助學金，解了我的燃眉之急。拿到這筆助學金，我好激動，暗下決心，一定要好好學習，就算不為別的'，為了國家的這筆助學金，我也要發奮學習，讓那些幫助過我的人感到欣慰
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會向困難低頭，因為我堅信“自助者，天助之”。我不是那種天生就智商很高的人，但我堅信勤能補拙，所以我一直秉承笨鳥先飛的原則，我的付出也取得了一定的回報，在前幾次段考中，我的成績在藝術生中也一直是名列前茅。
都說“吃水不忘挖井人”，我如今已有不算驕人的成績，但我不能忘記這些成績是建立在怎樣基礎之上的。成功學家安東尼曾經說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學體系。在我最困難的時候，國家助學金拉了我一把，助我成長，是他伴我一路走來，我將永遠保存這份感激，好好學習，并將這份感激傳遞下去，用真心去幫助別人，我想，這才是我對社會最好的回報。
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”。一滴水也許不能拯救一個世界，但他卻能滋潤一棵樹苗，使它不再枯萎;一縷陽光，可能不能溫暖整片大地，可他卻能溫暖一個人的心靈，使他不在心灰意冷。我愿變成一滴水去滋潤禾苗，變成一縷陽關去溫暖人心。
國家資助政策助我成長征文 12
古人常說：“滴水之恩自當涌泉相報”。是的。當我們被愛沐浴時，就應該想到如何去回報這份愛，如何將這份愛傳遞下去。
轉眼間我已進入高中，花季的我青春而充滿活力，精力充沛，仿佛決死一般，其實這完全是因為一份努力支持我的大愛，是它給了我這樣無憂的前進與拼搏，讓我能夠乘風破浪，直掛云帆濟滄海。
其實，當我面對這份愛時我很感動，對于我們農村孩子來說，它是助我們完成學業的支柱，同時，也是讓父母減輕負擔的及時雨.當父母面朝黃土背朝天時，那一次次的辛勞都刻在他們的臉上與掌紋間，如此刺痛了我的心，它卻如此明媚，照亮了我的心.我也能明白它是國家對于我們這些農村孩子的希望，希望所有藍天下的孩子能不被經濟壓垮，同時也希望人間有愛，所有的孩子在陽光下成長的同時，也懂得付出，懂得幫助。
有時我也在遐想，祖國是偉大的，它不僅要關心民生，還要處理好外部關系，生在這樣一個國家我感覺我很幸福，像孩子依靠在母親的懷里，暖暖的感覺。
回首往昔，讓人扼腕。中考失利后，我迷茫了，再沒有了豪情壯志、目標與方向，只想過一天算一天，沒有負擔，庸碌度日。而經歷種種如5.12大地震，玉樹大地震，西南部大干旱等，一個個感人的場面，一段段愛的奇跡，讓我清楚了我的責任與目標，也深深地感到我是多么的'渺小與無知，看看那么多失學的孩子，再看看我自己!
我在學校心安理得地享受國家的資助，得到著卻沒想過要付出，我羞愧不已，想想我讀書不也是為了將來奉獻社會嗎?可我為何不從點滴做起，從現在做起，為將來打下基礎?
雖然我的人生不完美，但生命的美不在于過著虛榮的生活，而在于同艱難困苦作斗爭的勇氣和決心。以非凡的生命向命運挑戰，我相信自立自強終能對國家和社會做出回報，只要我肯上進，努力攀登，終有一天，我會實現理想，幫助他人，回報社會。
現代社會堅持獨立自強，我就更應該在得到的同時，懂得自強向上。“天行健，君子以自強不息”，這深刻地說明了要成人必先自強，懂得奮發，正如我應該把握現在的大好青春，努力綻放我最美麗的一面，或許這就是我對支持與關心我的祖國的最大報答。
近年來，國家的發展速度有目共睹，這也更加堅定了我的目標與方向。就在5.12大地震中我看到當時的情況和舉國上下的援助行動，使我學會了什么是責任!
責任是愛的傳遞，也讓人多了一份責任感，汶川大地震，也正向世界展示了中國人的崇高責任感。我在感恩、自強的同時，也要有社會的責任感，做當代學生，我們就應該有時代責任感。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，乘著新時代風浪，追趕愛的大潮，完成我們的責任，這才是今天的我們應該學會的!讓愛在陽光下萌發，在我們心中開花!
國家資助政策助我成長征文 13
人生猶如一次旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風景。
我的家住在一個邊遠的山區，離學校還有幾十里的路。父母每天都在農田里含辛茹苦的工作著，用他們那純潔的汗水養育著我們。我的家庭不是那么富裕，家里的房頂還時不時的滴水，猶如一個關不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經成為“古董”了。家里只存在那破爛不堪的自行車。每天上學我都坐去學校，車費是如此的貴：兩元。每到這個時間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢是如此的不易，還要這么的車費。
國家資助了我們，讓我們健康成長，從而學會了自立。
幼小的我總是依賴父母的幫助。在他們的幫助下健康成長，但是，你們有沒有想過自立。自立不是拒絕幫助，而是自己的是自己干。人的成長過程是一個不斷提高自立能力的過程。從學習走路開始，我們就獲得了自立能力；當我們能夠穿衣服。吃飯時，我們就有了自立生活的體驗；直到將來走上了工作崗位能夠養活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過這樣一個故事“一位希望工程的形象代表，上大學不到兩個月，就致信中國青少年基金會，誠懇的請求停止對他的生活資助，將這部分錢轉給更需要幫助的貧困學生他在信中寫道：‘多年來，我愛希望工程的關懷和幫助，實現了自己的大學夢，進入大學之后，我應當自立。通過自己的努力去完成學業，這筆捐助款應當用到更需要他的貧困學生的身上，讓他們不再受貧窮的困擾’。他準備通過做家教或其他社會實踐活動來鍛煉自己，實現自立�！边@則故事觸動著我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢想。為祖國而奮斗。
生活要自立，人生當自強。
一個自強的.人，對未來充滿希望，奮發向上，積極進取。自強是一種精神，是一種美好的道德品質，對一個人的成長具有巨大的作用。自強，是指積極進取，永不懈怠，依靠自己的努力，奮發圖強的精神。我曾經看過這樣一個故事。他依靠自強成就了自己�！靶錾痪�，父母就離異了，他與母親相依為命，生活艱難。不信接連而來，他又患上糖尿病。從此，打針吃藥成了他的家常便飯，不能吃糖和一切甜味食品。上學后，為了不耽誤媽媽上班，他隨身攜帶藥水和器具，自己給自己打針、他的雙臂因打針過多而漸趨萎縮，盡管遇上這么多困難和不幸，他依舊努力學習，成績始終名列前茅。他還對班級工作認真負責，代表學校參加區里、市里、省里的各種活動，多次為學校爭得榮譽，獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱號。自強是進取的動力；自強是通向成功的階梯；自強是理想的航標�！�
“滴水之恩當涌泉想報”人的本色應當如此。
回報祖國是我們的職責，這是一種高尚的品質。
國家資助政策助我成長征文 14
我的童年是在父母漸漸變老的臉上度過的。他們臉上那深深淺淺的皺紋，填滿了我兒時的記憶，成為了一首綿長而晦澀難懂的詩。時間的流逝清晰地刻畫出了歲月的痕跡，雕琢出了一個個生活的面孔。
隨著時代的進步，中國正在騰飛。這是億萬中華兒女的自豪和驕傲。汽車、洋房、奢侈品等不再是幻想，而是眼前真真切切的享受。然而，在中國偉大成就的背后，貧富差距帶來的弊端也不能忽略。
我生活在一個不富裕的家庭中，但我從未抱怨或氣餒。我一直相信，生活要靠自己打拼，幸福要靠自己爭取。
小時候，我常在電視上看到貧困山區的.孩子艱辛求學，刻苦努力，用自己的付出鋪就了通向未來的陽光大道。他們憑借著不服輸的決心走出大山，考上大學。那時候，坐在電視機前的我心中充滿了感慨。山區孩子瘦弱的身影在我的心中變得無比高大，散發著耀眼的光輝。是金子總會發光。他們就是璀璨耀眼的金子，即使生活艱苦也無法阻止他們散發光芒。從那時起，我就決定，我也要向他們一樣，不懈努力，用自己的雙手創造美好的未來，讓父母在晚年過上清閑享受的生活。從那一刻起，我心中種下了不服輸的種子。正是這份不服輸的決心，讓我在以后的日子里受益頗多。
前些年，國家組織了貧困生救助活動，我有幸得到了國家的助學金救助。捧在手上的信封像一雙神明的眼睛，激勵著我，鞭策著我不斷前進。它讓我懷著一顆感恩的心，繼續前行。
春天的到來，嫩綠的芽已開遍樹梢，新一輪的希望滾滾而來。我們沒有理由放棄，沒有理由輕言失敗。每一個人都應該奮力拼搏。這是充滿希望的季節，屬于每一個心懷理想的青年。
抬頭，一群鴿子飛過，清晰地形成一個“人”字形，是生命最偉大的形狀。我們有理想，有目標。我們相信，在祖國母親的細心呵護下，我們一定可以走得更高、更遠。
改革開放以來，我國綜合國力大幅度提高，許多保障政策也隨之制定出來，例如“國家助學金”政策。作為一個普通的高中生，我享受到了這一偉大政策。
資助政策猶如一場及時雨，給我們這些家庭不是很富裕的人帶來了希望。在我們身邊，有一些同學因為貧困而不得不放棄學業出外打工。我知道他們是有一顆熱愛研究的熾誠的心，但終敵不過命運。幸而這項助學政策頒布下來了，許多即將輟學的學生又重新回到了他們深愛的知識講堂。
資助政策對我的成長有著巨大的幫助。它讓我不再為物質生活而擔憂，同時也讓我深刻感受到國家對我們的關愛。這種支持和鼓勵讓我更加有信心向前邁進，也讓我獲得了許多以前沒有過的機會和經歷。我由衷感謝資助政策，因為它為我的成長提供了強有力的支持。
國家資助政策助我成長征文 15
國家助學金助我成長
寒冷的冬季到了。但我所感受的卻是融融暖意。這個冬天，我收到了雪中之炭國家助學金。感受著校園、社會、國家的溫暖，冬天里的秀麗陽光，暖和著我的臉龐，也溫暖著我的心靈。
從貧寒的家庭走出，背負著學業和家庭的雙重壓力，求學的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅僅圓了學習夢，還讓我找到了生活前進的動力和方向!
其實所獲助學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和期望，這些都是金錢難買的!
每當我對自己放松要求時，我就會想到助學金，我不能對不起那份助學金，作為當代學生，就應明確自己的歷史使命，把自己的命運前途和國家的命運前途聯系起來，國家針對學生的助學政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切期望，我們當然不能辜負國家的期望。
能夠說我是幸運的，雖然我出生在貧寒的家庭，但是，在這一路上有很多人在幫忙我，正是這些關愛，鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學政策和校園老師的關愛使我學懂得要感恩，要用自己的行動去回報，去幫忙更多的人。
美國前總統林肯說：每一個人都就應有這樣的信心，人所能負的職責，我必能負;人所不能負的職責，我也能負。職責，是一種高尚的道德品質，是一種崇高的精神境界;職責，是一種催人奮進的力量，是一種敢于擔當的'使命。作為學生，一個深受國家、社會關懷的當代學生，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦努力，學習到真本領，成為人才，服務社會，報效祖國。
俗話說，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選取出生，但是我們能選取改變自己的命運。國家助學政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長。國家的助學政策，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖。我相信他們也會像我一樣，不忘祖國的恩情。我也相信在中國共產黨的正確領導下，我們的祖國必須會建設的更加完美，我們也會更加積極響應黨和國家的政策，爭當祖國建設的中堅力量。
人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望;生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲!
國家資助政策助我成長征文 16
家庭，學校，社會，對我的關愛像涌泉一樣，雖然我只有滴水的力量，但我會用心去回報。
——題記
一輪秋月，一壺香茗，一本名著，便全然沒有了白天那兩點一線的忙碌。此刻，當我手捧畢淑敏所著的《精神的的三間小屋》時心深為其感，思尤為其駐。在《精神的三間小屋》中說：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛和恨；第二間，盛放我們的事業；第三間，盛放我們自己。
我想，在我的心中也有三間小屋……
第一間，盛放感恩。
從呱呱墜地到呀呀學語對父親最深刻的印象便是那不停息的腳步聲。在我出生后的日子，家里十分困苦，為了讓我受到教育，中學畢業的父親便擔當了我的啟蒙老師，他那踱來踱去的腳步聲督促著我的學習。然而一場車禍奪取了父親的生命，幸福戛然而止，從那時我便再沒聽到過父親的腳步聲，但生命不息，學習不止。轉眼間我便升入了高中，照顧病重母親的擔子與學費的壓力壓得我喘不過氣，這時國家的資助如一縷陽光，更如一根救命的稻草，它使我看到了希望，于是耳畔又想起父親的話：學會感恩自己，感恩父母，更要感恩國家，如今國家感動了你，而你將來必定要學會感動祖國！
第二間，盛放執著。
帶著父親的希冀而前行。當我手捧《社會主義核心價值觀100例》這本書的時候，就有一股愛國的力量油然而生，特別是當我品讀這篇堅強、執著的《絕不出賣靈魂》中的李大釗始終堅信著自己的祖國能夠日益強壯，面對敵人的嚴刑拷打更是威武不屈，英勇無畏。為什么他寧死不屈呢？我想，是他生命里懷著永恒的信念吧！我從呱呱墜地的那一刻起，就開始了生命季節里的蹣跚，開始新長征路上的'跋涉。然而，當我一步步越過年齡的障礙，一步步走向自己的目標的時候，一路并非坦途，而是充滿了荊棘。
面對偉大的祖國，我明白了是什么在支撐著我前進！是國家，是永不泯滅的信念！國家對我的關懷是一顆啟明星，指引我不斷的前進，走向勝利。國家對我的關愛是一顆定心丸，讓我在險象環生的時候，可一直撐到最后。國家對我的資助是一臺發動機，開始了理想的奮斗就永無休止，直致到達理想的彼岸。而國家便為我的信念找到了方向；為國家之強盛而讀書！
第三間，盛放動力。
一玉口中國，一瓦頂成家。對國家的感動是漫漫旅途，無論是獨木險橋，還是康莊大道：無論是風和日麗，還是凄風冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿是希望，滿是支撐！
對國家的那份執著的情感就如那酣暢淋漓的雨，淅瀝的下著，下著，融入祖國的大地，同時也撞擊著我的心靈。讓我在羈旅之途中又多了一份人生感懷：每一個孱弱的生命都是偉大的，它們用瘦弱之軀撐起屬于自己的一片藍天，為自己，也為國家譜寫生命的華章。雖然微小，可也能盡心盡力，發出自己的光和熱……
國家力資助，國愿助我成長。
天道只酬勤，我愿酬國富強！
國家資助政策助我成長征文 17
改革開放以來，我國綜合國力大幅度提高，許多保障政策也隨之制定出來，例如國家助學金政策。而我作為一個普通的高中生，享受到了這一偉大政策。
資助政策猶如一場及時雨，給我們這些家庭不是很富裕的人帶來了期望。在我們身邊，有一些同學因為貧困而不得不放棄學業出外打工。我明白他們是有一顆熱愛學習的熾誠的心，但終敵但是命運。幸而這項助學政策頒發下來了，許多即將綴學的學生又重新回到到了他們深愛的知識講堂。
資助政策像一塊引路石，將我的錯誤思想指引正確，我以前認為學習并不重要，反正都是農村的孩子，就算學不出來也能夠出外打工，是餓不死的。此刻我完全不這樣想了。資助政策是國家對我們學生的愛，是國家對我們的期望，是國家未來興旺發達的保證。我們這些樹苗要汲取利用好這充足的養分，爭取全都長成參天大樹，投入到國家建設中，千萬不能辜負國家對青年學子的厚望。
資助政策像一副成長劑，使我快速長大。以前的我總是很懶，學習態度不認真，讓老師對我失望透頂。我不聰明，但也不笨，可就是惰性讓我一而再再而三的犯錯。一天，老師對我們說國家助學金的事，我很激動，因為如果申請到了助學金，爸爸媽媽就會減輕一些負擔�？吹綃寢岊^上已經泛有銀絲，一根一根，緊緊糾住我的心。于是我去向老師要了一張申請表，由于我之前的表現，我本來是不抱很大期望的，但最終我申請到了，我雀躍不已，父母也很高興。這是老師對我的肯定，這是國家對我的幫忙，我明白這背后的.含義。我要用自己的實際行動來證明自己，好好學習，用認真的態度，勤奮刻苦的精神學每一門課，爭取考上一個夢寐以求的校園，以報答父母，也不枉國家對我們的關愛。
資助政策就像一把利斧，幫我砍倒前方的荊棘。大海沒有礁石激不起浪花，人生沒有挫折，難以成熟與自強。以前的我沒有勾踐的臥薪嘗膽，沒有司馬遷的忍辱負重，沒有桑地亞哥的勇氣毅力，在挫折面前，我永久是一個戰敗者。而此刻，因為有了國家的支持，有了更多的愛，在挫折面前，我最后昂起頭來正視它。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。如果是鐵，就要經歷跳進熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最具鋒芒的劍;是石，就要經歷海浪沖打的痛苦，才能將自己割得棱角分明;是蚌，就要經歷研磨的痛苦，才能脫離痛苦的沼澤，即使山窮水盡，也會柳暗花明!我堅信，在未來的道路上，我會煉就一身膽識，迎接新的一天。
資助政策是一種愛的化身，人的一生是一個愛與被愛的過程，也是付出與回報的過程。既然我們收獲了這種愛，那我們就學會感恩。感恩社會，積極去感受，用行動來回報，一次次成績的提升，一張大學入學通知書我們在感恩的同時，也點綴了自己的一生，不辜負別人給予的關懷和愛，這樣活著才能對社會有的作用。
資助政策助我成長。是它讓我不再有更多的物質擔憂，是它讓我體會到了國家對我們的愛，是它讓我更有信心向前進，也是它讓我收獲到許多自己不曾有的。我感謝資助政策，它幫忙我成長。
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