小學生成功的征文范文3篇
每個人對成功的定義都不同，對成功所要求的程度也不盡相同，下面是YJBYS小編整理的關于小學生成功的征文范文，歡迎閱讀。
關于成功的征文范文一：學做成功人
真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實現自我，喊出自己的聲音，走出屬于自己的道路。
平庸的人總是有一種幸災樂禍的心理，因為成功者總是給他們強有力的刺激。他們總是希望成功者能夠功敗垂成，淪為和他們一樣的平庸。人生如戲，即使今天你是炙手可熱的主角，明天你可能就是一個跑龍套的。
成功的`人總是用平常心應對人生中的起起伏伏，這就是一種大智慧，臺上臺下都能自在堅韌、淡然灑脫。
成功的人都會對自己的生活設定一個標準，它不是人云亦云的標準，而是自己真正想要的標準。只要我們自己認為有意義，就一定要堅持下去。在不傷害他人和社會的情況下，當你想當的人，做你想做的事，說你想說的話……
這，就是每個人成功的實質。
關于成功的征文范文二：
12月31號，上午是一至四年級的古詩詞吟誦比賽，下午是我們五六年級的比賽，這場激烈的競爭開始了，同學們都整裝待發，拭目以待，而心里卻是提心吊膽的，生怕成為自己班里的害群之馬，這次比賽十分重要，是班與班之間的較量。
“下面有請五年級二班上場。”同學們陸續走到臺前，用優美的聲音誦讀《卜算子·。詠柳》，身體微微地向兩邊傾斜，整整齊齊的，好看極了。緊接著，我們朗誦了一首《沁園春·雪》，這首詩在排練的時候屢屢出錯，但是這次不一樣，同學們都集中精力，發揮出了自己最好的一面，你們看：霍思彤筆直的站在那里，就像一棵松柏，她那甜美的聲音，使人如醉如癡……
最后一首詩就是《七律·長征》了，這首詩主要講紅軍英雄行走了兩萬五千里長征的事情，贊頌了紅軍英雄主義和樂觀主義精神。因此，我們帶著樂觀和悲壯的語調來唱這首詩，我們唱的有滋有味，比賽接近了尾聲，最后為評委老師深深地鞠躬，又緊隨其后的回到了教室。
在教室里，同學們都滿懷信心的相信能贏得第一名，可是結果不是這樣的，老師宣布了結果說：“五(4)班贏得了第一名，咱們班第二名。”頓時，同學們就像泄了氣的皮球。
想起比賽前，我們在風寒刺骨的環境下刻苦的練習，本想著第一名非我們莫屬，但是卻得了第二名，我心里不甘心，可是后悔已經來不及了，但是，我堅信，在下一次的比賽中，我們一定會取得勝利!
關于成功的征文范文三:
人們常說：“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。”沒錯，一個人只有學會了合作，才能取得成功。
還記得在五年級的時候，學校籌備舉行冬運會，同學們聽到這個消息后，個個興高采烈。有的同學甚至一口氣報了好幾個項目，準備在比賽中大顯身手。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，冬運會就要開始了。記得開幕那天，晴空萬里，陽光燦爛，連天老爺也在為冬運會助力;賽場四周，彩旗迎風招展，觀眾臺上座無虛席。賽場上選手們各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。我參加的項目是接力賽。隨著裁判發令槍一響，我們班的選手們像離弦的箭，一棒接一棒向前沖刺，可是還是落后了其他班，我心里非常著急。眼看就要輪到我接棒了，我調整好心情，屛住氣，伸出手，從向我飛奔而來的選手手中接過棒，飛快地向前跑去，旁邊的啦啦隊員們在使勁地喊著：“加油，加油!”聽到同學們那充滿期望的語句，我跑得更起勁了，終于用很短的時間把棒交給下一位同學，我心里的石頭總算落了地。時間一分一秒的過去，各隊的進程基本一致。我們隊只剩下最后一名隊員了，大家都把最后的希望寄托在她的身上，終于輪到最后一棒了，別看最后一名選手個子小，可她跑起來，真可謂足下生風啊!果然，她沒有辜負同學們的期望，在最后的關頭，她用盡全身的的精力，第一個跑到終點，為我們班爭得了榮譽!啊，我們班贏了，同學們唱啊!跳啊!歡呼著、尖叫著，高興極了!我們深知：這來之不易的一等獎是靠我們團結一致，精誠合作換來的!
“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。”通過這次冬運會，讓我們明白了一個道理：我們無論做什么事，如果沒有團結合作，想取得成功那是萬萬不行的。
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