巡課巡崗制度

時間：2020-10-28 17:00:13 制度我要投稿

巡課巡崗制度范本

　　為更好地實行學校精細化教學管理，進一步規(guī)范課堂教學行為，實現(xiàn)教風學風的良性循環(huán)，以促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升，根據(jù)學校管理實際，本學期將執(zhí)行巡課、巡崗制度。

巡課巡崗制度范本

　　一、巡課意義

　　建立和實行巡課制度，就是要加強對落實《意見》的過程管理，更好地突出“有效教學”這一主題，逐步使學校教學工作管理走向精細化、科學化，使教學常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為，更好地促進我校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　二、巡課內(nèi)容

　　1、師生課前準備情況。

　　上課預備鈴響至上課鈴響之間，任課老師是否到達所在班級，并準備好教材、教參等一應課堂教學資源，語數(shù)學科是否準備好教案。學生在教室內(nèi)是否靜坐等待。課桌椅擺放是否整齊劃一。

　　2、教師執(zhí)行課表情況。

　　教師是否按照學校的課程安排上課，教師有否遲到、早退，是否私自調(diào)課，是否提前或拖后上課或下課，是否有脫崗或中途離開課堂現(xiàn)象。

　　3、老師課堂行為表現(xiàn)情況。

　　老師是否做到儀態(tài)端正，教態(tài)親切，能用普通話教學。是否有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。是否坐著上課，是否在課堂上使用通訊工具或抽煙、看課外書、使用微機進行與本堂教學無關的活動。

　　4、課堂教學的組織紀律。

　　巡課教師將檢查教師組織教學的情況，檢查學生課堂執(zhí)行紀律情況，必要可以進入教室內(nèi)聽課5－10分鐘。課堂紀律情況主要巡查學生上課是否做和上課無關的事情，是否隨便和周圍同學吵鬧。教師是否對學生放任自流，是否在學生中傳播有害學生身心健康的信息，是否有其他課堂違紀現(xiàn)象。

　　5、教室衛(wèi)生、用電情況。

　　巡課教師將檢查教室衛(wèi)生狀況，凡上課時發(fā)現(xiàn)教室衛(wèi)生有問題，巡課教師應在課前或課后督促任課教師責令值日學生搞好衛(wèi)生，做到教室地面沒有紙屑；如在課間巡視發(fā)現(xiàn)，應直接督促學生完成值日任務。任課教師應關注日光燈等設備的用電用水情況，防止浪費。

　　6、早操、眼保健操鍛煉情況。

　　巡課教師將記載任課教師是否督促學生做好眼保健操，是否督促、帶領學生參加早操。

　　三、巡課辦法

　　巡課的具體時間由巡課人員根據(jù)各自的課程情況決定。巡課過程中，要帶著《巡課記錄表》和《課程表》，要認真做好現(xiàn)場記錄。對聽到其他教師反映的違規(guī)現(xiàn)象也一并進行記錄。要在當天下午下班之前將《巡課記錄表》交到教導處存檔，教導處期末匯總送交校長室審閱。

　　四、巡課人員職責

　　1、巡課人員要認真學習學校有關管理制度，及時做好巡課記錄，記錄的文字要具體、實事求是。

　　2、本著負責認真的態(tài)度，及時解決巡課過程中所發(fā)現(xiàn)的.問題，肯定優(yōu)點，指出不足，提出建議，促進教師專業(yè)發(fā)展。

　　3、凡進入課堂巡課的，巡課人員應和任課教師說明來意，并配合任課教師正常上課。

　　4、巡課人員應認真地了解所發(fā)現(xiàn)的問題及其可能產(chǎn)生的原因，及時和有關教師交流，要及時處理學生的問題。

　　5、巡課人員發(fā)現(xiàn)的比較嚴重的問題，特別是涉及到安全隱患的問題，應及時向校長或分管安全的副校長反應。

　　6、學校將定時在教師例會中反饋巡課情況，交流普遍存在的問題與改進措施。

　　7、行政值日人員要求值日當天至少1次巡查，常規(guī)督查組（成員一般由校長室隨機抽調(diào)處室領導、工會主席或教師代表組成的3人小組）要求每周至少1次巡查。巡檢記錄將作為行政人員工作材料之一。