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六年級(jí)“班級(jí)貨幣”管理制度
在日常生活和工作中，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，制度一經(jīng)制定頒布，就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用，是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)“班級(jí)貨幣”管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、班級(jí)貨幣名稱(chēng)
卡馬——come on（加油）的音譯
寓意：來(lái)吧，加油。意為通過(guò)加油和努力即可贏得屬于自己的成功。
二、班級(jí)貨幣管理
管理者：班主任，負(fù)責(zé)班級(jí)貨幣的制作，印刷，管理和發(fā)放。
記錄者：?jiǎn)誊仓Z，負(fù)責(zé)每周班級(jí)“卡馬”榜的記錄和張貼。
三、班級(jí)貨幣常規(guī)項(xiàng)目
讀書(shū)情況：能夠按照要求每日清晨大聲讀書(shū)的每人每天獎(jiǎng)勵(lì)1卡馬，不自覺(jué)讀書(shū)，東張西望，無(wú)所事事的不計(jì)卡馬，值日班長(zhǎng)做好巡視與記錄。每天讀書(shū)自覺(jué)性最強(qiáng)，讀書(shū)力度最大的小組組被評(píng)為最佳讀書(shū)小組組內(nèi)每人再獎(jiǎng)勵(lì)1卡馬。若組內(nèi)有違紀(jì)人員該小組不能被評(píng)為讀書(shū)最佳小組。
課堂情況：以課堂記錄本為主要依據(jù)，根據(jù)每位同學(xué)在課堂上的發(fā)言和活躍程度計(jì)分，每主動(dòng)回答一個(gè)問(wèn)題或提出一個(gè)問(wèn)題獎(jiǎng)勵(lì)2卡馬；公開(kāi)課雙倍記錄卡馬。
作業(yè)情況：以每日作業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表和每周作業(yè)情況匯總表為主要依據(jù)，一周以來(lái)，作業(yè)按時(shí)上交，沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題的每人獎(jiǎng)勵(lì)30卡馬，作業(yè)出現(xiàn)問(wèn)題一次扣1卡馬。作業(yè)上交以7：20為準(zhǔn)，若請(qǐng)假作業(yè)請(qǐng)由同學(xué)帶來(lái)，不交者依然扣卡馬。
紀(jì)律情況：以紀(jì)律記錄表為主要依據(jù)，一周以來(lái)無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象的獎(jiǎng)勵(lì)10卡馬，有違紀(jì)現(xiàn)象的不計(jì)卡馬。
值日情況：以衛(wèi)生記錄表為主要依據(jù)，一周以來(lái)值日情況良好無(wú)任何差錯(cuò)的計(jì)30卡馬，值日以及個(gè)人周?chē)h(huán)境出現(xiàn)1次問(wèn)題扣1卡馬。
四、班級(jí)貨幣獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目
（1）報(bào)班主任批準(zhǔn)，為班級(jí)或?qū)W校做好事，效果好的每人獎(jiǎng)勵(lì)10卡馬。
（2）作業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)或受到老師表?yè)P(yáng)的每次獎(jiǎng)勵(lì)10卡馬。
（3）階段性測(cè)評(píng)進(jìn)入年級(jí)前10名的計(jì)100卡馬，11-20名的計(jì)80卡馬，21-30名的計(jì)60卡馬，31-50名的計(jì)40卡馬，51-80名的計(jì)30卡馬，81-110名的計(jì)20卡馬，111-140名的計(jì)10卡馬，141-150的計(jì)5卡馬；根據(jù)進(jìn)步和退步名次記錄進(jìn)步卡馬數(shù)，進(jìn)步多少計(jì)多少，退步在5個(gè)名次之內(nèi)的不扣卡馬，超出的退多少扣多少；單科滿(mǎn)分計(jì)20卡馬。與班級(jí)前10名和11-20約定的政史地生不達(dá)標(biāo)的每科扣10卡馬。
（4）每周小組卡馬數(shù)之和第一名的小組每人再加10卡馬；每周卡馬數(shù)倒數(shù)最后一名的小組每人再扣10卡馬，連續(xù)兩周倒數(shù)第一的小組每人扣20卡馬，以上均計(jì)入下周卡馬數(shù)。
（5）積極參加各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)的，根據(jù)國(guó)家省市區(qū)鎮(zhèn)校五個(gè)級(jí)別分別記200、100、50、30、20、10卡馬。
五、班級(jí)貨幣懲罰項(xiàng)目
（1）成長(zhǎng)記錄本不按時(shí)上交的扣10卡馬，記錄本負(fù)責(zé)人報(bào)范志豪處。
（2）頂撞老師，賭氣、亂發(fā)脾氣，課堂被老師批評(píng)、吃零食的扣50卡馬。
（3）老師不在自習(xí)課違紀(jì)的扣20卡馬，課代表值日班長(zhǎng)做好記錄。
（4）因任何違紀(jì)等被學(xué)校通報(bào)的每次扣50卡馬，常規(guī)項(xiàng)目中的紀(jì)律情況中卡馬數(shù)為0.
（5）打架斗毆、抄襲作業(yè)、作業(yè)上交但是沒(méi)有完成的、考試作弊、欺騙父母、同學(xué)、老師的扣50卡馬。
（6）不請(qǐng)假無(wú)故不到校、曠操的扣50卡馬，遲到的扣10卡馬。
（7）卡馬記錄人員弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)扣100卡馬。
六、班級(jí)貨幣統(tǒng)計(jì)分工
讀書(shū)情況：值日班長(zhǎng) 課堂情況：課代表
作業(yè)情況：王玨匯總 紀(jì)律情況：張志奧
衛(wèi)生情況：李潤(rùn)卿 獎(jiǎng)勵(lì)情況：?jiǎn)誊仓Z
懲罰情況：范志豪 匯總情況：?jiǎn)誊仓Z
備注：所有情況統(tǒng)計(jì)必須在周五下午第四節(jié)課放學(xué)前交至喬懿諾，不得丟失、損毀和涂改。
七、班級(jí)貨幣使用說(shuō)明
（1）每周一班會(huì)公布“卡馬”榜并發(fā)放卡馬。
（2）卡馬可以存入銀行，利息根據(jù)時(shí)期進(jìn)行調(diào)整，但至少500卡馬起存。
（3）學(xué)期或階段性卡馬數(shù)作為班級(jí)和學(xué)校評(píng)優(yōu)樹(shù)先的主要依據(jù)。
（4）班級(jí)定期舉辦獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)和拍賣(mài)會(huì)，可使用卡馬購(gòu)買(mǎi)。
（5）班級(jí)卡馬為負(fù)的一周內(nèi)完成相關(guān)的公益勞動(dòng)。
（6）班級(jí)設(shè)置班級(jí)卡馬零錢(qián)，隨時(shí)發(fā)放。
八、本制度完善和補(bǔ)充之前遵照本文執(zhí)行。
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