交接班制度（精選6篇）
在現在社會，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。到底應如何擬定制度呢？以下是小編整理的交接班制度（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
交接班制度1
為了保障安全發電，運行人員應認真執行以下交接班制度：
1、按崗位實行對崗交接班，接班做到“心中有數”，交班做到“完全徹底”。接班人員必須精神飽滿，病者、酒醉者嚴禁接班和參加運行。
2、接班人員必須按正點時間提前15分鐘到廠房，根據運行人員的各自職責，對運行設備和器材及衛生進行全面檢查，審閱交班人員的運行日記，了解設備運行狀況和接班后的任務，然后與同崗交班人員分別在交接表上簽名，在正點時進行交接班。交接班剛結束時發生的事故，由接班者負責處理，交班者根據接班者的需要進行必要的協助。
3、交班人員應在交班前1小時對設備進行全面檢查，并將檢查情況記入運行日記，供接班人員參考。
4、交接人員應在交班前進行全面的清潔衛生工作。
5、在交接班期間發生事故時應由交班人員負責處理，接班人員應積極協助，直到事故處理完畢或告一段落方可交接班。交接班期間除事故處理外，一般不得進行倒閘操作。
6、在當班發生事故或重大異常情況，交班后，當班負責人應及時組織所有當班人員進行分析、講評、總結和匯報工作。
7、接班人員未能準時接班時，交班人員不得擅自離去，必須堅守崗位，待接班后方可離開崗位，否則按早退論處。
交接班制度2
為了加強員工責任心，就交接班事項作出以下要求：
一、物品交接
1、商品類交接，各部門所有外賣商品必須清點記錄。各種商品每天賣出、領取、庫存量都必須做好記錄。
2、崗位客用物品的交接。每天領取的床單、被罩、枕頭套、浴服、浴巾、拖鞋、暖瓶、水杯等物品的數量記錄交接。
3、崗位衛生清掃物品的交接。每個崗位每天都要保證有干凈的毛巾、拖把、去污粉、洗衣粉等、
4、電器的交接。房間電視、遙控器、燈具、空調、呼叫器、電話等是否可用、是否需要維修。
5、對講機的交接。電池、耳機、充電器。
二、衛生交接
1、崗位衛生交接，符合衛生標準。
2、公共區域的交接，重要是洗手間衛生交接。
3、崗位物品衛生的交接。
三、公司最新規章制度的交接
1、新制度的交接。
2、確保每一項制度都發放宣傳到每一個人手里。
3、實行新制度簽名辦法。閱讀過的員工均在通知背后簽名。
四、特殊事情的交接
1、有無客人交辦的事情。
2、是否有叫醒服務等。
3、凡是客人交辦的事情而你當班期間又沒完成的都應該記錄到案。并叮囑接班人員完成。
4、客人遺留物品的登記造冊。
5、當班期間客人投訴的記錄及其解決方案。
6、當班期間未完成事務的交接記錄
交接班制度3
1、各科室在行政工作時間之外以及假日期間，必須設有值班醫師。應當根據科室的設置情況，安排醫師單獨或聯合值班。
2、值班醫師在規定的接班時間之前10分鐘到達科室，接受各級醫師交辦的醫療工作，交接班時，應巡視病房，了解危重病員情況，并做好床前交接。
3、各科室醫師在下班前應將危重病員的病情和處理事項記入交班薄，并做好交班工作，值班醫師對危重病員應做好病程記錄和醫療措施記錄，并扼要記入值班日志。
4、值班醫師負責各種臨時性醫療工作和病員臨時情況的處理；對急診入院病員及時檢查、填寫病歷、給予必要的醫療處理。
5、值班醫師遇有疑難問題時，應請經治醫師或上級醫師處理。
6值班醫師夜間必須在值班室留宿，不得擅自離開。護理人員邀請時應立即前往視診。如有事離開時，必須向值班護士說明去向。
7、每日晨，值班醫生將值班期間病員的情況向經治醫師或上級醫師報告，并向經治醫師交清危重病員情況及尚待處理的工作。
8、值班醫師不得脫離日常工作，如因搶救病員未得休息時，經由科主任同意，根據情況給予適當補休。
交接班制度4
1、機械設備進入施工現場、經安裝調試后投入運行、工程完畢后的收據，都必須嚴格的履行交接手續。由公司機管人員、機操班長之間進行，平日分班作業進行交接由機操工之間進行。
2、機械設備無論是運行或停班，都必須認真的填寫機械履歷表，按要求說細填寫跟班記錄。
3、上一班操作人員向下一班接交人員應交清事項。
�。�1）機械的使用性能，隨機機械履歷書。
�。�2）運轉中會常遇見以的一般情況和應急措施。
（3）交工作任務施工生產應該注意的隱患事項。
�。�4）交工具資料和領用記錄。
4、當班機械設備發生故障，應排除后方能進行下一班的交接工作。
5、設備內不潤滑、外不清潔、油量不足，不能進行交接。
交接班制度5
1、班級要建立幼兒入園登記冊，并隨時根據變化及時更正，與家長保持直接聯系。
2、幼兒園大門要按園內規定的時間開放，不隨意放人進園，來訪者要說明原因，填寫外來人員登記，由門衛帶領前往，門衛有事離崗，必須有人替崗，切不可空崗，防止幼兒單獨離園。
3、接送幼兒時，家長一定要把幼兒送到有關教師手中，教師一定要把幼兒親自交到家長手中，防止教師不知誰把幼兒接走的現象發生。
4、教師在園內帶幼兒活動要經常清點人數，回活動室前必須清點人數。帶幼兒到任何地方教師必須使隊伍保持在視線范圍內，防止幼兒走失、發生意外。
5、活動組活動前后教師要組織幼兒逐個班級接送，不讓幼兒自己回班級，避免幼兒不回班級和不安全事故的發生。
6、教師要注意鬧情緒的幼兒，防止幼兒乘機離開集體自己單獨活動或走失，教師在交接班時一定要說明交接的相關情況，班級幼兒的'當天情況三位教師都要了解，防止出現誤差。
7、在幼兒睡眠時教師不能離崗，做好幼兒入睡的安撫、巡視工作，防止個別幼兒離開睡房或發生意外情況。
8、任何時候教師都要堅持崗位，不能出現空崗、脫崗現象，使幼兒時刻保持在教師的視線范圍內。
9、教師交接班時，主班教師要將幼兒人數、家長的囑咐以及帶班時發生的情況如實、全面的反映給接班教師，完成后續工作，做好銜接，讓家長滿意。
10、對幼兒的每一個活動教師要心中有數，要有強烈的責任感，每個工作人員對個別離開集體的幼兒一定要過問，切不可視而不見，做到人人負責，責任到人，保證幼兒在園內的安全。
交接班制度6
交接者
1、努力做好本職工作，圓滿完成本班任務，為下班生產打好基礎。
2、下班前進行全面檢查，穩定生產，使各項指標符合技術規定。
3、保證機械及設備運轉正常，備用設備能隨時啟動。
4、將崗位生產工具、防火器材、公用物品等檢查整理好，如有丟失損壞，登記說明。
5、下班前把所屬設備及環境衛生搞好。
6、認真填寫交接班記錄。
7、向接班者詳細介紹本班生產情況，發生問題，處理經過和結果及交班時依存的問題。
8、虛心聽取接班者意見，發現問題由交班者負責，接班者協助處理。
9、接班者過時未到，當班人員必須堅守崗位保證生產正常，并向報告班組長予以解決。
10、經交接班雙方簽字后方可下班。
接班者
1、提前10分鐘到達本崗位，開交接班會。
2、對上班的生產、設備情況進行全面檢查，發現問題及時向交班者提出，并協同處理。
3、認真檢查生產工具、消防器材、公用物品是否完好、整齊，發現有丟失及損失及時提出。
4、耐心聽取交班者介紹情況，詳細檢查和閱讀交接班記錄，誠懇征求交班者意見。
5、交接班時發現問題，兩者共同處理。
6、接班后發現、發生的問題由接班者負責。
7、與交接者發生爭執向有關班長報告予以解決。
8、交接后各崗位開碰頭會，聽帶班長布置本班任務。
交接班做到"三一"、"四不交接"
"三一"
1、對重要部位要一點一點交接。
2、對生產數據要一個一個交接。
3、對生產工具要一件一件交接。
"四不交接"
1、生產不正�；虬l生問題，原因講不清，不交接。
2、設備衛生和環境衛生搞不好，不交接。
3、生產記錄不整齊、不清楚、不準確的不交接。
4、跑、冒、滴、漏該處理的沒處理，不交接。
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