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  • 學(xué)校班主任考核管理制度

    時間:2023-06-27 06:10:39 制度 我要投稿
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    學(xué)校班主任考核管理制度(精選7篇)

      在發(fā)展不斷提速的社會中,大家逐漸認(rèn)識到制度的重要性,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校班主任考核管理制度(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    學(xué)校班主任考核管理制度(精選7篇)

      學(xué)校班主任考核管理制度1

      一、指導(dǎo)思想

      班主任是學(xué)校對學(xué)生進行教育管理的最直接承擔(dān)者和具體實施者,是學(xué)校教育教學(xué)管理隊伍中最基礎(chǔ)、最核心的力量,班主任工作質(zhì)量的好壞關(guān)系著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和生存發(fā)展。為了進一步明確班主任工作職責(zé),加強教育教學(xué)過程管理,實現(xiàn)學(xué)校對班主任管理、考核的制度化和規(guī)范化,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,從而提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,特制定本制度。

      二、管理考核制度

      本年度考核主要以政教處和執(zhí)周組兩方面共同考核,充分發(fā)揮執(zhí)周組的作用,充分發(fā)揮班主任的齊抓共管作用,讓班主任主動參與到每日的值周工作中來。全校以班為單位進行每日的日常管理。充分發(fā)揮班主任的工作特長。

      三、班主任待遇

      班主任費按本班學(xué)生數(shù)發(fā)放(少于30人按30人計費),發(fā)放費用方式分基本津貼和獎勵津貼,基本津貼為每生每月5.5元,這部分津貼每月按學(xué)生數(shù)分配給各個班主任。另學(xué)校每班每月拿出100元作為獎勵津貼來發(fā)放。

      獎勵津貼的發(fā)放:全校共有八個班,寄宿班(A類)三個班,政教處根據(jù)行政執(zhí)周統(tǒng)計總分情況和班主任平時的工作表現(xiàn)分為寄宿班甲、乙、丙三個檔班,甲等得到獎勵津貼的50℅乙等得到獎勵津貼的30℅丙等得到獎勵津貼的'20℅;平衡班(B類)五個班,政教處根據(jù)行政執(zhí)周統(tǒng)計總分情況和班主任平時的工作表現(xiàn)分為平衡班甲類二個班、乙類二個班、丙一個檔班,甲等得到獎勵津貼的60℅乙等得到獎勵津貼的30℅,丙等得到獎勵津貼的10℅。

      在學(xué)校上課期間,所有班主任在學(xué)校用餐免費。

      四,常規(guī)管理考核主要內(nèi)容

      (1)班級計劃,總結(jié)以及其它要求上交的材料上交要及時,一星期內(nèi)沒交的視為不交(扣3分),補交扣1分

      (2)每周上好班會課并做好班會記錄,每學(xué)期班會內(nèi)容中必須含有“安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)等記載。每學(xué)期開好八次主題班會(少一次扣1分)。

      (3)登記冊,從第一周起到學(xué)期結(jié)束,由值日班干部按出席記載清楚教師、學(xué)生出勤,無登記冊扣5分。

      (4)周會,課間操班主任必須站于本班隊伍前維持集會不少于3次(少1次扣1分),因客觀因素不做操也算一次。

      (5)準(zhǔn)時出席班主任會議(缺席扣1分)。

      (6)按時完成學(xué)校安排的班主任工作,早讀,午休,晚自習(xí)下班不少于8次(少1次扣1分),下班次數(shù)多于8次每次給班級加一分。

      (7)各部門布置的以班級為單位的全校性活動,班主任應(yīng)組織學(xué)生參加,并到場維持紀(jì)律(不到場每次扣5分)。

      (8)多深入班級及掌握學(xué)生的思想動態(tài)和出勤表現(xiàn)情況,并將有關(guān)重要情況及時向家長反饋并作好記錄 ,要做好至3次的家訪情況和情況反饋記載(少1次扣2分)。

      (9)安全教育精細(xì)化,班上出現(xiàn)偶發(fā)事件,獲知后要在第一時間到位處理或協(xié)助處理。

      (10)在班級管理中,遇到問題要努力處理,不要一有問題就交給學(xué)校。

      (11)教育學(xué)生愛護課桌等公共。財物,發(fā)現(xiàn)有破壞現(xiàn)象的要及時處理賠償,并依據(jù)總務(wù)處的制度扣分。

      (12)學(xué)校組織的各種活動評比,寄宿班(A類)三個班前三名分別得5分、3分、2分,平衡班(B類)五個班分別得5分、4分、3分、2分、1分,無故不參加者扣10分。

      五、操作細(xì)則

      政教處負(fù)責(zé)擬定班級管理和班主任工作量化考評細(xì)則,執(zhí)周組負(fù)責(zé)日常考核登記。并把結(jié)果上報到政教處確定獎勵津貼的發(fā)放,獎勵津貼每月發(fā)放。

      六、本制度由校委會審議通過,自2012年9月1日起實行。

      學(xué)校班主任考核管理制度2

      為加強和改進我校德育工作,發(fā)揮班主任工作的主動性和創(chuàng)造性,加強班主任工作的規(guī)范性,提高實效性,全面提升我校的教育質(zhì)量,特制定本辦法。

      一、考核內(nèi)容

      考核內(nèi)容包括班主任常規(guī)工作考核和班級每日常規(guī)考核,總分為200分,班主任常規(guī)工作考核和班級每日常規(guī)考核各為100分。(不含加分)

      (一)班主任常規(guī)工作考核(100分)

      1、大課間、課外文體活動管理。班主任要現(xiàn)場督促指導(dǎo)學(xué)生參加大課間、課外問題活動,確保活動秩序正常。(10分)

      2、班會課。班會課要按規(guī)定每周一次,要有明確的主題,要解決一定的實際問題。(10分)

      3、上交各種材料。班主任必須按要求完成和送交有關(guān)材料。(10分)

      4、班主任會議。按時參加班主任例會或班主任培訓(xùn)活動,及時落實會議精神,安排、改進班級工作。(10分)

      5、學(xué)生午餐管理。督促學(xué)生排隊到食堂,確保學(xué)生午餐的文明有序。(10分)

      6、家校聯(lián)系。組織開好學(xué)生家長會,接待好家長的來訪,做好家訪、電話或短信交流等工作,其中“家校路路通”每月群發(fā)短信不少于8條。(10分)

      7、大型學(xué)生活動管理。學(xué)生參加學(xué)校的大型活動,班主任必須到場,維持好學(xué)生秩序。(10分)

      8、學(xué)生的考評。按照學(xué)校要求,做好平時、期中和期末的學(xué)生考評工作,學(xué)生成績冊等填寫規(guī)范。(10分)

      9、出勤。按照學(xué)校要求,每天按時到校,關(guān)心學(xué)生,尤其要做好班級學(xué)生的.早晨、午間、放學(xué)前的管理工作。(10分)

      10、認(rèn)真完成學(xué)校的其他即時性工作。(10分)

      (二)班級每日常規(guī)考核(100分)

      包括自行車停放、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣、紀(jì)律、黑板報、升旗和兩操、用餐和愛護公物等。詳見《xx中學(xué)常規(guī)管理考核要求》。

      (三)加分項目

      1、班主任撰寫有關(guān)教育管理、德育論文、案例、隨筆等在市級以上的刊物發(fā)表或評比中獲獎,市級一篇加3分,大市級一篇加5分,省級一篇加7分,國家級一篇加10分。

      2、當(dāng)月校園文明監(jiān)督崗得“星”數(shù)量達(dá)年級前三名,分別加3、2、1分。

      3、班主任或?qū)W生的事跡在市級以上報刊報道,市級加3分,大市級加5分,省級加7分,全國級加10分。

      4、學(xué)生做好人好事,拾金不昧,受學(xué)校表揚或記錄一次獎1分。

      5、學(xué)生競賽獎:市級以上一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分,學(xué)校一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。

      6、學(xué)生勇于向不良現(xiàn)象作斗爭,檢舉揭發(fā)違紀(jì)事件一件加1分。

      7、班級集體獎。市級以上一等獎7分,二等獎6分,三等獎5分;學(xué)校一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。(包括運動會等)

      二、考核辦法

      (一)班主任常規(guī)工作考核辦法。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,由德育處牽頭,充分發(fā)揮各處室的職能作用,按月對班主任常規(guī)工作逐條進行考核。有下列情形之一者,當(dāng)月班主任常規(guī)工作考核扣5—20分,并取消年度評優(yōu)評先資格。

      1、因班主任管理不當(dāng)而造成學(xué)生出走、流失或安全事故。

      2、班級中有學(xué)生違法犯罪。

      3、班主任有體罰或變相體罰現(xiàn)象造成不良影響。

      4、向家長索要錢物等。

      5、向?qū)W生亂征訂或亂收費。

      6、其他有損教師形象的。

      (二)班級每日常規(guī)考核辦法。

      1、由德育處組織學(xué)生文明監(jiān)督崗負(fù)責(zé)檢查,采用每天抽查一個項目的辦法,開展班級爭星競賽。即當(dāng)天所查項目不扣分,則在該班級的《爭星競賽榜》上加一顆星。按月考核,每少一顆星則在當(dāng)月班級每日常規(guī)考核中扣2分。

      2、班級中發(fā)生學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件受到全校通報批評以上處理的在當(dāng)月的班級每日常規(guī)考核中扣2—5分。

      (三)加分項目的考核由德育處負(fù)責(zé),按月考核。

      (四)班主任的貼津以當(dāng)月考核總分代分。其測算公式為:班主任津貼=班主任津貼總額÷班主任考核總分×班主任個人考核得分。(人均津貼每月400元。)

      (五)寒暑假班主任工作由德育處另行制定方案考核。

      (六)班主任的考核結(jié)果為評選優(yōu)秀班主任的主要依據(jù),對不能勝任班主任工作的學(xué)校有權(quán)進行崗位調(diào)整。

      學(xué)校班主任考核管理制度3

      一、考核目的

      對班主任工作實行科學(xué)管理,統(tǒng)一要求;對班主任工作考核實行公平、公正、公開考核;及時總結(jié)班主任工作的典型經(jīng)驗和存在問題,推廣先進經(jīng)驗,獎勵先進,激勵后進,為教師績效工資的.評定與獎懲提供可靠依據(jù),從而激發(fā)教師努力做好班主任工作的光榮感和責(zé)任感。建設(shè)一支事業(yè)心強,講求效率,有創(chuàng)造性的思想政治教育工作隊伍。

      二、考核內(nèi)容

      考核包括考勤、考績、考評等三個方面。考勤主要是平時工作的執(zhí)行情況,每學(xué)期總結(jié)一次;考績主要是根據(jù)班主任目標(biāo)管理的要求,結(jié)合值日總評分,對班級進行各方面的綜合考察;考評是由學(xué)校綜合班主任本人的工作完成情況(總結(jié)考核)、學(xué)生代表評價、科任教師評價、班主任完成學(xué)校有關(guān)工作情況、班級防流控輟工作方面、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作的各項考核指標(biāo)進行綜合審議和評價等組成,作為對班主任獎懲的重要依據(jù)。

      三、考核辦法

      1、學(xué)核教導(dǎo)處期末召開學(xué)生代表座談會,發(fā)放、填寫有關(guān)評價表。

      2、在教師大會上發(fā)放填寫有關(guān)科任教師評價表。

      3、班主任本人實事求是對自己一學(xué)期工作的態(tài)度、表現(xiàn)和成績逐項作定性分析進行自我考核評定。

      4、考核采用量化評分方式進行,總分100分,其中考勤占20%;考績占20%;考評占60%(班主任總結(jié)10%、學(xué)生代表評價10%、科任教師評價10%、班主任完成其他工作情況10%、防流控流工作10%、學(xué)校綜合評價10%)。

      5、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)有關(guān)材料、記錄,進行統(tǒng)計,將結(jié)果上報校長,行政會議評定。

      6、學(xué)校依據(jù)考核結(jié)果發(fā)放獎金和證書。

      四、評選數(shù)量:一等獎1名;二等獎2名。

      五、考核標(biāo)準(zhǔn)及要求

      1、考勤(20%)

      考勤主要包括早操、升旗(集會)自習(xí)等時段,每月出滿勤者得5分,其它得4、3分,公差請假照計,由值日領(lǐng)導(dǎo)(升旗或集會由辦公室主任登記)負(fù)責(zé)檢查登記,學(xué)期結(jié)束累計。

      出勤時間和要求:

      早操:全過程在班級隊伍前或后組織指揮完成早操任務(wù)。

      升旗(集會):全過程在班級當(dāng)中指揮及維持秩序。

      就餐:全過程在場。

      自習(xí):在教室維持學(xué)生紀(jì)律。

      2、考績(20%)

      根據(jù)“先進班集體”項目量化評比最后得分確定,分?jǐn)?shù)從多到少排列得分,第一名得100分,以后分差為5分,最后得分×20%即為考績分?jǐn)?shù)。

      3、考評(60%)

      ①、班主任工作總結(jié)及綜合評價(10%):自評與學(xué)校評結(jié)合。

      ②、學(xué)生代表評價班主任工作狀況(10%):紀(jì)律(學(xué)習(xí))好、中、差、內(nèi)(外)宿、男、女學(xué)生的綜合評價。

      ③、科任教師評價班主任工作狀況(10%):

      ④、班主任完成其他工作情況(10%):班主任應(yīng)依時上交有關(guān)表格、材料和工作經(jīng)驗等。

      ⑤、班級防流控輟工作方面:高中畢業(yè)班控制在10%內(nèi);初中畢業(yè)班控制在5%內(nèi);非畢業(yè)班控制在3%內(nèi);按規(guī)定內(nèi)得10分,否則每超一人扣1分。

      ⑥、學(xué)校綜合評價(10%):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作進行綜合考評。

      六、獎勵辦法

      ①、對每一學(xué)期被評為先進班主任的,學(xué)校給予張榜表揚、頒發(fā)獎金、證書。

      ②、先進班主任記入教師業(yè)務(wù)檔案,并作為職稱評定或考核的重要依據(jù)之一。

      七、凡有下列情形之一者,實行一票否決

      ①、嚴(yán)重違反《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,師德修養(yǎng)差,造成不良影響者。

      ②、常規(guī)管理不力,造成不良影響者。

      說明:有關(guān)表格由教導(dǎo)處發(fā)放、核算,行政人員、班主任、科任教師填寫,每學(xué)期放假前上交。

      學(xué)校班主任考核管理制度4

      學(xué)校的基本單位是班級。班級是學(xué)校為實現(xiàn)教育目標(biāo)而開展各種教育和教學(xué)活動的主要場所,是學(xué)校工作的中心。

      一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、精神面貌等方面的表現(xiàn),與班主任的工作密切相關(guān),直接影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,為了調(diào)動廣大班主任的工作積極性,使班級管理再上一個新臺階,特制定我校班主任工作考核制度。

      班主任每月津貼=基礎(chǔ)津貼+考核津貼=20分×班級學(xué)生人數(shù)

      一、基礎(chǔ)津貼部分

      班主任每月基礎(chǔ)津貼=8分×班級學(xué)生人數(shù)

      班主任必須認(rèn)真履行以下職責(zé):

      1、全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛護全體學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通,有針對性地進行思想道德教育,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

      2、認(rèn)真做好班級的日常管理工作,維護班級良好秩序,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽感,營造民主和諧、團結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會和團隊工作。

      3、組織、指導(dǎo)開展班會、團隊會、文體娛樂、社會實踐等形式多樣的班級活動,注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,并做好安全防護工作。

      4、組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄,實事求是地評定學(xué)生操行,向?qū)W校提出獎懲建議。

      5、經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通,主動與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系,努力形成教育合力。

      二、考核津貼部分

      班主任每月考核津貼=12分×班級學(xué)生人數(shù)

      年級每月考核津貼總額=12分×年級學(xué)生人數(shù)

      (一)《班級星級管理辦法》考核部分

      1、每個班參與此項考核津貼額:300分(民語部200分)

      2、年級《班級星級管理辦法》考核津貼額=300分×年級班級總數(shù)

      3、嚴(yán)格按“班級星級管理辦法”考核。班主任所帶班級每加一顆小星得4分,每摘一顆小星減4分(具體考核內(nèi)容詳見“班級星級管理辦法”)。星級考核要加強過程管理,堅持每天通報,每周公示、匯總。

      4、《班級星級管理辦法》考核津貼=(年級每月考核津貼總額-年級加星總額+年級減星總額)÷本年級班級數(shù)+班級加星總額-班級減星總額

      (二)“班主任常規(guī)工作”考核部分

      1、年級“班主任常規(guī)工作”考核津貼額=年級每月考核津貼總額-年級《班級星級管理辦法》考核津貼額。

      2、此項考核津貼以不突破班主任本人此項津貼為原則,考核之后如有剩余部分,按學(xué)生人數(shù)平均返還給班主任。(重大問題除外)

      3、考核內(nèi)容:

      (1)班主任早上應(yīng)提前30分鐘(8:50之前),下午提前15分鐘到校,檢查學(xué)生的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,組織學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。(按時到位者每月得30分;一次無故未到減30分;遲到一次減10分)。

      (2)班級課間操、大課間、大掃除的組織與管理。

      班主任跟班組織,活動效果好,每月得10分;否則每次減5分。

      (3)平時班、團隊會召開情況。

      按照德育工作計劃或?qū)W校的臨時性要求召開班、團隊會,有教案、有記錄,認(rèn)真組織,每月得10分;否則每次減10分。

      (4)計劃、總結(jié)及各類工作資料上交。

      保質(zhì)保量按時上交,得20分;否則減20分。

      (5)發(fā)現(xiàn)并制止(其他班學(xué)生)重大安全事故隱患,每人每次獎勵50分。

      (6)后進生幫教工作。有措施、有記錄、效果好,每月得10分;否則每次減10分。班主任是后進生的第一責(zé)任人,如轉(zhuǎn)化效果不理想,需要年級組、德育處安排第二責(zé)任人,則需拿出50分參與考核。

      (7)按時參加班主任會議。(按時參加每月得10分;一次無故不參加減20分;遲到一次減10分)。

      (8)認(rèn)真開展家庭教育指導(dǎo)工作。

      建立健全“班級家庭教育指導(dǎo)委員會”,每學(xué)期評選一名優(yōu)秀家長;每學(xué)期至少對50%的學(xué)生作一次家訪,至少對另外50%的學(xué)生電話訪談或與家長書面聯(lián)系一次(以上交的.家訪記錄或家校聯(lián)系卡為依據(jù));每月最少給家長布置一道家庭作業(yè)題。認(rèn)真完成各項工作,每月得10分;否則每項減10分。

      (9)學(xué)校、年級安排的臨時性工作完成好,每月得20分,否則每次減10分。

      (10)有以下一般德育事故的班級,班主任當(dāng)月不得考核津貼。

      A經(jīng)公安部門、司法部門確認(rèn)違法(偷盜、搶劫、吸毒)率在2‰以下。

      B打架斗毆致傷,無等級傷殘。

      C班級有非正常學(xué)生社團組織。

      D有穿戴宗教色彩的服飾、參加封齋、做乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動。

      E班主任體罰學(xué)生事件的。

      F班級出現(xiàn)報學(xué)校級安全事故事件。

      G 其它。

      (11)有以下重大德育事故的班級,班主任不得當(dāng)月津貼。

      A經(jīng)公安部門、司法部門確認(rèn)違法(偷盜、搶劫、吸毒)率在2‰以上。

      B打架斗毆致傷造成等級傷殘。

      C班級出現(xiàn)報中心(局)級安全事故事件。

      D有參加邪教組織、地下經(jīng)文學(xué)校、封建迷信等活動。

      E其它。

      三、幾點說明

      1、班主任津貼由各年級德育主任匯總考核數(shù)據(jù),由年級德育干事統(tǒng)計當(dāng)月考核結(jié)果,經(jīng)德育主任考核計算后公示;如無異議則由德育主任簽字后上報主管校領(lǐng)導(dǎo),并經(jīng)學(xué)校研究通過后,由主管校領(lǐng)導(dǎo)和校長簽字報教育局。

      2、副班主任每月津貼從班主任當(dāng)月津貼中支取。

      3、每1分值等于1元。

      4、本制度解釋權(quán)歸德育處。

      學(xué)校班主任考核管理制度5

      一、考評目的

      開展班集體建設(shè)的量化考評,是為了促進校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加優(yōu)化,促使班集體建設(shè)整體水平不斷提高;促使班集體建設(shè)規(guī)范化和科學(xué)化。考核成績作為評選先進班集體和班主任效益獎的依據(jù)。

      二、考評辦法

      1、班集體建設(shè)考核分為定性、定量兩部分,定量與定性相結(jié)合,定量為主的原則。定性考評方面:認(rèn)真按照學(xué)校班集體建設(shè)要求開展工作,全班同學(xué)具有良好的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正,學(xué)生狀態(tài)好;關(guān)愛每一位學(xué)生,無歧視學(xué)生現(xiàn)象,班集體無重大違紀(jì)及安全責(zé)任事故。定量以班集體建設(shè)考核量標(biāo)進行數(shù)據(jù)考核。定量包括:基本分(100分)、獎勵分和減分。基本分為班級日常管理諸多方面。獎勵分為獲校級以上集體獎和突出的好人好事、見義勇為等。減分為班級學(xué)生違紀(jì)、安全事故和未完成學(xué)校安排的任務(wù)等。

      2、班集體建設(shè)考評每學(xué)月一次,由政教處組織相關(guān)部門進行考評。班集體考評得分=日常管理得分+獎勵分+減分

      3、班集體量化評分每學(xué)月得分90分以上當(dāng)月班主任結(jié)構(gòu)工資為一等,80—89分為二等,70—79分為三等,69分一下為四等。一等:1000元,二等:720元,三等:480元,四等沒有效益獎。

      4、班主任期末效益獎按每學(xué)月的量化考核成績(70%)和期末考試成績(30%)計算。一等:1500元,二等:850元,三等:600元,四等無效益獎。

      三、考評內(nèi)容

      1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)班級學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)狀態(tài)、集體輿論、班級文化、美化建設(shè)、文明禮

      貌、遵規(guī)守紀(jì)等諸多方面的橫向比較。以班級每學(xué)月的考試成績?yōu)橐罁?jù)。

      2、清潔衛(wèi)生

      教室衛(wèi)生及保潔,公區(qū)衛(wèi)生、住校生宿舍衛(wèi)生、每周五清潔大掃除、政教處、團委會、學(xué)生會抽查等。

      3、班級學(xué)生遵守《綿中學(xué)生一日常規(guī)訓(xùn)練要求》。

      遵守“六不準(zhǔn)”,佩帶校牌、發(fā)型、著裝等方面。

      4、課間操、集會情況。

      5、晚自習(xí)紀(jì)律,住校生“兩休”紀(jì)律。

      6、班會課組織情況。

      7、完成學(xué)校安排的活動及任務(wù)

      8、好人好事和集體獲獎情況

      9、班主任“六到場”

      10、課間操、政治學(xué)習(xí)、班團活動、住校生寢室到位組織情況。

      11、其他可量化項目。

      四、考評標(biāo)準(zhǔn)

      考評采取100分制,每可考項目賦予一定分值(正、負(fù)),每月匯總一次,累積得分為該班當(dāng)月分?jǐn)?shù),具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

      (一)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況(20分)

      按班級每學(xué)月考試完成目標(biāo)數(shù)考核,高一、高二實驗班考查a1、a2、,平行班考查A1、B1,高三考查A1、B2,目標(biāo)完成任務(wù)分別為10分,超任務(wù)1個加0.5分,未完成1個減0.3分(期末效益獎按市統(tǒng)考成績計算)。

      (二)清潔衛(wèi)生情況(35分)

      l、教室和公區(qū)衛(wèi)生(廁所、樓道)掃除及保潔10分。以政教處、學(xué)生會、團委會每天檢查統(tǒng)計計分。

      2、住校生宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生,分值25分。以住校生管理員每天上午、下午檢查統(tǒng)計計分。

      3、每周星期五大掃除根據(jù)政教處、團委會、學(xué)生會檢查統(tǒng)計計分,每處扣1分)。

      (三)班團活動(15分)

      1、政治學(xué)習(xí)組織有序。如果講課、上自習(xí)每次扣2分。

      2、班團活動未組織每次扣2分。扣完為止。

      (四)完成學(xué)校安排的工作任務(wù),分值5分。由學(xué)校行政、團委會、學(xué)生會組織考核(主要包括:班級日常管理、主題班會、班團活動、班級文化、美化建設(shè)、黑板報、文藝、體育、美術(shù)活動及其他方面)。活動開展且上報材料5分,開展活動未交材料扣2分,未開展扣3分。

      (五)班主任到位情況,分值15分。

      1、班團活動到位組織,未到一次扣2分。由政教處考核計分

      (檢查人:政教處)

      2、政治學(xué)習(xí)、早自習(xí)到位組織,未到一次扣1分,由政教處考核計分 (檢查人:年級分管領(lǐng)導(dǎo)和其他年級干部)

      3、課間操到位組織,未到一次扣1分。政教處、年級考核計分。

      (檢查人:政教處、學(xué)生會干部)

      4、住校生就寢到位,未到一次扣4分,由政教處考核計分。

      (檢查人:學(xué)校紀(jì)委組織的檢查和帶班行政檢查)

      (六)遵守紀(jì)律方面(5分)

      l、晚自習(xí)紀(jì)律,分值5分。以值周教師每天晚上考核統(tǒng)計,每次扣2分。

      2、住校生晚就寢、午休紀(jì)律,以政教處、住校生管理員、學(xué)生會干部考核統(tǒng)計,違紀(jì)以負(fù)分計算。其中晚未歸寢扣5分,中午未歸寢扣2分。

      3、集會、集合秩序良好,人數(shù)整齊、排列有序、安靜。由學(xué)生會、年

      級組長考核,每違紀(jì)一次扣2分

      4、學(xué)生著裝、發(fā)型等與綿陽中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范要求不相符者視其情況每人次以扣2-5分計算。學(xué)生不按學(xué)校要求佩戴校牌者每人次以扣1分。

      5、損壞公物扣5—10分。

      6、學(xué)生亂丟亂扔不講衛(wèi)生每次扣2分。

      7、有以下違紀(jì)學(xué)生則扣除相應(yīng)班級當(dāng)月量化考核成績

      (1)抽煙、喝酒每人次扣1分。

      (2)打架斗毆,每人次扣2分。

      (3)談戀愛每人次扣2分。

      (4)校內(nèi)打牌每人次扣1分。

      (5)參與賭博者每人次扣2分。

      8、在班級班級工作中,若因班主任工作失誤造成重大事故,將由行政會討論給予相應(yīng)處理。

      (七)其它方面,分值5分。根據(jù)學(xué)校當(dāng)月的中心工作,賦予相應(yīng)分值,加在前面各項或單列一項計分。

      (八)獎勵加分

      主要指上級主管部門和學(xué)校對班集體的.獎勵。

      l、班上突出的拾金不昧、見義勇為、舍己救人的人和事等,根據(jù)情況適當(dāng)加分(1-5分)。

      2、班集體獲省級以上獎勵計5分,市級3分,校級2分。

      3、每學(xué)月按年級住校生寢室總數(shù)的1/4評選出文明衛(wèi)生寢室,獲獎一次寢室獎勵2分,每周按學(xué)生會、團委會檢查無扣分班級評為文明班級,發(fā)放流動紅旗,班級獎勵2分。

      4、主題班會:在每學(xué)月中,每組織一次主題班會,并上交材料得3分,最高不超過8分。若上交課件,可另加3分。每學(xué)月至少一次主題班會,未組織(包括未交材料)扣5分。

      5、參加班主任經(jīng)驗交流(至少年級范圍內(nèi))并上交材料,每次加3分。

      6、學(xué)生周末自主管理反饋手冊,缺交1人次扣0.2分,填寫好得2分,一般不得分,填寫差扣2分。

      7、學(xué)生自主管理:未按學(xué)校要求完成自主管理的扣5分,認(rèn)真完成且 上交相應(yīng)圖片、材料的加5分

      學(xué)校班主任考核管理制度6

      為了加強學(xué)校管理,調(diào)動班主任的工作積極性,實行班主任工作量化考核,在上級停發(fā)班主任補貼,學(xué)校經(jīng)濟十分困難的情況下,決定從勤工儉學(xué)中抽出部分資金給班主任以獎勵。

      一、量化考核內(nèi)容

      1、班級成績

      (35%)分期中期末兩次量化,期中占10%,期末占25%;主要以班級上線比率為依據(jù)計算,計算方法是:實際上線人數(shù)除以應(yīng)上線人數(shù)得出上線率,再乘以所占比例得出分?jǐn)?shù)。

      2、紀(jì)律

      (20%)滿分為20分,班級紀(jì)律可以倒扣分,扣完本項得分后可再倒扣10分。各周得分合計除以周數(shù)得出本學(xué)期該班的平均得分,以得分最高的班級為滿分代入計算出本項得分。以下3-6項的計算方法類同。

      ①打架斗毆由學(xué)部處理的,每次扣1分,嚴(yán)重的如需到醫(yī)院檢查的每次扣2分;由學(xué)校處理的或者報送派出所處理的每次扣3分;

      ②課間紀(jì)律,出現(xiàn)追跑打鬧或者起哄、趴在陽臺或聚在教室門口吵鬧,由學(xué)部檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣0.5分,由校長檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣1分;大聲喧嘩的,發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生拖著長聲大聲喧嘩的班級每次扣1分;發(fā)現(xiàn)將籃球、足球、排球等放在教室的扣該班1分并予以沒收。

      ③上操紀(jì)律,無特殊情況下每出現(xiàn)1人不上操扣0.1分,體育教師的上操記錄上每出現(xiàn)一次達(dá)不到上操要求的扣1分;

      ④午睡紀(jì)律,凡是在學(xué)校午睡情況記錄上出現(xiàn)紀(jì)律不是良好的班級,每天次扣0.5分,紀(jì)律差的班級每次扣1分。

      ⑤晚睡紀(jì)律,凡是被值班人員記錄在值班記錄冊上的違紀(jì)學(xué)生,每生次扣0.5分;

      ⑥曠課、遲到、早退的,由任科教師、學(xué)部檢查出的遲到、早退的學(xué)生每人次扣0.5分,曠課的每人次扣1分;學(xué)校查處的加倍扣分。

      ⑦其它由學(xué)部以上處理的違紀(jì)事件,根據(jù)情節(jié)輕重酌情扣分。

      3、衛(wèi)生

      (15%)各班的衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生,要天天大掃,保持經(jīng)常,如發(fā)現(xiàn)忘記打掃或者打掃不干凈的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分;教室內(nèi)保持干凈,張貼物懸掛整齊,達(dá)不到要求的每次每項扣0.5分,墻報欄內(nèi)容每學(xué)期更換三次,墻報欄內(nèi)無內(nèi)容或沒張貼滿的每次檢查扣2分;從陽臺上和窗戶向外倒水的.每發(fā)現(xiàn)一次扣1分;使用塑料袋打飯菜的每生次扣0.5分,

      4、收費

      (15%)每次收費在規(guī)定時間內(nèi)完成并結(jié)清的得滿分,每提前完成1天加0.5分,每拖后1天扣0.1分;下次收費在得分的基礎(chǔ)上繼續(xù)計算。如出現(xiàn)班主任私自以任何理由向?qū)W生收費的輕者每次扣5分,情節(jié)嚴(yán)重的從總分中扣20-50分,且退還學(xué)生的交費并承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任。

      5、學(xué)生鞏固率

      (10%)以起始學(xué)期為基數(shù),每輟學(xué)一名學(xué)生扣該班2分,因?qū)W生調(diào)皮違紀(jì)由學(xué)部決定由家長領(lǐng)回教育的扣1分;如出現(xiàn)因?qū)W生學(xué)習(xí)差、因家庭困難收費拖交、違反紀(jì)律或其他原因為由班主任私自把學(xué)生激走或趕走的,又動員回校的不扣分,因此輟學(xué)的每人次扣3分;輟學(xué)不及時向?qū)W校匯報的每生扣4分,輟學(xué)多的可以倒扣分。

      6、安全及學(xué)校財產(chǎn)

      (5%)在本學(xué)期本班級無出現(xiàn)學(xué)生傷亡事故的,班內(nèi)學(xué)校財產(chǎn)完整無損的得滿分;每出現(xiàn)一人次受傷事故扣1分,班內(nèi)出現(xiàn)重大傷亡事故及其大事故的一票否決,不發(fā)任何獎勵并追究其責(zé)任;班內(nèi)學(xué)校物資損壞沒有及時賠償更換的,折款每達(dá)5元扣1分并且責(zé)令該班把賠償額交后勤,由學(xué)校統(tǒng)一更換。出現(xiàn)班主任體罰或變相體罰學(xué)生的,可根據(jù)情節(jié)輕重扣完本項得分后再倒扣15分,由此引起的一切后果均由自己負(fù)責(zé)。

      7、其他加分

      (5%)除以上6項外,如總務(wù)處安排的勞動任務(wù)完成情況,學(xué)校團總支安排的各項活動等,根據(jù)其記錄加分,沒完成任務(wù)或不按要求做的班級不加分。各項加分總和不超過15分。

      二、考核量化辦法

      根據(jù)以上考核內(nèi)容,形成表冊,由學(xué)校、學(xué)部和有關(guān)處室分別記錄,一周一匯總,每周在教師會上公布,學(xué)期末匯總,排出名次在公開欄內(nèi)張貼。

      三、獎勵辦法:

      1、每學(xué)期以每個班級平均撥付100元現(xiàn)金作為班主任的工作獎勵,但不平均發(fā)放,把所有班級的資金捆在一起,分成五個等次發(fā)放,一等獎150元左右,五等獎在50元左右,中間三個等次根據(jù)分?jǐn)?shù)的差距大小定檔。

      根據(jù)以上前七項的考核,得出總分后,再從高分到低分的順序分出五個等次,兌現(xiàn)獎勵。

      2、在學(xué)期末績效工資計算中,根據(jù)各班主任的得分情況分別加1-3分,(從高分到低分分三個檔次記分,即:按班級總數(shù)的三分之一加3分、三分之一加2分、三分之一加1分,特殊情況的不加分),以體現(xiàn)班主任的辛苦和工作情況。

      此規(guī)定的在實施過程中需逐步完善,出現(xiàn)爭議時由校委會集體研究解決。解釋權(quán)在學(xué)校。

      學(xué)校班主任考核管理制度7

      班主任考核要求:

      1.德育任務(wù),按時完成。

      (1)認(rèn)真完成各項德育任務(wù),及時上交各種德育材料。

      (2)認(rèn)真上好談話課、班隊課等德育陣地課,較好地發(fā)揮陣地課作用。

      認(rèn)真落實好早自修、課間活動、大課間等管理時段職責(zé),較好地完成管理任務(wù)。

      (3)按時參加班主任學(xué)習(xí)、會議,遵守會議紀(jì)律,不遲到,不早退。

      2.德育競賽,卓有成效。

      (1)積極參加“禾風(fēng)”爭創(chuàng)活動,成效顯著。

      (2)積極參加各級德育比賽,取得一定成績。

      (3)組織學(xué)生開展形式多樣的德育競賽,增強班級凝集力,使學(xué)生立足不同起點,獲得成功。

      3.班風(fēng)優(yōu)良,安全衛(wèi)生。

      (1)班級組織健全,班干部自理能力強,學(xué)生遵守紀(jì)律,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好。

      (2)班級管理有序,室內(nèi)外陳設(shè)、布置整齊、規(guī)范。學(xué)生堅持一日三掃,教室及包干區(qū)干凈、整潔。學(xué)生能愛護班級和學(xué)校的公物。

      (3)注重安全教育,學(xué)生舉止文明,無安全事故。

      4.活動積極,支持社團。

      (1)學(xué)生能積極參加學(xué)校組織的各項德育活動,有一定的質(zhì)量。

      (2)積極開展班隊活動,通過各種途徑培養(yǎng)“禾風(fēng)”少年。

      (3)支持社團活動,積極為學(xué)校輸送各類優(yōu)秀人才。

      5.健康教育,全面發(fā)展。

      (1)關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,善于采用有效的方式、方法進行教育。

      (2)關(guān)心學(xué)生體質(zhì)體能水平,有疾病防范意識,認(rèn)真完成各項體育、健康工作。

      (3)關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,積極開展家訪活動,及時溝通聯(lián)系。

      副班主任考核要求:

      1.班級管理,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      (1)在班主任不在崗期間,全面履行班主任工作。

      (2)做好班級管理工作,如課間活動、大課間、午餐、談話、各種外出活動等。

      (3)做好學(xué)生的.思想教育工作,經(jīng)常與學(xué)生談心。

      2.主動協(xié)助,善于合作。

      (1)協(xié)助班主任做好各種突發(fā)性、臨時性工作,處理班級偶發(fā)事件。

      (2)按《正副班主任工作細(xì)則》協(xié)助班主任做好教室布置、出黑板報等日常工作以及德育活動的籌備、組織、落實等工作。

      (3)按《正副班主任工作細(xì)則》協(xié)助班主任做好表冊填寫、學(xué)籍管理工作。

      3.富有責(zé)任,自覺履職。

      (1)具有責(zé)任意識,善于和班主任進行合作。

      (2)關(guān)心學(xué)生成長,通過各種途徑及時與家長交流、溝通。

      (3)以班級發(fā)展為己任,與班主任共同努力,實現(xiàn)班級目標(biāo)。

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