課后服務(wù)工作管理制度（通用8篇）
在充滿活力，日益開放的今天，很多場合都離不了制度，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的課后服務(wù)工作管理制度（通用8篇），希望對大家有所幫助。
課后服務(wù)工作管理制度（通用8篇）1
為切實落實各級關(guān)于做好學(xué)生課后服務(wù)以及青島市小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作的相關(guān)要求，保證課后服務(wù)工作的順利進行，提高實效性，特要求校內(nèi)課后服務(wù)指導(dǎo)教師遵循如下要求：
一、熱愛本職工作，認真遵守學(xué)校的各項管理制度，注重教書育人，為人師表，言傳身教，遵守師德，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生。
二、嚴格規(guī)范課后服務(wù)的內(nèi)容和形式。做好托管基本服務(wù)，看管學(xué)生自習(xí)、組織開展適合的藝體社團活動等。堅決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”，不得組織存在較大安全風(fēng)險的活動。做好商業(yè)廣告、商業(yè)活動進校園排查工作。
三、做好各項課后服務(wù)準備工作，做好學(xué)生管理和課堂、課間及課后紀律管理工作。
四、每次校內(nèi)課后服務(wù)都要對學(xué)生進行點名簽到，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未及時到課應(yīng)及時了解情況，匯報給班主任并及時與家長取得聯(lián)系，了解情況并記錄。
五、課后服務(wù)結(jié)束后，蔣卓怡整理整齊，做好教室衛(wèi)生，關(guān)好門窗，電燈和多媒體斷電。
六、課后服務(wù)結(jié)束后，應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生路隊到校門口與家長簽字進行交接，等家長接走學(xué)生后方可離開學(xué)校；家長未及時來接的學(xué)生應(yīng)將其帶回學(xué)校，并與家長及時聯(lián)系，保證孩子在校安全。
課后服務(wù)工作管理制度（通用8篇）2
根據(jù)江蘇省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（蘇教基發(fā)[20xx]24號）要求，為了加強和改進學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本制度。
一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：（校長）劉昕
副組長：（副校長）李蘇琴張杰陸險峰
成 員：（辦公室）朱帥
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（總務(wù)處）袁建軍
全體教職工
二、主要職責(zé)
1、組長全面負責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人），負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議、部署工作、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長具體負責(zé)校園安全工作（安全副校長為校園安全直接責(zé)任人），負責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，（法制副校長）協(xié)助校長負責(zé)校園安全工作。
3、成員具體負責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)
日常安全工作由校長負總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，再逐層報告。
四、突發(fā)事件逐層報告制度
值班人員—>行政值班人員—>校長—>教育局
課后服務(wù)工作管理制度（通用8篇）3
一、學(xué)校登記在冊的需要課后服務(wù)的學(xué)生須在課后服務(wù)當(dāng)天，班主任（第二節(jié)課上課教師）當(dāng)面對課后服務(wù)學(xué)生考勤。
二、有事暫時不參加課后服務(wù)的學(xué)生須向課后服務(wù)班主任請假說明情況，并寫出書面請假條（向原班主任請假也可以，但必須做好交接）。
三、課后服務(wù)班主任必須保管好學(xué)生請假條，掌握好參加課后服務(wù)的學(xué)生數(shù)量及活動情況。
四、每次課后服務(wù)結(jié)束后，課后服務(wù)班主任須清點人數(shù)，逐一交送學(xué)生家長。
五、每天負責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師，放學(xué)時到課后服務(wù)辦公室簽字，當(dāng)天忘記簽字的課后服務(wù)老師可寫情況說明由值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后補簽，教師課后服務(wù)簽字表是計算課后服務(wù)工資的依據(jù)，任何人不得代簽，誰簽字誰負責(zé)，值班領(lǐng)導(dǎo)不履行職責(zé)，扣發(fā)值班領(lǐng)導(dǎo)及代簽教師當(dāng)天課后服務(wù)費。
六、負責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師有事不能參加，須提前向教務(wù)處請假說明理由，教務(wù)處負責(zé)協(xié)調(diào)其他教師替代。
七、課后服務(wù)教師不得早退、遲到（2分鐘未到教室或2分鐘提前離開教室）。遲到、早退一次扣發(fā)當(dāng)天課后服務(wù)工資的四分之一。
八、本制度最終解釋權(quán)由中心小學(xué)校委會負責(zé)。
課后服務(wù)工作管理制度（通用8篇）4
為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進行，特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。
1、教職工要認真執(zhí)行學(xué)校作息時間，不遲到、不早退、不曠工
2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的；請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù)，而又無故超假的；無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的；不服從工作調(diào)動的；一律按曠工處理。
3、教師嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)，規(guī)范課堂行為
4、在看護期間值班人員必須加強課間巡視工作
5、取暖期間加強學(xué)生消防意識，杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)
6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)校日常規(guī)定
7、嚴禁學(xué)生與社會閑散人員接觸，遠離陌生人，以防受騙
8、上課期間禁止學(xué)生外出走動，不得隨意進其它班級
9、對學(xué)生進行交通安全教育，嚴禁學(xué)生乘坐“三無”車輛
10、嚴禁學(xué)生在校進行危險性游戲
11、嚴禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等，防止人生事故發(fā)生
12、如遇特殊情況，學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后看護，需提前向班主任或看護老師請假。在看護期間，學(xué)生不準私自離校，私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負。
課后服務(wù)工作管理制度（通用8篇）5
為確保師生在課后服務(wù)期間的程序規(guī)范，保證學(xué)校工作的有序進行，提高實效性，特制定以下課后服務(wù)管理制度。
一、相關(guān)人員職責(zé)
原則上全體教師參加課后服務(wù)工作，由各年級組安排教師服務(wù)日期。教師不得擅自離崗或缺勤，校長室每天安排2名行政領(lǐng)導(dǎo)值日檢查。
1、課后服務(wù)教師職責(zé)：
（1）服務(wù)教師依據(jù)不同接領(lǐng)時段名單清點學(xué)生人數(shù)，按學(xué)校安排，帶領(lǐng)學(xué)生到規(guī)定地點進行活動。
（2）服務(wù)教師必須提前做好計劃，有充分的準備，避免放養(yǎng)式管理。
�。�3）在課后服務(wù)過程中，教師必須密切關(guān)注學(xué)生活動狀態(tài)，確保學(xué)生安全。
（4）課后服務(wù)時間，如遇突發(fā)狀況，教師必須及時做出處置，必要時向當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)匯報，由學(xué)校啟動應(yīng)急預(yù)案。
�。�5）課后服務(wù)結(jié)束后，服務(wù)教師須親自將學(xué)生送到校門口，學(xué)生全部走后方可離開。
2、值日教師配合工作：
（1）按照《教師值日崗位職責(zé)》中要求的時間點，護送學(xué)生出教室到接送點，不要提前或推遲。值日教師在接送點陪學(xué)生到下班前2—3分鐘左右，才可組織剩余同學(xué)整隊帶回到門衛(wèi)處（遇下雨天時，值日教師下班前把教室里剩余學(xué)生整隊，直接帶到勞技教室）。
�。�2）原則上，教師在放學(xué)后不留學(xué)生補缺補差。如出現(xiàn)滯留情況，以“誰留誰負責(zé)”的責(zé)任，教師要負責(zé)和家長事前溝通好接送時間，并把滯留學(xué)生送到課后延時服務(wù)點，做好交接。
3、班主任配合工作：
�。�1）要求家長按照選擇的放學(xué)時間點和校車，保證及時到校接領(lǐng)學(xué)生。
�。�2）家長如未能按時接送，需要在第一時段放學(xué)前電話聯(lián)系班主任，確定接領(lǐng)時間點。
�。�3）提醒值日的學(xué)生，16：10前完成值日，不滯留學(xué)校，錯過接送時間，及時聯(lián)系家長，并到課后服務(wù)班級等候。
二、課后服務(wù)管理要求
1、成立以校長為組長的課后服務(wù)管理工作小組。
組長：xxxx
組員：xxxx
2、時間節(jié)點及要求：
①周一~周四：
�。�1）15：05—15：40
開展快樂30分，15：40值日護送教師清點隊伍，統(tǒng)計當(dāng)天看護學(xué)生數(shù)，將參加課后服務(wù)的學(xué)生帶到指定教室。其余學(xué)生帶到指定地點離校。
�。�2）15：40—17：30
服務(wù)教師清點當(dāng)日學(xué)生數(shù)，學(xué)生集中指定班級開展作業(yè)輔導(dǎo)，17：30看護教師將學(xué)生帶到指定地點離校。
�。�3）17：30之后如果還有個別滯留學(xué)生，帶到門衛(wèi)處進行交接。
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周五放學(xué)后—17：30
服務(wù)教師清點當(dāng)日學(xué)生數(shù)，學(xué)生集中指定班級開展作業(yè)輔導(dǎo)，17：30課后服務(wù)教師將學(xué)生帶到指定地點離校。
每天2名負責(zé)行政領(lǐng)導(dǎo)參與課后服務(wù)，在不同離校時間到學(xué)校正門口，維護學(xué)生秩序，開始安全看護。如遇下雨天，到室內(nèi)看護點等候。帶班匯報。
課后服務(wù)工作管理制度（通用8篇）6
為切實做好“課后服務(wù)”工作，根據(jù)江蘇省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（蘇教基發(fā)【20xx】24號）相關(guān)要求，特制訂本制度。
1、值班老師必須提前五分鐘到達值班教室。
2、值班老師必須按照名單做好點名和記錄工作。
3、值班老師必須全程關(guān)注每一位學(xué)生，確保學(xué)生安全有序地學(xué)習(xí)、活動，不得擅自離崗。
4、值班老師必須根據(jù)放學(xué)時間，準時將學(xué)生排好隊送達放學(xué)點，并交到家長手中。
5、學(xué)校安排行政人員每天不定時巡查、記錄、通報。
6、值班老師為第一安全責(zé)任人，全權(quán)負責(zé)值班時間內(nèi)的學(xué)生安全。
7、值班老師負責(zé)值班教室的環(huán)境衛(wèi)生，保持教室桌椅整齊、地面干凈。
8、值班期間，如未能按上述要求完成值班工作，酌情扣發(fā)值班津貼。值班老師的履職情況將與學(xué)校年終考核、評優(yōu)評先、職稱及崗位評聘等相結(jié)合。
課后服務(wù)工作管理制度（通用8篇）7
為切實做好“課后服務(wù)”工作，根據(jù)江蘇省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（蘇教基發(fā)【20xx】24號）相關(guān)要求，特制訂本制度。
一、負責(zé)放學(xué)的老師與值班老師交接
1、負責(zé)放學(xué)的老師每天按時組織相關(guān)學(xué)生安靜有序地排隊送達指定教室。
2、如有學(xué)生請假，負責(zé)放學(xué)的老師要告知值班老師，并送交書面請假條。
3、值班老師做好點名工作，并按座位表安排學(xué)生在規(guī)定位置就坐。
4、值班老師組織、督促全體學(xué)生安全、有序地學(xué)習(xí)、活動。
二、值班老師與家長交接
5、值班老師根據(jù)各年級放學(xué)時間（一二年級：17：15；三四年級：17：30；五六年級：17：45）準時整隊，組織學(xué)生安靜有序地排隊，送達指定放學(xué)點。
6、值班老師將每一個學(xué)生安全地送交家長。
7、如有家長未能準時來接，必須聯(lián)系到相關(guān)家長，確保學(xué)生安全
8、值班結(jié)束，值班老師需填寫好值班日志。有特殊情況及時向當(dāng)日 的行政
課后服務(wù)工作管理制度（通用8篇）8
為滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求，幫助學(xué)生家長解決實際困難，促進學(xué)生健康成長，進一步增強教育公共服務(wù)能力，根據(jù)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，特建立課后服務(wù)管理人員工作制度。
一、健全機制，確保服務(wù)安全向?qū)W生提供課后服務(wù)
要把安全放在首位，落實安全責(zé)任，完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，加強安全衛(wèi)生意識教育，強化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，對參與人員的品德、健康嚴格把關(guān)，制定并落實考勤、監(jiān)管、交接班制度。
要切實消除場地、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全。建立校園傷害風(fēng)險、尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機制，健全學(xué)生的`醫(yī)保制度、校園傷害保險、學(xué)生意外商業(yè)險等制度，為校內(nèi)課后服務(wù)提供保障。
1.完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。同時要爭取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調(diào)配合，切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，切實保障參加課后服務(wù)活動的學(xué)生安全。
2.完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機制和方法，規(guī)范服務(wù)行為，把課后服務(wù)的管理納入學(xué)校教學(xué)管理，完善各種管理制度；統(tǒng)籌資源進而提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)校課后服務(wù)課程，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。
3.完善工作考評機制。制定提供有關(guān)課后服務(wù)工作的考核辦法，將服務(wù)管理人員、參與課后服務(wù)工作教師進行課后服務(wù)績效考核。
二、教師管理
1.所有任課教師應(yīng)在課前和課后做好簽到工作。
2.任課老師要嚴格按照規(guī)定的時間上課，每次上課提前5-10分鐘到位，不無故曠課，任課老師要維護好自己的課堂教學(xué)紀律，不無故在上課途中離開教室。
3.教師要為人師表，嚴于律己。
4.教師進入課堂精神飽滿，未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課，上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學(xué)生，必須及時聯(lián)系班主任、教務(wù)主管詢問原因，對缺課的學(xué)生要安排時間給予補課。
5.課前要關(guān)注每一個學(xué)生的情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時詢問原因并給予引導(dǎo)；課上要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒，嚴重者課后要和學(xué)生溝通，有必要時要和家長進行溝通，共同督促學(xué)生改正不足。
6.課堂中，如遇學(xué)生安全事故，任課教師必須第一時間及時聯(lián)系值班校領(lǐng)導(dǎo)(或教務(wù))及家長以便及時妥善處理。
三、學(xué)生管理
1.學(xué)生必須嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2.按時上、下課，不允許遲到、早退、無故曠課。
3.愛惜學(xué)校的公共財產(chǎn)，損壞或丟失需照價賠償。
4.尊重老師，遇到老師要問好，同學(xué)之間相互禮讓、交流和幫助。
5.上課期間不得大聲喧嘩，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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