學(xué)校各種管理制度

時間：2023-09-22 17:57:00 制度我要投稿

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學(xué)校各種管理制度

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，制度起到的作用越來越大，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編整理的學(xué)校各種管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校各種管理制度

學(xué)校各種管理制度1

　　第一章總則

　　化學(xué)實驗室主要有易燃易爆的高壓氣體、強酸堿及有毒藥品、精密及大型儀器等。在事發(fā)時現(xiàn)場教師、實驗員及事故職責(zé)人應(yīng)迅速組織、指揮，及時有序地疏散學(xué)生，對現(xiàn)場已傷人員作好自助自救、保護(hù)現(xiàn)場、切斷事故源，盡量阻止事態(tài)蔓延，保護(hù)人身及財產(chǎn)。及時準(zhǔn)確根據(jù)狀況決定向?qū)W院、保衛(wèi)處等職能部門和消防部門報告。

　　實驗室應(yīng)有必要的技術(shù)防范手段，預(yù)防為主、職責(zé)到人。對實驗室里可能引發(fā)的刑事案件和災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補救及善后工作。

　　第二章應(yīng)急救援工作的組織

　　為了更好的做好突發(fā)事件的應(yīng)急救援工作，做到各負(fù)其責(zé)。化學(xué)與材料科學(xué)系成立了實驗室突發(fā)事件應(yīng)急救援工作小組:

　　組長:

　　副組長:

　　組員:

　　易濤(負(fù)責(zé)物理化學(xué)實驗分室)

　　謝善梅(負(fù)責(zé)有機(jī)化學(xué)實驗分室)

　　陳艷(負(fù)責(zé)無機(jī)化學(xué)實驗分室)

　　申湘忠(負(fù)責(zé)分析化學(xué)實驗分室和精密儀器實驗分室)

　　第三章突發(fā)事件防范應(yīng)急的實施

　　一、事故防范制度

　　1、成立應(yīng)急救援工作小組，明確分工，實行常務(wù)副組長負(fù)責(zé)制。常務(wù)副組長每學(xué)期應(yīng)至少召開一次組員會議，安排落實各項工作。定期檢查監(jiān)督各部門工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　2、各實驗員應(yīng)做好日常檢查工作。每次在實驗室開放使用前要檢查電路、電器、水管、多媒體設(shè)備等各類硬件設(shè)施，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并做到及時處理，及時報告。每一天下班前應(yīng)關(guān)掉所有的水、電、通風(fēng)系統(tǒng)等;大型儀器管理人員嚴(yán)格按規(guī)范操作管理，確保安全。

　　3、實驗室主任督促各實驗員進(jìn)行日常檢查工作，并做好經(jīng)常性的隨檢工作。對各實驗員反映的問題要及時予以協(xié)調(diào)和解決。

　　4、實驗室中各類實驗器材、化學(xué)藥品等的管理應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定實施。任何人不準(zhǔn)私自借用任何物品。實驗員應(yīng)經(jīng)常檢查實驗器材、化學(xué)藥品的安全狀況，及時清理過期的藥品。危險、有毒藥品從嚴(yán)管理，巨毒藥品采用保險箱存放。平時要經(jīng)常檢查有危險、有毒藥品保管室(柜)的安全狀況，出現(xiàn)異常狀況，立即報告相關(guān)負(fù)責(zé)人。

　　5、學(xué)院透過教師學(xué)習(xí)、教研活動等途徑，提醒教師務(wù)必在理論教學(xué)中教會學(xué)生如何正確使用實驗設(shè)備，并教會學(xué)生在突發(fā)事故發(fā)生時如何自我保護(hù)、相互救援、安全撤離。

　　6、實驗室中常備有效滅火器、沙桶和簡單醫(yī)藥箱，樓頂水箱能保證24小時不間斷供水。

　　二、事故:

　　1、化學(xué)強腐蝕燙、燒傷(如濃硫酸)事故發(fā)生后，應(yīng)迅速解脫傷者被污染衣服，及時用超多清水沖洗干凈皮膚，持續(xù)創(chuàng)傷面的潔凈以待醫(yī)務(wù)人員治療，或用適合于消除這類化學(xué)藥品的特種溶劑、溶液仔細(xì)洗滌燙、燒傷面。對眼部燙、燒傷后，立即用純凈水洗滌(不得用水直沖眼部)眼睛，并及時送醫(yī)院診治。

　　2、化學(xué)藥品(氣、液、固體)引發(fā)的中毒事故發(fā)生后，應(yīng)立即用濕毛巾捂住嘴、鼻，將中毒者從中毒現(xiàn)場轉(zhuǎn)移至通風(fēng)清潔處，采用人工呼吸、催吐等急救方法幫忙中毒者清除體內(nèi)毒物，送醫(yī)務(wù)人員治療。也可透過排風(fēng)、用水稀釋等手段減輕或消除環(huán)境中有毒物質(zhì)的.濃度，必要時撥打120急救電話，保護(hù)好現(xiàn)場。

　　3、化學(xué)危險氣體爆炸事故發(fā)生時，應(yīng)立刻切斷現(xiàn)場電源、關(guān)掉氣源閥門，立即將人員疏散和將其他易爆物品迅速轉(zhuǎn)移，用室內(nèi)配備的滅火器撲火，同時撥打火警電話119、

　　4、有機(jī)物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的藥品著火，應(yīng)用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免撲救不當(dāng)造成更大損害。

　　5、用電儀器設(shè)備或線路發(fā)生故障著火時，應(yīng)立即切斷現(xiàn)場電源，將人員疏散，并組織人員用滅火器進(jìn)行滅火。

　　6、發(fā)生被盜、失竊等事故后，立即向?qū)W院和保衛(wèi)處報告，并保護(hù)好事故現(xiàn)場，協(xié)助公安機(jī)關(guān)破案。

　　7、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災(zāi)、地震、房屋垮塌等自然災(zāi)害事故發(fā)生后，應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，立刻組織疏散、搶救現(xiàn)場工作人員或進(jìn)行人員自助自救，以確保人員的人身安全，作好善后工作。

　　8、事故現(xiàn)場的每一個人都有保護(hù)好現(xiàn)場的職責(zé)，有媒體介入采訪的，由學(xué)校黨委宣傳部負(fù)責(zé)接待采訪及安排發(fā)言。

　　緊急電話:匪警:110火警:119急救:120

　　校保衛(wèi)處:校醫(yī)院辦公室:

　　學(xué)院辦:實驗室:

　　三、三廢處理制度

　　實驗室“三廢”處理辦法

　　為防止環(huán)境污染，保障教學(xué)、科研實驗的順利進(jìn)行。根據(jù)有關(guān)規(guī)定:院教字[20xx]63號、院教字[20xx]64號文件精神，結(jié)合實驗室的實際狀況，特制定本“三廢”處理辦法辦法。

　　一、三廢的處理

　　廢氣的處理:本實驗室主要為基礎(chǔ)化學(xué)類實驗，幾乎沒有超多有毒有害氣體。產(chǎn)生少量有機(jī)、無機(jī)氣體的實驗應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行，透過排風(fēng)設(shè)備將少量毒氣排到室外，被空氣稀釋。

　　廢液的處理:

　　1、各實驗室應(yīng)配備儲存廢固、廢液的有蓋容器，實驗所產(chǎn)生的對環(huán)境有污染的廢固和廢液應(yīng)分類倒入指定容器儲存;

　　2、酸性、堿性廢液按其化學(xué)性質(zhì)，分別進(jìn)行中和后處理，使ph到達(dá)在6-9之間后排放;

　　3、有機(jī)物廢液，集中后進(jìn)行回收、轉(zhuǎn)化、燃燒等處理。

　　4、盡量不使用或少使用內(nèi)含重金屬的化學(xué)試劑進(jìn)行實驗。

　　廢固的處理:

　　1、能夠自然降解的有毒廢物，集中深埋處理;

　　2、不溶于水的廢棄化學(xué)藥品禁止丟進(jìn)廢水管道中，集中焚燒或用化學(xué)方法處理成無害物;

　　3、不便于實驗室處理的廢固、不能丟進(jìn)廢紙簍內(nèi)，收集送專門處理單位處理。

　　二、改革與環(huán)保教育

　　實驗室管理人員定期對廢渣、廢液容器和通風(fēng)、排風(fēng)設(shè)備進(jìn)行檢查、清理以保證三廢處理的實施;加強實驗研究，實行教學(xué)改革，在保證學(xué)生實驗操作訓(xùn)練，在有利于提高實驗教學(xué)水平的前提下改革實驗資料和方法，盡可能地減少三廢的排放。實驗教學(xué)中注意培養(yǎng)教師、學(xué)生的環(huán)保意識。

學(xué)校各種管理制度2

　　1.學(xué)校各職能部門要分別明確制訂各自安全工作職能，結(jié)合自身部門特點，把各自安全工作職能具體化，同時要構(gòu)成校長負(fù)總責(zé)，黨政工團(tuán)齊抓共管的.安全工作格局。

　　2.學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)安全工作人員，要分別明確制訂各自安全工作職責(zé)。校長是學(xué)校安全工作的第一職責(zé)人，副校長、各處(室)和部門主要負(fù)責(zé)人以及學(xué)生宿舍管理員、學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)校電工等人員都要分別結(jié)合自身工作要求，把各自安全工作職責(zé)具體化，做到職責(zé)明確。

　　3.學(xué)校各部門、相關(guān)人員要明確各自的安全工作職責(zé)，落實到每個崗位、每個人員，不留漏洞，并作為簽訂安全職責(zé)書的資料

　　4.學(xué)校定期、不定期地檢查，監(jiān)督安全職責(zé)落實狀況，并書面通報，對有關(guān)問題提出意見并督促整改。