2014年教師入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書800字
敬愛的黨組織：
20XX年X月，經(jīng)黨組織批準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了向往已久的愿望，成為一名光榮的中共預(yù)備黨員。一年來，黨組織溫暖的大家庭里親身感受到黨組織的協(xié)助與關(guān)懷。這一年的時(shí)間里我認(rèn)真依照黨員的規(guī)范嚴(yán)格要求自己，各方面有了較大的進(jìn)步。依照黨章相關(guān)條例的規(guī)定，預(yù)備期已滿一年，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中共正式黨員。鄭重向黨組織提出入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書。為了便于黨組織對(duì)我考察，現(xiàn)將自己一年來的情況向黨組織做個(gè)匯報(bào)：
一年來，組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神，學(xué)習(xí)新黨章，不時(shí)提高自己、空虛自己，并嚴(yán)格依照黨員規(guī)范要求自己。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
始終牢記自己的入黨誓言，時(shí)刻提醒自己要腳踏實(shí)地的為黨的教育事業(yè)工作，以實(shí)際行動(dòng)標(biāo)明自己對(duì)黨的教育事業(yè)是忠誠(chéng)的一學(xué)年來，擔(dān)任了一、五年級(jí)的體育教學(xué)工作，教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，要求學(xué)生做到自己首先做到深入鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎實(shí)的上好每一節(jié)課。教學(xué)中注重因材施教，不時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，不時(shí)提高執(zhí)教水平，教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生每堂課都有所收獲。做好學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作，每天堅(jiān)持早上720校，不懈的努力中，校毽子隊(duì)取得了區(qū)第一名的好成績(jī)，學(xué)生取得成果的同時(shí)我不忘拓寬自己的`專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域、努力提高自身的教學(xué)實(shí)踐技能并積極參與各級(jí)各類競(jìng)賽，參與市園丁杯競(jìng)賽培訓(xùn)期間，克服種種困難，最終取得了小學(xué)組體育學(xué)科第一名。自己也被評(píng)為南昌市優(yōu)秀教師、南昌市體育學(xué)科教學(xué)能手。
作為一名中共預(yù)備黨員，黨和國(guó)家需要的時(shí)候，將義無反顧的奉獻(xiàn)自己的一切。任何時(shí)候、任何情況下我都不會(huì)放松對(duì)自己的要入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書
求。因此，入黨后我更加嚴(yán)格要求自己，工作上勤奮敬業(yè);教學(xué)中以自身的嚴(yán)格治學(xué)，良好的修養(yǎng)，積極的人生態(tài)度，學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
這一年來，黨組織、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和協(xié)助下取得了一定的成果，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足，還要在以下幾方面繼續(xù)努力：
1.思想上，需要更深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)鄧小平理論及三個(gè)代表先進(jìn)思想。
2.教學(xué)中加強(qiáng)自身的基本功，課堂上做到精講多練，對(duì)學(xué)困生多一些關(guān)心，多一些愛心，多一些耐心，使他各方面都有所進(jìn)步。
3.日常生活中，還要進(jìn)一步注意自己的言行，要真正做到黨員所要求的規(guī)范，起到模范帶頭作用。這一年來，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心接受同志們批評(píng)，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。作為一名預(yù)備黨員，渴望按期轉(zhuǎn)為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員，請(qǐng)黨組織考慮我轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，將虛心接受黨組織對(duì)我審查和考驗(yàn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20XX年X月X日
【2014年教師入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書800字】相關(guān)文章：
村干部入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文07-29
教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書10-27
教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書02-25
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書08-03