六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間：2025-05-09 14:16:05 明主持詞我要投稿

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六一兒童節(jié)主持詞（通用34篇）

　　主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，活動(dòng)集會(huì)越來越多，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主持詞（通用34篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)主持詞（通用34篇）

　　六一兒童節(jié)主持詞 1

　　（甲）親愛的同學(xué)們！

　　（乙）親愛的朋友們！

　　（甲、乙）大家節(jié)日好！

　　（丙）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

　　（丁）親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

　　（丙、丁）歡迎你們的到來。

　　（甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

　　（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

　　（丁）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　（丙）六月，是童年的搖籃；

　　（乙）六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　（甲）六月，有童年的沃土；

　　（丁）六月，有童年的太陽。

　　（甲、乙）六月，是撒滿陽光的；

　　（丙、丁）六月，是鮮花盛開的；

　　（丙）六月，是我們大家共同的節(jié)日，

　　（丁）六一，是我們最快樂的一天！

　　（甲、乙）六一，你好

　　（丙、丁）六一，你好

　　（四人一起）現(xiàn)在開始。

　　（乙）首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：學(xué)校顧問唐光瑞先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長助理吳坤先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長何津安先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長為我們講話，掌聲有請(qǐng)。

　　（甲）謝謝劉校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，請(qǐng)欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。

　　（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。

　　（甲）你知道相聲嗎？

　　（丙）知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了。

　　（甲）那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。

　　（丁）歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。

　　（丙）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢(mèng)》，請(qǐng)國學(xué)班做準(zhǔn)備。

　　（乙）十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由國學(xué)班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請(qǐng)聲樂班做準(zhǔn)備。

　　（丙）音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請(qǐng)欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。

　　（丙）接下來請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請(qǐng)英語班做準(zhǔn)備。

　　（乙）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。

　　（丙）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請(qǐng)聲樂班準(zhǔn)備。

　　（甲）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　（乙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　（丁）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。

　　（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。

　　（乙）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請(qǐng)欣賞英語舞臺(tái)劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

　　（乙）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊？

　　（丁）自己做的。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。

　　（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！

　　（甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。

　　（丙）今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語話劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

　　（丁）下面拉丁舞班的同學(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。

　　（乙）六一節(jié)到了，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請(qǐng)欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請(qǐng)數(shù)學(xué)班做準(zhǔn)備，

　　（甲）一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢？請(qǐng)欣賞小品《快樂的我AND可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。

　　（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。

　　（丁）曾超哥哥，你喜歡讀書嗎？

　　（乙）喜歡啊。

　　（丁）我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。

　　（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。

　　（丙）有請(qǐng)街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。

　　（甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢？請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。

　　（丙）今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

　　（甲）讓我們用心靈的琴弦

　　（乙）用童年的祝愿

　　（丙）用稚嫩的小手

　　（丁）用五彩的畫筆

　　（甲）去歌唱美好的未來，

　　（乙）去描繪燦爛的明天。

　　（丙）看，雛鷹正在展翅飛翔

　　（丁）聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

　　（丙）我們是明天的雄鷹

　　（丁）我們是祖國的未來

　　（甲）我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　（乙）我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。

　　（乙）xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演

　　（四人一起）到此結(jié)束。

　　六一兒童節(jié)主持詞 2

　　主持甲：尊敬的老師們！

　　主持乙：親愛的同學(xué)們！

　　主持丙：可愛的少先隊(duì)員朋友們！

　　齊：大家節(jié)日好！

　　主持丁：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

　　主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

　　主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　主持丁：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

　　主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

　　齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。

　　主持丙：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，

　　主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

　　主持甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí)，

　　主持乙：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

　　齊：這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！

　　主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

　　主持丁：全體起立，升國旗，奏（唱）國歌。

　　主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

　　主持乙：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，

　　主持丙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

　　主持丁：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。（出隊(duì)旗）

　　主持甲：（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

　　主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

　　主持丙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

　　主持丁：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　主持甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

　　主持乙：請(qǐng)大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

　　主持丙：下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。

　　主持丁：短短而積極進(jìn)取的話語，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

　　主持甲：下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。

　　主持乙：時(shí)代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

　　主持丙：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。

　　主持丁：入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。（退隊(duì)旗）

　　主持甲：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

　　主持乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！

　　主持丙：因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的`學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

　　主持丁：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。

　　主持甲：首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。

　　主持乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

　　主持丙：接下來請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。

　　主持丁：請(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。

　　主持甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

　　主持乙：童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。

　　主持丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

　　主持丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　主持甲：下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

　　主持乙：歡迎我們的老師講話。

　　主持丙：百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

　　主持丁：對(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

　　主持甲：嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。

　　主持乙：敢問瑤臺(tái)誰是主？新蕾初綻正童年。

　　主持丙：在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。

　　主持丁：翠色幕幔徐徐開啟，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹都是鮮艷的故事。

　　主持甲：首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)XXX同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

　　主持乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)聽《菊花臺(tái)》。

　　主持丙：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《隱形的翅膀》。

　　主持丁：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)XXX同學(xué)表演的曉合唱《童話》。

　　主持甲：我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽五年級(jí)XXX同學(xué)表演的《自由的飛翔》

　　主持乙：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)XXX獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。

　　主持丙：精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請(qǐng)五年級(jí)XXX同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。

　　主持丁：藝術(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在

　　潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。

　　主持甲：我們的快樂，我們的成長，來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)XXX為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

　　主持乙：下面請(qǐng)看魔術(shù)表演：表演者五年級(jí)XXX。

　　主持丙：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》，表演者：四年級(jí)XXX。

　　主持丁：下面嵌扣賞有六年級(jí)XXX同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。

　　主持甲：下面嵌扣賞有六年級(jí)XXX同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。

　　主持乙：下面請(qǐng)聽《笑話三則》，表演者：四年級(jí)XXX。

　　主持丙：下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)XXX同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。

　　主持丁：下面嵌扣賞有四年級(jí)XXX同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。

　　主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

　　主持乙：夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)XXX為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

　　主持丙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)XXX為我們獻(xiàn)上詩朗訟《古詩二首》。

　　主持丁：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《明天會(huì)更好》

　　六一主持詞結(jié)束語：

　　主持甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

　　主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　主持丙：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

　　主持丁：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。

　　齊：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。

　　六一兒童節(jié)主持詞 3

　　男：尊敬的各位家長。

　　女：各位來賓。

　　男：親愛的小朋友們，

　　女：大家好！

　　男：溫暖的陽光，誘人的花香。

　　女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

　　男：連小草都在歡樂地歌唱。

　　女：這一切都在提醒著我們：

　　共同：六一兒童節(jié)——來到了。

　　男：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的`心愿?jìng)魉汀?/p>

　　女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

　　男：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

　　女：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。

　　男：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。

　　女：今天是全世界兒童的節(jié)日。

　　男：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

　　女：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

　　男：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

　　女：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

　　男：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持。

　　女：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

　　男：六一的鮮花絢麗多彩！

　　女：六一的陽光燦爛奪目！

　　男：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

　　女：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！：

　　男：我們是那么開心，

　　女：我們是那么幸福，

　　男：我們是那么激動(dòng)，

　　女：我們是那么期盼，

　　男：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始！

　　六一兒童節(jié)主持詞 4

　　甲：尊敬的老師們！

　　乙：親愛的同學(xué)們！

　　甲：可愛的少先隊(duì)員朋友們！

　　合：大家節(jié)日好！

　　乙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

　　甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

　　甲：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

　　甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

　　合：讓我們共同擁抱美麗的六月。

　　甲：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，

　　乙：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

　　甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí)，

　　乙：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

　　合：這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！

　　甲：“xxx”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

　　男：尊敬的爺爺

　　女：奶奶

　　男：叔叔

　　女：阿姨

　　合：老師、小朋友們

　　女：六月的朝陽，氣候宜人，鮮花盛開。

　　男：六月的'朝陽，草長鶯飛，生機(jī)盎然。

　　女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

　　男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，既將過去。

　　女：在這歡樂、美好的日子里，

　　男：爸爸媽媽、帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　女：我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

　　齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

　　齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

　　女：xxx小學(xué)慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝。

　　六一兒童節(jié)主持詞 5

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　B：親愛的家長，同學(xué)們

　　合：大家好！

　　B：在陽光明媚的今天我們共同迎來了，花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。

　　A：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下，學(xué)校成為我們健康成長的舞臺(tái)。

　　B：在各位老師的辛勤勞動(dòng)下，學(xué)校成為我們快樂玩耍的樂園。

　　A：校本課程的開設(shè)，學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。

　　B：宿舍，食堂的改建，我們有了溫暖的家園。

　　A：一切美好的改變，讓我們精神飽滿的來迎接盼望已久的六月。

　　B：走進(jìn)六月，傾聽春風(fēng)的呼喚，感受陽光的溫暖。

　　A：走進(jìn)六月，伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，

　　B：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；

　　A：在愈久愈濃的記憶里，六一是甜美的，他在同學(xué)們熱切的期盼中，欣然赴約。

　　B：伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的，花的芬芳，

　　A：披著校園藝術(shù)節(jié)送來的，節(jié)日的盛裝，

　　AB合：在這歡樂花海的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好！

　　B：我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開了嶄新一頁，請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》

　　A：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，在陽光下享受母親給予的厚愛。

　　B：幼小的我們?cè)趮寢尩木暮亲o(hù)下，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

　　A：媽媽是您給予我們偉大的母愛，讓我們健康的成長。

　　B：媽媽是您給予我們美好的生活，讓我們茁壯的成長。

　　請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《平凡媽媽》

　　A：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家。

　　B：這個(gè)屹立于世界東方的文明古國———中國。

　　A：擁有著豐富多彩的民族文化。

　　B：各族人民團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。

　　A：是愛把我們這個(gè)偉大的民族牢牢的拴在一起。

　　B：請(qǐng)看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈。《印度舞》

　　A：我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，每個(gè)學(xué)生都擁有了一項(xiàng)藝術(shù)技能。

　　B：這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的，同學(xué)們，我們慶幸在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活。

　　A：我們的'繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長突飛猛進(jìn)。

　　B：不信！請(qǐng)快看看吧！請(qǐng)欣賞鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》表演：梁文超

　　B：欣賞完優(yōu)美的音樂再讓我們看看下一位同學(xué)的才藝吧！欣賞莊嚴(yán)為我們帶來的獨(dú)舞《竹樓歡歌》

　　A：不錯(cuò)不錯(cuò)！確實(shí)不錯(cuò)！優(yōu)美的舞姿、和諧的節(jié)奏，不得不讓人佩服，可是我們體育健兒們也不甘示弱，快看他們來了。請(qǐng)欣賞《花樣跳繩》

　　A：今天是小花的節(jié)日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會(huì)讓大地媽媽更加年輕

　　B：今天是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰，快樂地說：明天我會(huì)讓大地媽媽更加漂亮。

　　合：在大地媽媽的懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂、向上。請(qǐng)欣賞《筷子舞》

　　B：下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒：

　　A：在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵(lì)，讓我們不斷進(jìn)步。

　　B：在學(xué)校是老師的一句句表揚(yáng)，讓我們快樂成長。

　　A：在我的心里老師就是天使，時(shí)刻守候我們身邊，為我們排憂解難。

　　B：請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈《天使》

　　A：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，

　　在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡，請(qǐng)欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》

　　B：讓我們帶著春的氣息再次舞動(dòng)起來吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》

　　A：人一出生就有三位母親，祖國媽媽、老師媽媽、生養(yǎng)我們的媽媽。

　　B：祖國媽媽給于我們美好的學(xué)習(xí)、生活條件；老師媽媽教育我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓映砷L；生養(yǎng)我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)大。

　　A：三位媽媽，您們是我們成長的搖籃；給我們不斷輸送愛的源泉；

　　B：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧！請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩》

　　A：你想變得健康嗎？那就動(dòng)起來吧！

　　B：你想變得聰明嗎？那就動(dòng)起來吧！

　　A：你想變得美麗嗎？那就動(dòng)起來吧！

　　B：我們一起動(dòng)起來吧！請(qǐng)欣賞健美操《魅力青春》

　　A：歡快的節(jié)奏，讓我們的心潮再次澎湃，同學(xué)們的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，同學(xué)們的才藝一個(gè)比一個(gè)精湛。請(qǐng)欣賞李碩瑤給我們帶來的架子鼓獨(dú)奏：

　　A：今天我們?cè)谶@里相聚，享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長；

　　B：今天我們?cè)谶@里相聚，領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長；

　　A：最后請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》

　　A：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。

　　B：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

　　A：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，

　　B：明天我們從這里揚(yáng)帆起航

　　A：六月的陽光好，六月的花兒香，我們?cè)诹碌年柟庀滦腋５匚⑿Γv情地歌唱。

　　B：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽！

　　A：各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

　　B：花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

　　A：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。

　　合：朋友們?cè)僖?/p>

　　六一兒童節(jié)主持詞 6

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

　　乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：

　　合：大家好！

　　甲：伴著花的芳香，

　　乙：踏著歌的節(jié)拍，

　　甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光。

　　乙：我們的心像怒放的花朵。

　　甲：蕩起一片歡樂的海洋！

　　乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

　　甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。

　　乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　甲：溫暖的陽光，誘人的花香

　　乙：我們心情澎湃，放聲歌唱

　　合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

　　甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，

　　乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

　　丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，

　　丁：新世紀(jì)的.鮮花正伴隨著我們成長，

　　甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，

　　乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

　　丙：托起閃亮的金星，

　　丁：未來靠我們?nèi)?chuàng)造，

　　甲：今天我們歡聚一堂。

　　乙：為的是明日的欣欣向陽！

　　丙：我們堅(jiān)信。

　　齊：我們的未來會(huì)無比輝煌！

　　甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。

　　乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！

　　丙：xxx中學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。

　　齊：到此結(jié)束！

　　丁：同學(xué)們、再見！

　　六一兒童節(jié)主持詞 7

　　張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

　　合：大家上午好！

　　趙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，xx國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上，蕩起一片歡樂的海洋。

　　張：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　趙：今天是個(gè)特殊的日子。

　　張：今天是個(gè)愉快的日子。

　　趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。因?yàn)椤?/p>

　　合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂！

　　張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

　　趙：下面，我宣布，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

　　張：未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

　　趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請(qǐng)！

　　張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx國際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待，掌聲有請(qǐng)！

　　張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請(qǐng)出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。

　　趙：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手，請(qǐng)出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》

　　張：節(jié)目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演，也給在場(chǎng)的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎(jiǎng)問答，希望在場(chǎng)的各位來賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來。（現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮）

　　趙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請(qǐng)！

　　張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請(qǐng)欣賞《印度舞》，掌聲有請(qǐng)！

　　趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，下面要請(qǐng)出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出這位王子健小朋友。

　　張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請(qǐng)！

　　趙：朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》（臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮）

　　張：我們xx國際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會(huì)跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?，掌聲有請(qǐng)！

　　趙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請(qǐng)！

　　張：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請(qǐng)！

　　趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的.，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請(qǐng)欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請(qǐng)！

　　張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱，我們xx國際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。

　　趙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請(qǐng)xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請(qǐng)！

　　張：I still believe，我依然相信，有請(qǐng)橫高，為我們溫情送上！

　　趙：只要夢(mèng)想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們！請(qǐng)欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》。

　　張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

　　趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！

　　六一兒童節(jié)主持詞 8

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

　　乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。

　　乙：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)了童真的世界。

　　甲：六月是我們茁壯成長的季節(jié)！

　　乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

　　合：共同擁抱美麗的六月！

　　甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　乙：首先，請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)表演。

　　甲：中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

　　乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。

　　甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

　　甲：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，深刻地理解和欣賞課文，提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量，我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧，他們來了。

　　乙：（謝謝同學(xué)們的精彩表演，這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。

　　甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，

　　乙：聞花香，我想起年幼時(shí)光。

　　甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《童年》。

　　乙：今天的節(jié)目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來到了現(xiàn)場(chǎng)為我們助興，請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

　　甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。

　　乙：（看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

　　甲：我們的祖國，美麗而寬廣

　　乙：我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

　　甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的.驕傲

　　乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國夢(mèng)》。

　　乙：（謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

　　甲：夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星她帶來新中國的春天和黎明

　　乙：她讓中華兒女心手相牽她讓改革開放的春潮激流奔涌

　　甲：她讓和諧發(fā)展的號(hào)角在神州大地共鳴

　　乙：閃閃的紅星你永放光彩

　　甲：閃閃的紅星你萬代傳承

　　乙：請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱：《紅星歌》

　　結(jié)束語：

　　甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

　　乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

　　乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

　　甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

　　合：共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。

　　甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！

　　六一兒童節(jié)主持詞 9

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：尊敬的各位來賓

　　丙：敬愛的老師們

　　丁：親愛的小伙伴們

　　（齊）：大家好

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

　　乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，

　　丁：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，

　　甲：小朋友們門帶著歡快的歌，多姿的舞，

　　乙：蹦蹦跳跳地走來了！

　　丙：六月是百花盛開的季節(jié)，

　　丁：六月是鳥語花香的季節(jié)，

　　丙：六月是令人開心的季節(jié)，

　　丁：六月是屬于我們少年兒童的季節(jié)。

　　甲：六一國際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

　　甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：

　　（甲乙齊）：節(jié)日快樂！

　　丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；

　　丁：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲：

　　（丙丁齊）：謝謝你們，辛勤的老師；謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽！

　　丙：舞蹈《快樂寶貝》我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的`養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的小寶貝。請(qǐng)欣賞誰誰的街舞《快樂寶貝》

　　丁：太陽公公藏起來了，風(fēng)刮起來了，空中的烏云越來越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來的律動(dòng)《下雨天》。

　　丙：健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)、幸福成長的保證，熱愛運(yùn)動(dòng)的人更熱愛生活，讓我們來欣賞同學(xué)帶來的幼兒體操《世界真美好》。

　　甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了

　　乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。

　　甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》

　　甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。

　　乙：那當(dāng)然了，在我們xx幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學(xué)會(huì)了古詩詞朗誦呢！

　　甲：那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來的此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念，請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》。

　　甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。

　　乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

　　丙：兒歌數(shù)鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞

　　丁：國旗國旗多美麗，天天開在朝霞里。小朋友們愛祖國，向著國旗敬個(gè)禮。我們都是熱愛祖國的孩子，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請(qǐng)欣賞由合唱《國旗國旗多美麗》

　　甲：月過初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來臨下面讓我們伴隨著夏夜寧靜夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同欣賞手舞蹈《寧夏》

　　丁：頒獎(jiǎng)詞

　　甲：＂六一＂，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

　　乙：＂六一＂，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。

　　丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　丁：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

　　丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　乙：無論如何，少年憧憬著希望。

　　丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，

　　丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠你們?nèi)?chuàng)造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

　　丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

　　丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　丁：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，

　　（丙丁齊）：我們能做得更好！

　　甲：開心的時(shí)刻總是那么短暫，

　　乙：快樂的時(shí)光總是那么匆忙。

　　丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，

　　丁：讓幸福和理想像花一樣開放。

　　六一兒童節(jié)主持詞 10

　　主持人1：親愛的爺爺奶奶

　　主持人2：親愛的爸爸媽媽

　　主持人3：親愛的叔叔阿姨

　　主持人4：親愛的老師

　　主持人5：親愛的孩子們

　　Co：你好！

　　主持人：五月打走塵埃，六月迎陽光。

　　男主：我們的心像盛開的花朵，搖擺著歡樂的海洋。

　　主持人1：六月是孩子的節(jié)日。

　　主持人2：六月充滿歡笑和歡笑。

　　主持人3：六月的孩子很幸福！

　　主持人4：六月陽光燦爛。

　　主持人5：六月是我們茁壯成長的'季節(jié)！

　　主持人：在這個(gè)幸福美好的日子里，我們懷著期待和節(jié)日的問候歡聚一堂。迎接我們的慶祝活動(dòng)。48860.88886886861

　　一起：兒童節(jié)！

　　組合：西韓幼兒園慶典“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

　　主持人總結(jié)發(fā)言：

　　主持1：六月是童年的搖籃。

　　主持人2：六月是童年的夢(mèng)想。

　　主持3：六月是養(yǎng)育我們的沃土。

　　主持4：六月是陽光照耀著我們。

　　主持人5：今天，我們擁抱一個(gè)美麗的六月；

　　一起：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

　　結(jié)論：西韓幼兒園“六一慶典”文藝演出到此結(jié)束！謝謝大家！

　　六一兒童節(jié)主持詞 11

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長親愛的小朋友們：

　　大家上午好！

　　師：首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo)，在百忙之中來參加我們的六一活動(dòng)，并給我們部分同學(xué)捐贈(zèng)生活，學(xué)習(xí)用品，我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來。

　　合：同時(shí)也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動(dòng)，對(duì)你們到來。我表示熱烈的歡迎！

　　師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì)的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　生：今天，我們又迎來了新的一天。看，教室里，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

　　生：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　師：看到小朋友們?cè)趯W(xué)校老師們和家長們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛下正茁壯的成長，我們由衷的為他們感到高興！

　　合：在大家的關(guān)心和支持下，我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步，一起發(fā)展，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”！

　　a、六月，是童年的搖籃。

　　b、六月，是童年的夢(mèng)想。

　　a、六月，是養(yǎng)育我們的沃土。

　　b、六月更是照耀我們的太陽。

　　a、六月，更有一個(gè)小朋友最喜歡的節(jié)日。

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。

　　合：我們的快樂不僅是老師們的希望，同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。

　　合：今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞會(huì)給自己送上最真心的祝福。

　　師：現(xiàn)在我宣布板寮小學(xué)“慶六一”匯報(bào)演出，正式開始，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧！

　　師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

　　師：評(píng)獎(jiǎng)辦法是舞蹈評(píng)出前三等獎(jiǎng)，其他各評(píng)前兩名發(fā)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)節(jié)目給班上發(fā)獎(jiǎng)狀，給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品。

　　合：請(qǐng)?jiān)u委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準(zhǔn)備。

　　a、首先，為大家?guī)淼氖牵昙?jí)給我們準(zhǔn)備了《快樂的節(jié)日》，請(qǐng)五年級(jí)《踏浪》作好準(zhǔn)備。

　　b、大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請(qǐng)?jiān)u委亮分。

　　通報(bào)分?jǐn)?shù)。

　　長江前浪推后浪，一浪高過一浪，看五年級(jí)踏著波浪來了，請(qǐng)四年級(jí)小品《賣馬》做好準(zhǔn)備。

　　a、真是太好看了，請(qǐng)?jiān)u委亮分。

　　快馬加鞭，萬馬奔騰，馬年大吉，四年級(jí)同學(xué)給我們帶來小品《賣馬》，請(qǐng)大家欣賞，五年級(jí)三句半《講安全》準(zhǔn)備。

　　b、請(qǐng)?jiān)u委亮分，通報(bào)上個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù)。

　　是呀，安全關(guān)系到我們健康成長，安全關(guān)系到我們社會(huì)穩(wěn)定，安全關(guān)系到家庭幸福，五年級(jí)三句半《講安全》告訴我們?cè)趯W(xué)校，家里該怎么做，請(qǐng)大家掌聲歡迎他們，也請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們?cè)姼枥收b《快樂節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

　　a、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來，真是發(fā)自內(nèi)心，請(qǐng)欣賞。請(qǐng)四年級(jí)《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備。

　　b、請(qǐng)?jiān)u委亮分。

　　中華民族是偉大的民族，是自強(qiáng)不息的民族，四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來了自豪，請(qǐng)大家掌聲歡迎他們，也請(qǐng)三年級(jí)相聲《考不好的下場(chǎng)》作準(zhǔn)備。

　　a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù)，是爸媽期盼的，當(dāng)然，考得好爸媽高興，老師喜歡，那如果考不好呢？請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的《考不好的下場(chǎng)》！請(qǐng)三年級(jí)電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備。

　　b、請(qǐng)?jiān)u委亮分。

　　電子琴是同學(xué)們喜歡的樂器，也是同學(xué)們才藝展示的好平臺(tái)，下面歡迎三年級(jí)，曾佳玉同學(xué)表演電子琴《獻(xiàn)給愛麗絲》大家歡迎，一年級(jí)舞蹈《手牽手》做好準(zhǔn)備

　　a、手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒有干不成的事情。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《手牽手》上臺(tái)表演。請(qǐng)六年級(jí)《吹牛》做好準(zhǔn)備。

　　火車不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說成天大的事，請(qǐng)欣賞六年級(jí)相聲《吹牛》給我們帶來的快樂，請(qǐng)二年級(jí)《連廂舞》作好準(zhǔn)備。

　　b、吹牛真是不要本錢，太好笑了，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

　　連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過，在全省影響較大，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在我校得到傳承和保護(hù)，下面以熱烈掌聲請(qǐng)滕樹生老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧！請(qǐng)一年級(jí)《手指歌》做好準(zhǔn)備。

　　a、同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)梗?qǐng)欣賞一年級(jí)的《手指歌》給我們帶來的啟示。請(qǐng)一年級(jí)《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備。

　　b、請(qǐng)?jiān)u委亮分

　　精忠報(bào)國是每一個(gè)有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)到來的《勇敢的小兵兵》。請(qǐng)三年級(jí)葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備。

　　a、請(qǐng)?jiān)u委亮分。

　　媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工，天各一方，不能相見，為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天，請(qǐng)欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的.額相思吧！請(qǐng)四年級(jí)《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。

　　b、請(qǐng)?jiān)u委亮分。

　　隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來，下面請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》。請(qǐng)六年級(jí)的《nobody》做好準(zhǔn)備。

　　a、請(qǐng)?jiān)u委亮分。

　　b、下面歡迎六年級(jí)大姐姐們上臺(tái)展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請(qǐng)二年級(jí)《母親》做好準(zhǔn)備。

　　a、不管你走多遠(yuǎn)，不管你官多大，有一個(gè)人總是關(guān)懷著你，她是誰？大家猜一猜——母親。請(qǐng)二年級(jí)師生小樂隊(duì)閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》作好準(zhǔn)備。

　　b、請(qǐng)?jiān)u委亮分。

　　《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中，請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》登場(chǎng)。請(qǐng)五年級(jí)《一吐不快》作準(zhǔn)備。

　　a、請(qǐng)?jiān)u委亮分。

　　有什么心事，告訴知心朋友，告訴老師，不就一吐不快樂嗎？有請(qǐng)五年級(jí)相聲《一吐不快》是為了什么事？大家歡迎，請(qǐng)二年級(jí)漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備。

　　b、請(qǐng)?jiān)u委亮分。

　　是呀！我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，幫助，支持下，一學(xué)期一個(gè)樣，到底有哪些變化呢？請(qǐng)大家聽聽二年級(jí)小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧！》你就知道了。請(qǐng)五年級(jí)《讓我們蕩起雙槳》作好準(zhǔn)備。

　　a、請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

　　中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)吧！有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)。四年級(jí)《送別》做好準(zhǔn)備。

　　b、評(píng)委請(qǐng)亮分。

　　六年級(jí)的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活，告別天天相處的同學(xué)們，告別教他們知識(shí)、教他們生活、教他們做人的老師們，我們?cè)谶@里衷心希望他們走的更遠(yuǎn)，我們?cè)谶@里向他們祝福！我們用《送別》結(jié)束這次演出。請(qǐng)！

　　a、請(qǐng)?jiān)u委亮分。

　　a、天下沒有不散的宴席，時(shí)光再美好，也總有分別的時(shí)候。

　　b、進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。

　　a、出母校我們是鮮艷的花朵。

　　b、讓我們永遠(yuǎn)記住這無限美好的回憶。

　　合：明天，我們共建偉大的祖國，放飛我們的額夢(mèng)想吧！

　　我們的演出馬上就要結(jié)束啦，祝領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，同學(xué)們，家長們，身體健康，家庭幸福，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！再見！

　　六一兒童節(jié)主持詞 12

　　男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　女1：親愛的同學(xué)、朋友們

　　合：大家上午好

　　男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)

　　女2：流鶯飛囀，綠樹紅花

　　男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

　　女1：放飛理想，燃燒希望

　　男2：經(jīng)過了一年的漫長等待

　　女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練

　　女1：我們終于迎來了

　　合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！

　　男1：望望湛藍(lán)的天空

　　女1：聽聽清脆的鳥鳴

　　男：瞧瞧燦爛的笑臉

　　女2：聽聽歡樂的歌唱

　　女1：我們不由得感嘆

　　合：我們的生活是多么的幸福！

　　男1：讓我們一起歌唱

　　女1：讓我們一起舞蹈

　　男2：一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　男女：1：祝辛勤的園丁開開心心

　　男女：2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

　　合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂！

　　合：XX年“ 六一兒童節(jié) ”文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　男：在學(xué)校里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護(hù)下成長，讓我們用感恩的心來聆聽六年級(jí)同學(xué)為我們帶來的朗誦表演（感恩）

　　女：多么美的詩詞呀！正因?yàn)橛辛烁改福辛死蠋煹年P(guān)愛，我們才能茁長成長，現(xiàn)在讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來歌舞表演（賣報(bào)歌）

　　男：回想以前孩子的生活，自己買報(bào)自己生活，現(xiàn)在的我們幸福、快樂，就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的歌聲吧！有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來合唱（六一兒童節(jié)歌曲）

　　女：聽！二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂，真幸福呀！連小動(dòng)物也來湊熱鬧了，請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧！（別看我只是一只羊）

　　男：這一群小羊們跳的真開心呀！我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動(dòng)物一樣，像大風(fēng)車一樣，開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車為我們表演。

　　女：接下來，我們一起玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”

　　男：游戲玩得可真熱鬧呀！充滿著歡聲笑語，來！有請(qǐng)一群愛熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來活力四射的青春熱舞（噢買尬）

　　女：充滿激情的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來表達(dá)他們的喜悅之情了，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲（愛的供養(yǎng)）

　　男：用盡一生一世來將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光，我們的父母用他們的一輩子來呵護(hù)我們成長，希望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì)，接下來就讓我們一起體會(huì)這街道中的矛盾吧！有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來小品表演（自相矛盾）

　　女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。現(xiàn)在，我們來繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事：狼來了！有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來方言講故事。

　　男：在成長的道路上總會(huì)有一些記憶長存在腦海中的，它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢(mèng)想和希望，就會(huì)收獲不一樣的人生！

　　女：面對(duì)未知，我們?cè)敢庀嘈牛洪L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！明天會(huì)更好！讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來的大合唱（明天會(huì)更好）

　　結(jié)束詞

　　男1：六一的歌聲這樣的`動(dòng)聽。

　　女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

　　男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

　　女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

　　男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。

　　女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　女1：“六一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

　　女2：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。

　　女合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　男1：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：

　　男2：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

　　男合：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

　　女合：“六一”啊！你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪

　　男1：祝福我們，期待我們的明天更美好

　　女1：祝福我們的學(xué)校，相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌

　　合：慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束

　　合：再見

　　六一兒童節(jié)主持詞 13

　　從五月的塵埃中反彈，迎接六月的時(shí)光。

　　乙：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲構(gòu)成了歡樂的海洋。

　　c：六月是童年的搖籃；六月是童年的幻境。

　　e：六月是童年的太陽；六月是我們所有人的節(jié)日，我們給它增添光彩。

　　答：學(xué)校一年級(jí)6月1日慶祝兒童節(jié)，“節(jié)日，讓我們的幸福飛翔”文藝演出

　　一起：從現(xiàn)在開始

　　首先，我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學(xué)生、老師和家長參加我們的六一演出。

　　接下來，請(qǐng)校長在會(huì)上講話

　　d：從踏進(jìn)校門的那天起，我就在心里埋下了一個(gè)愿望；

　　c：盡快帶一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，就像我弟弟妹妹一樣。

　　今天，在這個(gè)快樂的時(shí)刻，

　　我們成了光榮的少先隊(duì)員

　　答：是綠洲和肥沃的土壤滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

　　b：是老師、父母、母親無私的感情，孕育了無數(shù)對(duì)未來的希望

　　謝謝你，親愛的老師

　　謝謝你，親愛的爸爸媽媽

　　謝謝你幫助我們邁出人生的第一步

　　我們說：謝謝老師！爸爸媽媽，謝謝你們！

　　全場(chǎng)觀眾：謝謝老師！爸爸媽媽，謝謝你們！

　　乙：請(qǐng)欣賞一（1）班曾靜雅、王曉婷、莫萬軒的鋼琴演奏《天使》。

　　接下來，請(qǐng)一（2）班的黃嘉鑫表演向西跳：《魅力寶貝時(shí)裝秀》

　　接下來，請(qǐng)欣賞兒童獨(dú)奏《媽媽親，老師親》，表演蘭博的一個(gè)（6）班。

　　六月是我們的花季。

　　六月讓我們的明天更加光明

　　六月給我們帶來了金色的童年

　　請(qǐng)欣賞一（7）班的陳石廷表演的詩歌朗誦《小圓舞曲》。

　　讓我們請(qǐng)1（3）班和華斌為大家表演手部動(dòng)作。

　　乙：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者：一（5）班，周軼君。

　　C：現(xiàn)在，請(qǐng)一（6）班的所有學(xué)生為大家表演節(jié)奏。

　　請(qǐng)欣賞一（4）班的曾曉欣表演的鋼琴獨(dú)奏《小小泥匠》。

　　伙計(jì)們，看，一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)淘氣的孩子，正在橋前順流而下。

　　數(shù)鴨子！請(qǐng)聽一（6）班陳獨(dú)奏《祖國，祖國我愛你》

　　請(qǐng)欣賞一（6）班的彭、四人組的`鋼琴演奏。

　　請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者：彭（6）一班。

　　b：武術(shù)是中國文化的瑰寶。讓我們邀請(qǐng)一（6）班的蘭博為大家表演武術(shù)。

　　請(qǐng)欣賞舞蹈《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：1（4）班

　　c：請(qǐng)欣賞一（7）班的吳體如表演的鋼琴獨(dú)奏《小星星》。

　　最后，請(qǐng)欣賞1（6）班曾鄭虔表演的《數(shù)鴨子》。

　　阿瑟：童年是一首音符優(yōu)美的歌

　　Cd：童年是一首詩，充滿幻想和憧憬

　　Ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。

　　Bd：童年是五顏六色的衣服，藏在我們五顏六色的衣服里，對(duì)我們微笑

　　同學(xué)和伙伴

　　讓我們唱《春天來了》

　　慶祝我們共同的節(jié)日—

　　一起：六一兒童節(jié)

　　音樂聲音《模仿雨想象》

　　（臺(tái)上臺(tái)下唱《可愛的鴨子》，共鳴，掀起高潮）

　　一年級(jí)慶典的表演到此結(jié)束。

　　答：各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

　　親愛的老師和學(xué)生們

　　Co：大家好！

　　甲：散發(fā)五月的芬芳

　　歡迎來到六月

　　我們的心就像盛開的花朵

　　乙：掀起歡樂的海洋！

　　答：六月是童年的搖籃和幻境。

　　b：六月，有童年的沃土和陽光。

　　六月是一首歌，一首快樂的歌

　　孩子們邁著歡快的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

　　一起：“兒童節(jié)”！

　　答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。

　　雖然我們只是一顆小星星，但我們?cè)诶蠋熒磉吙鞓返匕l(fā)光。

　　在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們懷著感激之情說——

　　謝謝你，爸爸媽媽！謝謝各位辛苦的老師！

　　答：今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候和殷切的期望來看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！

　　讓我們見見今天在座的一些領(lǐng)導(dǎo)和客人。它們是：

　　讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬！

　　b：讓我們跳出自己的遠(yuǎn)大理想來跳舞吧！

　　答：我們將以智慧和熱情播下希望的種子！

　　我們將用夢(mèng)想和彩虹編織一個(gè)沒有遺憾的童年！

　　組合：校慶“六一”師生藝術(shù)表演現(xiàn)在開始！

　　六一兒童節(jié)主持詞 14

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長

　　B：親愛的老師們，小朋友們：

　　H：大家下午好！

　　A：今天的xxx園是花的海洋，

　　B：今天的xxx園是歌的世界，

　　A：孩子們燦爛的笑靨裝點(diǎn)即將到來的六一國際兒童節(jié)，

　　B：教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。

　　A：在此，我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長們表示熱烈的歡迎！

　　B：下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長講話。

　　（園長講話）

　　A：感謝x園長熱情洋溢的講話，相信在您的`領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工定會(huì)齊心協(xié)力，共創(chuàng)x園美好明天！下面掌聲歡迎家長代表講話！

　　（家長講話）

　　B：感謝家長的真摯祝福，相信有你們的支持和信任，x園的未來定會(huì)更精彩！

　　（掌聲）

　　A：xx年的光陰，現(xiàn)在的x園已然桃李滿天，

　　B：xx年的光陰，當(dāng)年的幼兒已成國之棟梁，

　　A：這如歌如畫的xx年，爸爸媽媽和我們牽手走過，

　　B：這如夢(mèng)如幻的xx年，x園教師和我們一起成長，

　　A：今天，讓我們盡情歡歌，

　　B：今天，讓我們快樂舞蹈，

　　A：xx市xx幼兒園“童心童夢(mèng)，輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始！請(qǐng)欣賞全體教師帶來的詩朗誦《新世紀(jì)搖籃暢想曲》。

　　大一班《火花》

　　B：感謝老師們，因?yàn)槟銈兊淖巫尾痪耄瑇園才充滿生機(jī)；因?yàn)槟銈兊募で榘簱P(yáng)，x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹈纾銈冇眉で獒尫沤k麗的火花。請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《火花》。

　　中四合唱《xxx園我愛你》

　　A：看著孩子歡快的笑臉，熱情的舞蹈，家長朋友們心里一定非常幸福滿足！但是我相信此刻更自豪的是老師們。因?yàn)槎颊f老師像媽媽，而幼兒園就像我們的家。孩子們，你們愛你們的老師媽媽們嗎？愛x園這個(gè)大家庭嗎？接下來中四班的小朋友們將用歌聲唱出對(duì)x園的愛，掌聲歡迎！

　　大三班《不上你的當(dāng)》

　　B：謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心，童年是放飛希望的夢(mèng)想，讓我們一起坐上時(shí)光機(jī)，去追尋童年的回憶。請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《不上你的當(dāng)》。

　　中一班《低碳貝貝》

　　A：謝謝這群可愛又聰明的小兔子們！原來動(dòng)物世界也可以這么和諧。是啊，不論是動(dòng)物之間，人與人之間，還是人與大自然之間，我們都應(yīng)該相親相愛，因?yàn)槲覀兺〉厍蛏稀Ｖ幸话嘈∨笥褌儗⒂靡皇住兜吞钾愗悺穾覀冏哌M(jìn)環(huán)保之旅，掌聲有請(qǐng)！

　　教師獨(dú)舞《女兒情》

　　B：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉”，西游記中的一首優(yōu)美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷，那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉，下面請(qǐng)欣賞x園x老師的獨(dú)舞《女兒情》。

　　中三班時(shí)裝秀

　　A：看了老師的優(yōu)美舞蹈之后，孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧，中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了，互動(dòng)（你拎著箱子，讓我猜猜，你一定是……）多樣的裝備，新穎的裝扮將會(huì)給我們帶來一場(chǎng)什么樣的視覺盛宴呢，讓我們拭目以待吧！

　　大一班爵士舞

　　B：謝謝，你們精彩的時(shí)裝表演，個(gè)個(gè)都很潮，都很有范兒。有一群可愛的小朋友，她們將在舞臺(tái)上揮灑生命的魅力，綻放童年的風(fēng)采，讓我們高聲歡呼，讓我們振臂起舞！請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的爵士舞。

　　A：xx年的風(fēng)霜雨雪

　　B：xx年的同舟共濟(jì)。

　　A：曾幾何時(shí)，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎郏?/p>

　　B：曾幾何時(shí)，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)。

　　A：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛；

　　B：春陽迎來嶄新的年華，我們期盼未知的美麗。

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，

　　B：親愛的老師們，小朋友們，

　　A：xxx園建園xx周年園慶演出暨六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。

　　B：感謝各位家長的參與，祝你們身體健康、心想事成，

　　A：也預(yù)祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峰！朋友們，

　　H：再見！

　　六一兒童節(jié)主持詞 15

　　（主持甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，

　　（主持乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

　　（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

　　（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

　　（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比

　　（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

　　（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

　　（合）共同擁抱美麗的六月

　　（甲） "快樂童心，暢想六一"兒童節(jié)現(xiàn)在開始

　　（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭

　　（甲）從踏進(jìn)校門的.那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，

　　（乙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣

　　（甲）今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

　　（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

　　（甲）（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

　　（乙）對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

　　（甲）我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　（甲）下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

　　（乙）請(qǐng)大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

　　（甲）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

　　（乙）入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

　　（甲）我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

　　（乙）的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

　　（甲）因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

　　（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。

　　（甲）首先請(qǐng) 主任宣布對(duì)"三好學(xué)生"的表彰決定。

　　（乙）請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為"三好學(xué)生"頒獎(jiǎng)。

　　（甲）下面請(qǐng) 宣布對(duì)"區(qū)級(jí)三好學(xué)生"和"區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部"的表彰決定。

　　（乙）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　（甲）接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。

　　（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

　　（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　（甲）請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說〉〉

　　（甲）詩歌朗誦，詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

　　（乙）從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)是三年的時(shí)間，可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲

　　（甲）我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

　　（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

　　（甲）首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉

　　（乙）五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩朗誦〈祖國是個(gè)大家庭〉表演者：二年級(jí)

　　（甲）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請(qǐng)欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級(jí)

　　（乙）中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

　　（甲）同學(xué)們，說到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢說起精忠報(bào)國，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿江紅〉

　　主持詞結(jié)束語：

　　（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

　　（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽

　　（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

　　（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

　　（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　（合）共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

　　（乙） "快樂童心，暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

　　六一兒童節(jié)主持詞 16

　　A尊敬的各位家長

　　B親愛的小朋友們

　　AB大家下午好！

　　A小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢

　　B花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳

　　A小朋友們帶著歡樂的歌，燦爛的笑，向我們走來了

　　AB陽光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　看，孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先，請(qǐng)欣賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖，表演者：xxx

　　欣賞完大班小美女們的舞蹈表演，讓我們看看小班可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙砹耸裁础Ｏ旅嬗姓?qǐng)xxx小朋友上臺(tái)表演手指操《三只小猴子》

　　童年是美好的，童年是歡暢的，童年是快樂的，xxx小朋友帶來舞蹈《爽歪歪》送給大家

　　大家都知道，去商店買吃的買喝的買玩的我們小朋友最拿手了，可是有位小朋友要去買爺爺，想不想知道到底怎么回事呢？那就讓xxx小朋友來給我們講一講吧。下面請(qǐng)欣賞相聲《買爺爺》

　　印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬種，具有獨(dú)特的神秘之感，請(qǐng)欣賞由xxx小朋友為我們帶來的舞蹈《新娘嫁的不是我》，大家掌聲歡迎

　　有人說20xx最流行語是“去哪兒”，時(shí)間去哪兒，飛機(jī)去哪兒，還有爸爸去哪兒。下面就請(qǐng)xxx小朋友為我們帶來歌曲《爸爸去哪兒》

　　站著的舞蹈大家都見過，坐著的舞蹈大家見過嗎？今天就讓我們隨著歡樂的節(jié)拍欣賞中班小朋友帶來的坐著表演的律動(dòng)操《蹦踏踏蹦踏》，表演者：xxx

　　花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的.小鴨子也來湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞由xxx小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》

　　這里有一群可愛的藍(lán)精靈，她們聰明又活潑，她們唱歌跳舞多快樂。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者：xxx

　　一群美麗的藍(lán)精靈剛剛離開，瞧，又走來了一群快樂的小青蛙。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者：xxx

　　欣賞了這么多節(jié)目，我們發(fā)現(xiàn)大家都很多才多藝，有的小朋友舞蹈特別棒，有的小朋友唱歌特別棒，這里有兩個(gè)小朋友說，我們有樣本事也特別棒，什么本事呢？他們說，我們吹牛特別棒！下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來的相聲《吹牛》

　　花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝媽媽的辛勞。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《我的好媽媽》，表演者：xxx

　　幼兒園里不光有老師和好朋友，還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來作伴，下面有請(qǐng)xxx帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺(tái)表演朗誦《陽光寶貝幼兒園》表演者：xxx

　　有些小朋友說，老師教育我們，要聽爸爸媽媽的話，可是，我們也有些話想對(duì)爸爸媽媽說，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》表演者：xxx

　　別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國！讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的武術(shù)操《中國功夫》。有請(qǐng)xxx上臺(tái)表演

　　演出馬上就要結(jié)束了，快看，一群可愛的小豬姍姍來遲，要為我們慶祝這美好的日子。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小豬》。表演者：xxx

　　A兒童是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　B衷心感謝大家對(duì)孩子們的關(guān)心和重視；

　　A衷心感謝各位家長對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。

　　B幸福的時(shí)光總是太短暫。

　　A快樂的日子總是那樣匆忙!

　　B陽光寶貝幼兒園文藝匯演到此結(jié)束

　　AB最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！

　　六一兒童節(jié)主持詞 17

尊敬的各位老師、家長和親愛的小朋友們：

　　大家好！很高興能夠在這個(gè)特殊的日子里為大家做主持。今天是小學(xué)生最喜愛的節(jié)日——六一兒童節(jié)。讓一起用最熱烈的掌聲，對(duì)全體老師和家長們表示衷心的感謝，感謝你們無私的付出和辛勤的努力，讓成長和快樂的度過每一天。

　　在這個(gè)六一兒童節(jié)里，為大家準(zhǔn)備了豐盛的活動(dòng)，旨在給小朋友們一個(gè)快樂與成長的機(jī)會(huì)。有各種有趣的游戲攤位讓大家暢快玩耍，比如拋球游戲、踩氣球、接力賽等等。親愛的小朋友們，讓大家積極參與，展現(xiàn)自己的才華和活力，享受游戲的樂趣。

　　還安排了一些才藝表演環(huán)節(jié)，希望能給小朋友們一個(gè)展示自己才藝的機(jī)會(huì)。無論你是擅長唱歌、舞蹈、繪畫、朗誦還是其他才藝，都可以參加表演。讓發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，展示最好的一面。

　　除了游戲和表演，還為大家準(zhǔn)備了精彩的親子活動(dòng)。親愛的爸爸媽媽們，請(qǐng)和孩子一起參與親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)親子之間的感情。一起參加親子活動(dòng)，不僅可以帶給孩子們快樂，也可以加深父母與子女之間的了解和溝通。

　　還請(qǐng)到了專業(yè)的繪畫老師和手工制作老師教大家一些簡單的.繪畫和手工制作技巧。親愛的小朋友們，讓用自己的雙手創(chuàng)造美麗的作品，培養(yǎng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，帶走一份美好的回憶。

　　我想向每一位小朋友送上真摯的祝福。在這個(gè)六一兒童節(jié)，愿你們快樂成長，健康茁壯。祝愿你們?cè)趯W(xué)業(yè)上能夠有所突破，在品德上能夠更加進(jìn)步，在生活中能夠保持樂觀向上的心態(tài)。同時(shí)也希望你們能夠與家人和睦相處、互相幫助；尊重老師，積極向上，爭做社會(huì)的棟梁之才。

　　親愛的小朋友們，希望你們能夠在今天度過一個(gè)愉快的時(shí)光，同時(shí)也希望你們能夠從今天的活動(dòng)中學(xué)到更多的知識(shí)和技能，用真心感受到對(duì)你們的關(guān)愛。

　　祝愿全體師生、家長和親愛的小朋友們，六一兒童節(jié)快樂！

　　六一兒童節(jié)主持詞 18

親愛的同學(xué)們、親愛的小朋友們：

　　大家好！今天是我們共同喜愛的六一兒童節(jié)，首先我要向全體可愛的小朋友們送上我最誠摯的祝福和美好的祝愿！在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起歡慶、一起成長，共同度過這個(gè)快樂的節(jié)日。

　　在這個(gè)節(jié)日里，我們不僅僅是慶祝自己的快樂，更是慶祝所有孩子們的天真與純真。六一兒童節(jié)是屬于我們的`節(jié)日，是屬于孩子們的節(jié)日。在這一天，我們可以盡情地玩耍、歡笑、學(xué)習(xí)和成長，因?yàn)檫@是屬于我們的獨(dú)特時(shí)刻。

　　在過去的一年里，我們一起經(jīng)歷了很多，包括學(xué)習(xí)、游戲、探索和面對(duì)困難。我要告訴大家，你們每一個(gè)人都非常棒！你們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)，展現(xiàn)出了自己的才華和智慧。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，擁有無限的潛力和可能性。

　　六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于我們的節(jié)日，也是一個(gè)屬于快樂和夢(mèng)想的節(jié)日。我希望大家保持對(duì)未來的憧憬和夢(mèng)想，不論是成為科學(xué)家、醫(yī)生、藝術(shù)家還是運(yùn)動(dòng)員，你們都可以通過努力和奮斗實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。相信自己，勇敢追逐夢(mèng)想，你們一定可以做到！

　　同時(shí)，在這個(gè)特殊的日子里，我們也要記住那些不幸的孩子們。在我們享受節(jié)日的快樂時(shí)，仍有許多孩子們面臨貧困、疾病和戰(zhàn)爭的困擾。作為幸運(yùn)的孩子，我們要學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切，同時(shí)也要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。我們可以通過捐助、志愿活動(dòng)或者與他人分享快樂來為他們帶去希望和溫暖。

　　最后，我想對(duì)全體老師、家長和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。感謝你們?cè)谖覀兂砷L的道路上給予的關(guān)心、教導(dǎo)和支持。是你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)良好的成長環(huán)境，讓我們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。沒有你們的辛勤付出和支持，我們無法取得今天的成就和進(jìn)步。

　　在這個(gè)六一兒童節(jié)，我想呼吁大家共同關(guān)注孩子們的成長和教育問題。作為孩子們的未來希望，我們需要更好的教育資源和環(huán)境。希望政府、學(xué)校、家長和社會(huì)各界能夠共同努力，為每個(gè)孩子提供平等的教育機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能享有優(yōu)質(zhì)的教育，發(fā)展自己的才能和潛力。

　　同學(xué)們，讓我們用快樂和陽光的笑容迎接六一兒童節(jié)！無論是參加各種有趣的活動(dòng)，還是與朋友們一起分享快樂，讓我們共同度過一個(gè)難忘而愉快的節(jié)日。

　　現(xiàn)在，我再次祝愿所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂！愿你們擁有一個(gè)美好的童年，健康成長，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！謝謝大家！

　　謝謝！

　　六一兒童節(jié)主持詞 19

親愛的小朋友們、老師們、家長們：

　　大家好！今天是我們最喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)！首先，我想向全體小朋友們送上最真摯的祝福：節(jié)日快樂！

　　在這個(gè)特殊的日子里，我們可以放下繁重的學(xué)業(yè)，忘記一切的煩惱，盡情地玩耍、笑聲和歡樂充滿了整個(gè)校園。六一兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，是屬于每一個(gè)天真、可愛的小朋友們的日子。

　　作為一位大朋友，我想借此機(jī)會(huì)向大家表達(dá)一些心里話。在你們的成長過程中，我看到了很多值得欣慰的變化。你們變得更加懂事、更加聰明，也變得更加有愛心和責(zé)任心。

　　每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和才華。我希望每一個(gè)小朋友都能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力追求自己的目標(biāo)。無論你的夢(mèng)想是什么，只要你相信自己、努力奮斗，你一定能夠?qū)崿F(xiàn)它們。

　　同時(shí)，我們也要記得尊重每一個(gè)人，不論他們的年齡、性別、種族或者背景如何。我們要學(xué)會(huì)友善相處，互相幫助和支持。只有在一個(gè)和諧、包容的環(huán)境中，我們才能更好地成長。

　　在這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)，我想特別感謝所有的老師和家長們。感謝你們?cè)谖覀兂砷L過程中的付出和關(guān)愛，是你們無私的愛讓我們茁壯成長。請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)槟銈児恼浦乱宰钫鎿吹?敬意！

　　最后，我希望每一個(gè)小朋友都能在六一兒童節(jié)里收獲快樂和美好的回憶。無論是和朋友們一起玩耍、聽著歡快的音樂舞動(dòng)身體，還是和家人共度美好的時(shí)光，讓我們珍惜這一刻，留下美好的回憶。

　　祝愿每一個(gè)小朋友健康、快樂，笑容永遠(yuǎn)掛在臉上！讓我們一起共同度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)！

　　謝謝大家！

　　六一兒童節(jié)主持詞 20

　　男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

　　Honorable leaders and teachers.

　　女：親愛的家長、孩子們

　　Dear parents and children.

　　合：上午（下午晚上）好！

　　Good (morning, afternoon, evening)!

　　男：今天，是個(gè)快樂的日子

　　Today is happy day.

　　女：今天，是個(gè)美好的日子

　　Today is nice day.

　　男：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂

　　The days of joy, we are getting together.

　　女：在這美好的日子里，我們放飛理想

　　The days of happiness, we are flying our dreams.

　　男：那綻放的朵朵鮮花，那飛舞的五彩氣球

　　The bloom flowers, the colorful balloons.

　　女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀，那一曲曲溫馨的歌謠，都展示了我們成長的足跡！

　　The bright awards and the warm ballads are showing our growing footprint. 《古韻旗舞》

　　紅領(lǐng)巾是國旗的一角，少先隊(duì)員是祖國的未來，一張張燦爛的笑臉，一顆顆積極向上的心，在這鮮紅的旗幟下，在這振奮人心的鼓聲中，定會(huì)舞出精彩的人生。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《古韻旗舞》。

　　Now please enjoy “the flag dancing in the ancient charm”.

　　《誦品格贏未來》

　　往下扎根，向上結(jié)果；品格教育，至臻致遠(yuǎn)。多年來，濰外吸收傳統(tǒng)養(yǎng)成教育精華，借鑒國外品格教育經(jīng)驗(yàn)，面向每一個(gè)濰外學(xué)子育品育能，努力促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展、和諧發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，為孩子的美好未來奠定了良好的基礎(chǔ)。下面請(qǐng)欣賞我校帶來的快板表演——《誦品格贏未來》。

　　當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。跳吧！跳出青春的節(jié)拍；跳吧！跳出時(shí)代的風(fēng)采！請(qǐng)欣賞街舞baby gang。

　　Now please enjoy the street dance”Baby gang”.

　　箜篌《兩只老虎》《小星星》

　　箜篌歷史悠久、源遠(yuǎn)流長，音域?qū)拸V、音色柔美清澈，表現(xiàn)力強(qiáng)。古代除宮廷雅樂使用外，在民間也廣泛流傳。現(xiàn)常用于獨(dú)奏、重奏和為歌舞伴奏，并在大型民族管弦樂隊(duì)中應(yīng)用。《隋書音樂志》記載：“今曲項(xiàng)琵琶、豎頭箜篌之徒，并出自西域，非華夏之樂器。”據(jù)考證，箜篌流傳至今已有兩千多年的歷史了。今天我們的學(xué)生就用新興樂器箜篌為大家演繹歌曲串燒《兩只老虎》《小星星》，讓我們一起追憶經(jīng)典，回憶童年！

　　Now let’s keep the memories of childrehood and dnjoy the songs “Two tigers” and “Little stories”.

　　快板串燒《夸夸咱的家鄉(xiāng)好》《滿天星》《劉老六》

　　山東依山傍水，有五岳之首泰山，有美麗泉城濟(jì)南，更有風(fēng)箏之都濰坊，接下來讓我們欣賞快板串燒《夸夸咱的家鄉(xiāng)好》《滿天星》《劉老六》。

　　Now Let’s enjoy a KuaiBan show.

　　弦樂重奏《瑤族舞曲》

　　五彩絲絨繡春風(fēng)，斑斕羽毛掛彩虹，漫山遍野好花紅，瑤山萬年青。

　　請(qǐng)欣賞弦樂重奏《瑤族舞曲》。

　　Let’s enjoy the strings ensemble.

　　手風(fēng)琴聯(lián)奏《童年記憶》

　　童年是小草的芽兒，充滿了生機(jī)；童年是早晨的太陽，充滿了活力。童年是一首歌，激情澎湃，樂觀自信。下面請(qǐng)欣賞弦樂手風(fēng)琴樂團(tuán)為大家?guī)淼氖诛L(fēng)琴聯(lián)奏《童年記憶》。

　　Now please the according plays“The memories of childhood ”

　　小品——《誠信擺渡人》

　　莘莘學(xué)子，誠信為本；誠自辛，信自勤，辛勤合一，誠信是金。生命被賦予了誠信才會(huì)猶如金子般閃閃發(fā)光，下面就讓我們一起來欣賞一個(gè)有關(guān)誠信的小品——《誠信擺渡人》。

　　Honesty is very important to us .Now let’s enjoy a sketch about honesty.舞蹈《向著夢(mèng)想奔跑》

　　人人都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗而又屬于自己的夢(mèng)。放飛夢(mèng)想，讓不懈的努力和堅(jiān)定的信念成為我們堅(jiān)實(shí)的'力量。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《向著夢(mèng)想奔跑》。

　　Please enjoy the dance “Running to the dream.”

　　武術(shù)《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》

　　朋友們，自古英雄出少年，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，今日之責(zé)任不在他人，而在我少年。練好中華武術(shù)，發(fā)揚(yáng)中華武術(shù)精神，從我少年做起。下面請(qǐng)欣賞中華武術(shù)《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。

　　Now let’s enjoy the Wushu “Junior strong, country strong”.國學(xué)經(jīng)典《呦呦鹿鳴》

　　陽光明媚，金色的太陽從遙遠(yuǎn)的空間射下萬道光芒，溫暖我們的肌膚；古韻悠悠，經(jīng)典詩詞穿越歷史的時(shí)空，以不朽的魅力滋潤我們的心田。

　　請(qǐng)欣賞國學(xué)經(jīng)典《呦呦鹿鳴》。

　　Students of classic are Chinese Treasures. Now please enjoy it together.合唱《太陽出來了》《八只小鵝》

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。美麗的濰外，是綠洲的甘甜和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。下面請(qǐng)欣賞天使童聲合唱團(tuán)帶來的《太陽出來了》《八只小鵝》。

　　Now please enjoy the chorus by Angel choir.

　　謝幕：吉他、歌舞《歌聲與微笑》

　　把激情和汗水融進(jìn)這廣闊的天地，奏響一曲壯美的青春旋律，將濰外品牌銘刻進(jìn)蔚藍(lán)的天空，描繪一段亮麗的青春夢(mèng)想。讓我們的愛在此凝聚，澆灌出你我的幸福之花；讓我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，譜寫濰外集團(tuán)新的歷史篇章。今天，讓我們唱起來、跳起來、動(dòng)起來、樂起來吧！讓我們乘著歌聲的翅膀，譜寫新的濰外夢(mèng)、中國夢(mèng)。

　　男：歌聲中放飛夢(mèng)想，歡樂中徜徉希望，F(xiàn)lying dreams in the song, walking with hope and joy.

　　女：帶著這六月的鮮花，帶著這六月的歡樂

　　With June’s flowers, with June’s joy.

　　男：我們會(huì)將今天永記，我們會(huì)將快樂永存

　　We’ll remember today forever. We’ll keep the joy forever.

　　女：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，With singing and dancing. We can’t show all our desire for happiness.

　　男：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的期盼

　　With singing and dancing. We can’t tell all our desire for tomorrow.

　　女：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

　　Today, we spent the happy time together. May the show gives you good memories.

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、親愛的家長，孩子們：

　　濰坊外國語教育集團(tuán)濰州外國語學(xué)校文藝匯演到此結(jié)束。祝福各位身體健康，萬事如意!

　　Honorable leaders, teachers and dear parents and children. The art performance of Weifang Foreign Language Education Group——Weizhou Foreign Language School is over. Wish you all good health and good luck.

　　女：祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂!

　　Wish the children to learn and progress. Happy Children’s Day!

　　六一兒童節(jié)主持詞 21

　　師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　師2：親愛的老師們、朋友們

　　合：大家晚上好！

　　幼1：送去五月的芬芳

　　幼2：迎來六月的時(shí)光

　　幼3：我們的心像怒放的花朵

　　幼4：蕩起一片歡樂的海洋！

　　師1：此時(shí)此刻，我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硇∨笥褌冏约旱墓?jié)日——六一國際兒童節(jié)。

　　師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！

　　幼1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

　　幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

　　師1：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演

　　合：現(xiàn)在開始！

　　1、初級(jí)舞蹈班《aaaa》

　　師1：孩子就是祖國的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。

　　師2：現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

　　2、小一班《成長寶貝》

　　幼1：小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G，更加堅(jiān)強(qiáng)！

　　幼2：請(qǐng)欣賞《成長寶貝》。

　　3、教師小品《打工幼兒園》

　　幼3：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注

　　幼4：有人說，愛是全心全意的奉獻(xiàn)，是彌漫一生的執(zhí)著

　　幼3：老師對(duì)孩子們的愛究竟有多深？

　　幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

　　4、相聲《食指和拇指》

　　師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。

　　師2：你說得很對(duì)！剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動(dòng)聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣？

　　師1：好呀！請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

　　5、小二班《超級(jí)奶仔》

　　幼3：一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來啦！

　　幼4：請(qǐng)大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級(jí)奶仔》。

　　6、大大一班《貓和老鼠》

　　師1：孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。

　　師2：林哥最喜歡的動(dòng)畫片都有什么啊？

　　師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著那一部部精彩的動(dòng)畫片成長起來的

　　師2：接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》

　　7、中三班《小豬啊小豬》

　　幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，

　　幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》

　　8、大大二班《街舞寶貝》

　　師1：街舞，當(dāng)下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受青少年的喜愛

　　師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力，請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》

　　9、大一班《歌曲串燒》

　　幼1：繽紛的童年，彩色的六一

　　幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情

　　幼1：請(qǐng)欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》

　　10、中一班童話劇《小紅帽》

　　幼3：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近

　　幼4：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

　　11、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》

　　幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛，機(jī)靈乖巧

　　幼4：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動(dòng)感娃娃》

　　12、教師舞蹈《爵士舞》。

　　師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的.理想和追求，讓我們和著青春的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，

　　師2：請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹?爵士舞》

　　13、大班《我有一雙小小手》

　　幼1：童年的歌聲悅耳動(dòng)聽，童年的記憶永遠(yuǎn)難忘，

　　幼2：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P，去描繪快樂的童年！

　　幼1：請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

　　14、大大二班情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

　　幼3：古時(shí)候，有一個(gè)愚蠢的人把錢埋進(jìn)地下，怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子

　　幼4：結(jié)果怎么樣那？讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

　　15、大大一班《邁克舞動(dòng)》

　　師1：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。

　　師2：瞧，一群個(gè)性張揚(yáng)的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿，請(qǐng)欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》

　　16、結(jié)尾《我祝愿》

　　師1：歡樂的時(shí)光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時(shí)候了

　　師2：希望通過此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們百花兒園與家長以及社會(huì)熱心人士的溝通。

　　師1：希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂的成長空間

　　師2：愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。

　　師1：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見！

　　六一兒童節(jié)主持詞 22

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　女：親愛的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好！

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女： “六一”兒童節(jié)！在這美好的節(jié)日里，讓我們盡情歡唱。

　　合：白龍學(xué)前慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　男：今天，歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們擁來了。

　　女：請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。

　　男：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢？

　　女：在這歡快的節(jié)日里，我最想對(duì)媽媽說：媽媽，我愛您。請(qǐng)聽小朋友們深情演唱《好媽媽》。

　　男：又香又甜的蘋果最能引起我們的食欲，想吃？那就先做好準(zhǔn)備。

　　女：請(qǐng)聽兒歌《大蘋果》。

　　男：可愛的'小豬，吃飽了便無憂。

　　女：請(qǐng)欣賞舞蹈《小豬吃得飽飽》。

　　女：季節(jié)的美好在于它四季分明，春、夏、秋、冬，有著不一樣的色彩與收獲，

　　男：請(qǐng)聽詩朗頌《四季歌》。

　　女：咦，小娃娃在幼兒園里干什么呀？

　　男：哦，他們拿著電話，正在聊天呢，聽一聽他們?cè)诹男┦裁矗?/p>

　　女：好，請(qǐng)聽合唱《打電話》。

　　女：聊完天，認(rèn)識(shí)我們的身體也是一件很有趣的事情，

　　男：請(qǐng)欣賞舞蹈《我的身體》。

　　男：我有過的東西很多，但都是些“小兒科“，與有一頭小毛驢的夢(mèng)想相差甚遠(yuǎn)。

　　女：請(qǐng)看舞蹈《小毛驢》。

　　男：歡樂的時(shí)光過得總是那么快，有老師、伙伴們的陪伴，我的童年才如此開心和美好。

　　女：是啊，《畢業(yè)詩》是我們學(xué)前大班同學(xué)的真情告白。

　　女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想；六月，是養(yǎng)育我們的沃土，更是照耀我們的太陽。

　　男：今天，我們擁抱美好的六月；明天，我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

　　合：慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝老師們的辛勤教導(dǎo)，感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

　　六一兒童節(jié)主持詞 23

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時(shí)光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，辛勤的老師！讓我們用熱烈的掌聲來表示對(duì)老師們衷心的感謝！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

　　甲：聽！悠揚(yáng)的音樂已飄來；

　　乙：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；

　　合彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　甲：本次文藝匯演的評(píng)委老師有：沈宏超老師鄧長燈老師鄒春芳老師彭宜炳老師顏祥輔老師胡思全老師王志國老師鄧紅菊老師彭永國老師向陽老師覃建華老師覃瑤老師

　　乙：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)各位評(píng)委老師入座！

　　一、《快樂的節(jié)日》：

　　今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞同大班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》

　　二、《七色光》

　　甲：是太陽讓幼苗茁壯成長，

　　乙：是太陽讓花兒絢麗開放。

　　甲：是太陽給大地?zé)o邊春色，

　　乙：是太陽給世界七色光彩。

　　甲：我們沐浴七色陽光把明天夢(mèng)想，

　　乙：我們采摘七色陽光把未來編織。

　　甲：請(qǐng)欣賞《七色光》

　　三、《大家一起來》我們剛剛送走了《七色光》，又迎來了大家一起來。只有團(tuán)結(jié)才是力量，讓我們一起來吧，盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞舞蹈【大家一起來】。

　　四、《我深愛著我的祖國》

　　甲：祖國啊，我親愛的祖國

　　你締造了中華民族不朽的傳奇

　　乙：祖國啊，我親愛的祖國

　　你訴說了一段又一段動(dòng)人的經(jīng)歷

　　請(qǐng)欣賞詩朗誦《我深愛著我的祖國》

　　五、舞蹈《小小女兵》

　　颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場(chǎng)。中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。這是偉大領(lǐng)袖毛主席的一首詩，講的是女兵的故事。看，在太陽的照耀下，我們桃花小學(xué)的操場(chǎng)上也走來了一群瀟灑的女兵。小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命。

　　請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。

　　六、《媽媽親，老師親》

　　媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說究竟是媽媽親，還是老師親，下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《媽媽親，老師親》。

　　七、《感恩的心》

　　甲：感謝養(yǎng)育我們的父母

　　乙：感謝教育我們的老師

　　甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心

　　乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的表演《感恩的心》

　　八、《火花》

　　歡慶的節(jié)日，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們少年的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，請(qǐng)欣賞少兒舞蹈《火花》。

　　九、《我不上你的當(dāng)》

　　今天是六一兒童節(jié)，過了今天，我們所有可愛的小朋友們就又長大了一歲，大家開心嗎？小時(shí)候我們常常受騙，過了今天我們就不一樣啦，長本事了，下面有請(qǐng)我們的***等小朋友帶來舞蹈表演《我不上你的當(dāng)》

　　十、舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

　　快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

　　十一、《青春旋律》

　　甲：青春如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；

　　乙：青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。

　　請(qǐng)欣賞舞蹈《青春旋律》

　　十二、《吹牛》

　　甲:現(xiàn)在社會(huì)上有種風(fēng)氣很不好。

　　乙：什么風(fēng)氣？

　　甲：在社會(huì)上有那么一種人，逢人說話，光說大的，不說小的，遇事猛吹。

　　乙：這種習(xí)慣不實(shí)事求是，不好。

　　甲：可不是。

　　乙：他們是怎樣吹的？

　　甲：那吹的花樣可多了。

　　乙：請(qǐng)欣賞相聲表演《吹牛》

　　十三、《種太陽》

　　甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。

　　乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

　　甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》

　　十四、《好爸爸，壞爸爸》

　　爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的'，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請(qǐng)幼兒園小朋友帶來歌舞《好爸爸，壞爸爸》

　　十五、我是勇敢小兵兵,我會(huì)吹喇叭我是勇敢小兵兵,我會(huì)打鑼鼓;下面請(qǐng)欣賞中一班帶來的舞蹈:《勇敢小兵兵》

　　十六、舞蹈《喜樂年華》串詞朗誦詞

　　乙：過上了好日子紅紅火火，趕上了好時(shí)代喜樂年華

　　甲：逢盛世祝太平紅紅火火，春常在風(fēng)雨順喜樂年華

　　乙：在這個(gè)特別喜慶的日子里，有一群婀娜多姿的小姑娘和一群剽悍的小伙子，他們翩翩起舞，用輕快的鼓聲匯成歡樂的海洋！

　　甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《喜樂年華》

　　十七、合唱《少年少年祖國的春天》

　　開頭：

　　少年時(shí)蓓蕾，必將開出絢麗花朵，少年是春苗，必將長成參天棟梁，少年是雛鷹，必將翱翔萬里長空。請(qǐng)聽《少年，少年，祖國的春天》。

　　十八、結(jié)尾：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

　　我們——新世紀(jì)的少年，必將讓我們的祖國雄立于世界的東方！接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《babytree》。十九、《蝸牛與黃鸝鳥》

　　我們要好好的珍惜每一寸光陰。正如蝸牛一樣，要有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》。

　　二十、四年級(jí)《種太陽》

　　結(jié)束語

　　甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，

　　乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

　　乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

　　甲：彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

　　合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！

　　六一兒童節(jié)主持詞 24

　　師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　師：各位家長。

　　幼：親愛的小朋友們，

　　合：大家下午好。

　　幼：六月是收獲的季節(jié)，

　　幼：看，活動(dòng)室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們的天真。

　　師：聽陽光下，綠蔭里，收集的是童年的歡笑，

　　師：想，藍(lán)天下，凝望中，放飛的是純真的理想。

　　幼：六月是感恩的日子，

　　師：在此，我們謹(jǐn)代表xx幼兒園全體教職工，向一直以來關(guān)愛幼教的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意，

　　師：同時(shí)我們向關(guān)心與支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝。

　　幼：另外，我要提議可愛的小朋友們，

　　幼：讓我們用掌聲感謝所有愛我們的`人。

　　師：六月是快樂的溫床，

　　幼：踏著舞的步伐。

　　幼：乘著歌的翅膀，

　　師：我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。

　　師：孩子們讓我們唱起來，跳起來，用快樂催開我們心中甜蜜的花蕾吧，

　　合：xx幼兒園“分享童年”中班年級(jí)組六一聯(lián)歡會(huì)正式開始。

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，

　　師：我們舞蹈，我們歡唱。

　　師：我們珍惜美好的六月，因?yàn)閴?mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長，

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想。

　　幼：今天我擁抱美好的六月，

　　幼：明天再創(chuàng)六月的輝煌。

　　師：xx幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

　　六一兒童節(jié)主持詞 25

　　（甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，

　　（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

　　（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，

　　（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，

　　（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，

　　（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

　　（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

　　（合）共同擁抱美麗的六月。

　　（甲）“xx小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。

　　（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

　　（甲）從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。，

　　（乙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

　　（甲）今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

　　（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

　　（甲）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

　　（乙）對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊(duì)員。

　　（甲）下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

　　（乙）請(qǐng)大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

　　（甲）我覺得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

　　（乙）的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

　　（甲）因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

　　（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。

　　（甲）首先請(qǐng)劉靜主任宣讀幼兒園頒獎(jiǎng)詞。

　　（乙）下面請(qǐng)王世龍主任宣讀xx小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞

　　（甲）接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。

　　（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

　　（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

　　（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

　　（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　（甲）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

　　（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

　　（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

　　（甲）請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的.詩朗誦：<<畢業(yè)獻(xiàn)詞>>。

　　（乙）《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧？請(qǐng)欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。

　　（甲）小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個(gè)春天，開出一片水花。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《小雨沙沙》、《數(shù)鴨子》。

　　（乙）下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩朗誦《為什么》。

　　（甲）春天是個(gè)美麗的季節(jié)，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢？接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會(huì)》。

　　（乙）《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴愤@個(gè)動(dòng)畫片大家看過吧？下面大家歡迎四年級(jí)趙一妹同學(xué)給大家表演的電子琴獨(dú)奏《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴贰?/p>

　　（甲）相聲是大家非常喜歡的藝術(shù)形式，下面大家歡迎五（1）班同學(xué)給大家?guī)淼南嗦暠硌荨杜c眾不同》。

　　（乙）下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

　　（甲）接下來請(qǐng)欣賞五（2）班的獨(dú)唱《香水百合》，大家歡迎。

　　（乙）大家喜歡看小品嗎？下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼男∑贰秷F(tuán)支書》。

　　（甲）接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

　　（乙）看，中班的小朋友都著急表演了，請(qǐng)欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

　　（甲）我每個(gè)人都愛自己的媽媽，是媽媽養(yǎng)育我們長大，叫我們學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

　　（乙）快板這個(gè)節(jié)目大家一定都很想看吧？下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的快板表演《拉大鋸》。

　　（甲）走,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。對(duì)，這首歌的名字叫《郊游》。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的小合唱《郊游》。

　　（乙）有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實(shí)老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

　　(甲)同學(xué)們看過《地道戰(zhàn)》這部電視劇吧？大家一定都很佩服里面的英雄人物吧？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的獨(dú)唱《地道戰(zhàn)》。

　　（乙）接下來請(qǐng)欣賞五（1）班的手語舞《感恩的心》，大家歡迎。

　　（甲）下面請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)帶來的相聲《拇指與食指新說》。

　　（乙）接下來請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼母枨稅矍橘I賣》，大家歡迎。

　　（甲）扭秧歌許多同學(xué)們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼难砀璞硌荨?/p>

　　（乙）老師，老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級(jí)了，真舍不得離開老師呀？請(qǐng)欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

　　（甲）接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。

　　（乙）下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的兒歌表演《數(shù)一數(shù)》。

　　（甲）接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

　　（乙）《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧？只要堅(jiān)持不懈，不放棄就會(huì)取得成功，下面請(qǐng)欣賞這首歌。

　　（甲）老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

　　下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的詩朗誦《感謝老師》。

　　（乙）接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的小合唱《火苗》，大家歡迎。

　　（甲）下面請(qǐng)欣賞五（1）班的電子琴獨(dú)奏《小白船》。

　　（乙）請(qǐng)欣賞五（2）班的小合唱《摘草莓》。

　　（甲）時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活快要結(jié)束了，六年級(jí)的同學(xué)馬上就要畢業(yè)了，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的詩朗誦《再見了，母校》。

　　（乙）請(qǐng)欣賞五（1

　　）班的相聲《爺爺學(xué)說普通話》。

　　（甲）桃李芬芳，離不開園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長的路上，印著師恩一串長長。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的詩朗誦《園丁頌》。

　　（乙）下面請(qǐng)欣賞五（1）班的小合唱《天地之間的歌》。

　　（甲）同學(xué)們想不想讓老師給我們表演一個(gè)節(jié)目呀？下面同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家?guī)淼墓?jié)目，詩朗誦：《我們?yōu)橄Ｍ璩贰?/p>

　　主持詞結(jié)束語：

　　（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

　　（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

　　（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

　　（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

　　（合）共同描繪xx小學(xué)美麗的明天。

　　（乙）“xx小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在到此結(jié)束。

　　六一兒童節(jié)主持詞 26

　　師：親愛的小朋友們

　　幼：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們

　　合：大家好！

　　幼：六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂的節(jié)日！

　　師：今天在這特別的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來！

　　幼：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂崇拜》！

　　師：不一樣的童年又不一樣的快樂，童年的快樂讓我們有一種不要想長大大的沖動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞大班女生帶來的舞蹈《不想長大》

　　幼：我們漸漸的長大了，不僅是要感謝老師也要感謝我們的父

　　母，下面有請(qǐng)大班小朋友為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》

　　師：我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬天陽，還有追著浪花跑，讓我們一起去看看他們是怎么踏浪的，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》

　　幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》

　　師：來，看看我們的小朋友乖不乖。誰不乖，誰最乖。有請(qǐng)中班小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮墩l不乖》

　　幼：下面有請(qǐng)大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》

　　師：小朋友表演的都非常棒！下面有請(qǐng)老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你，中國》來祝賀大家的節(jié)日！

　　幼：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《兩個(gè)人》

　　師：哇！你看小班的小精靈都迫不及待的想上來了，有請(qǐng)小班

　　小朋友為我們帶來舞蹈《數(shù)鴨子》《兩只老虎》

　　幼：被風(fēng)吹著一路的芳香，白云悠悠藍(lán)天依舊，讓我們跟著大班小朋友一起自由飛翔，去看看遠(yuǎn)方的天空那璀璨的煙火，請(qǐng)欣賞大班帶來的男孩舞蹈《自由飛翔》

　　師：我想我們都應(yīng)該知道最近火爆全球的神曲是什么吧？那就是韓國的《江南style 》，來看看我們自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，接下來讓我們一起欣賞

　　幼：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們大家?guī)砣浒?/p>

　　師：一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧！有請(qǐng)大班小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

　　幼：小白兔，乖不乖，兩只耳朵豎起來。看啊，那里來了一群

　　活潑又可愛的小白兔，有請(qǐng)中班小朋友帶來的兔子舞

　　師：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》

　　幼：下面有請(qǐng)老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》

　　幼：你快樂嗎？我很快樂，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》

　　師：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》

　　幼：下面請(qǐng)欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》

　　師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎？

　　幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝走秀表演了！請(qǐng)欣賞

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的.日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都六月的孕育，六月的成長。

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

　　合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！

　　師：小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的到來！讓我們﹙合：明年六一再會(huì)﹚

　　六一兒童節(jié)主持詞 27

　　合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好！

　　女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

　　男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

　　女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

　　男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

　　女：輕輕地，屏住呼吸，

　　男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

　　女：這一切都是在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了！

　　合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

　　女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約？

　　女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

　　合：讓我們衷心的祝愿演出成功。

　　男：帶著六月的'鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。

　　女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》。

　　女：學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。

　　男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽相聲《講禮貌》

　　男：孩子們的心中總是有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>

　　女：學(xué)校是我們成長的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到了很多的知識(shí)，明白許多的道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

　　男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長》

　　男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P，去描繪快樂的童年！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

　　男：我們每個(gè)人每只手都是有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但是今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。

　　女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。

　　男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但是不知不覺的，夏天已經(jīng)悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

　　女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

　　女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

　　男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個(gè)小姑娘，不過她有些特別，請(qǐng)聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

　　男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！

　　男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛啊。

　　女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

　　女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。

　　男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》

　　女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四

　　年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

　　女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，

　　男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

　　女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

　　合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！

　　男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！

　　合：我們的明天一定更美好！

　　女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

　　合：到此結(jié)束！

　　女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！

　　男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

　　合：謝謝大家！

　　六一兒童節(jié)主持詞 28

　　（主持甲）尊敬的老師們！

　　（主持乙）親愛的同學(xué)們！

　　（主持甲）可愛的少先隊(duì)員朋友們！

　　（合）大家節(jié)日好！

　　（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

　　（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　（乙）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

　　（甲）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　（乙）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。

　　（甲）老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　（乙）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

　　（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。

　　（甲）我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，

　　（乙）我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

　　（甲）今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí)，

　　（乙）我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

　　（合）這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！——六一國際兒童節(jié)！

　　（合）六一，你好！六一，你好！

　　（甲）"快樂童心，暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

　　（乙）全體起立，升國旗，奏（唱）國歌，鳴爆。

　　（甲）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

　　（乙）從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，

　　（甲）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

　　（乙）今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

　　（甲）（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

　　（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

　　（甲）對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

　　（乙）我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　（甲）下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

　　（乙）請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

　　（甲）下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。

　　（乙）短短而積極進(jìn)取的話語，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

　　（甲）下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。

　　（乙）時(shí)代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

　　（甲）入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

　　（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

　　（乙）童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。

　　（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

　　（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　（甲）百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

　　（乙）對(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

　　（甲）嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。

　　（乙）敢問舞臺(tái)誰是主？新蕾初綻正童年。

　　（甲）在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的.心依依綻開。

　　（乙）翠色幕幔徐徐開啟，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹都是鮮艷的故事。

　　（甲）首先請(qǐng)欣賞學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)和花環(huán)隊(duì)帶來的儀仗隊(duì)花樣操表演。

　　（甲）鼓聲陣陣，步伐整齊，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋，讓我們欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來的健美操《快樂天使》

　　（乙）下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的獨(dú)舞《越來越好》。

　　（甲）下面請(qǐng)欣賞雨柱幼兒園帶來的舞蹈《彩虹的約定》

　　（乙）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。

　　（甲）人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈《踏浪》。

　　（乙）下面請(qǐng)欣賞響水箐二年級(jí)班的舞蹈《》

　　（甲）我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的《自由的飛翔》

　　（乙）一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈

　　（甲）精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請(qǐng)白兆二年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的《腰鼓舞》

　　（乙）藝術(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長，明天將展翅飛翔。下面請(qǐng)欣賞雨柱幼兒園中班帶來的《》。

　　（甲）我們快樂，我們成長，讓我們蕩起幸福的雙槳，請(qǐng)欣賞四年級(jí)班帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

　　（乙）"有志不在年高"只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有雨柱幼兒園大班為我們帶來的《》。

　　六一兒童節(jié)主持詞 29

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

　　女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月，有童年的沃土，有童年的太陽。請(qǐng)欣賞六年級(jí)鄢慧同學(xué)帶來的獨(dú)唱《童年》。

　　女：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

　　男：感謝鄢慧同學(xué)精彩的演出，接下來為大家表演是學(xué)前的小朋友帶來歌伴舞《我從草原來》。

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　女：大家說學(xué)前的小朋友的可愛不可愛？可愛嗎？感謝他們精彩的演出。

　　女：你吹過牛嗎？

　　男：當(dāng)然啦！

　　女：那你知道如何吹才能吹出水平嗎？

　　男：這個(gè)我還真不知道！

　　女：接下來就來聽一聽一二年級(jí)同學(xué)是如何《吹牛》的。

　　女：在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了又一屆"六一"兒童節(jié)！下面，我宣布，黃家店小學(xué)慶祝"六一"國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。

　　男：今天，鎮(zhèn)政府，中心校各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　男：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們接下來欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的二人唱《蘭花草》。

　　女：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友們帶來的舞蹈《快樂寶貝》

　　女：56個(gè)民族，56朵花，56個(gè)民族是一家。

　　男：一絲風(fēng)可以帶給我們清涼，一陣風(fēng)可以送給我們驚喜。歌伴舞《最炫民族風(fēng)》，將給我們帶來民族的大團(tuán)結(jié)，社會(huì)大和諧的畫卷。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的動(dòng)感舞蹈《最炫民族風(fēng)》，讓我們掌聲歡迎！

　　男：謝謝小朋友們歡樂的舞蹈，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，我們下面的節(jié)目將會(huì)更加精彩，接下來讓我們有請(qǐng)馮莊初小的小朋友帶來充滿活力的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。

　　女：一陣民族風(fēng)之后，我們學(xué)前班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《小螺號(hào)》。

　　男：我們平時(shí)吃飯離不開筷子，那同學(xué)們見過筷子能擠出水來嗎？接下來奇跡即將發(fā)生，有請(qǐng)駱源同學(xué)表演魔術(shù)《筷子擠水》。

　　女：小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)，接下來請(qǐng)欣賞三四級(jí)帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。

　　女：天上的星星會(huì)說話，地上的娃娃想媽媽。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的小合唱《星空物語》。

　　男：今天的祖國，是一派騰龍景象。今天的祖國，是一派盛世景象。平安中國，和諧中國，吉祥中國，盛世中國。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我的祖國》。

　　女：感謝六年級(jí)同學(xué)的傾情歌唱。

　　男：我們的祖國，高山巍峨

　　女：我們的祖國，地大物博

　　男：我們驕傲，我們是勤勞勇敢的華夏兒女；

　　女：我們自豪，我們是頂天立地的炎黃子孫。

　　男：接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。

　　女：感謝兩位同學(xué)精彩的'朗誦，接下來為大家表演的是馮莊初小學(xué)前班的小朋友帶來的歌伴舞《小蜻蜓》

　　男：大家聽過荊軻刺秦的故事嗎？聽過嗎？請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的小品《荊軻刺秦》。

　　女：陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長，將我們帶入了《外婆的澎湖灣》，下面由一二年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《外婆的澎湖灣》。

　　女：在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑢W(xué)們得到的贊美多呢還是批評(píng)多呢？你們是希望得到贊美還是批評(píng)呢？下面請(qǐng)大家欣賞由三四級(jí)楊健、瞿鑫同學(xué)帶來的相聲《贊美與批評(píng)》。

　　男：大家是否還記得西游記中的白龍馬嗎？它一路馱著唐三藏西天取經(jīng)，歷盡了千辛萬苦，最終修成正果。下面由請(qǐng)馮莊一二年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼母璋槲琛栋堮R》。

　　男：鳥兒要靠翅膀飛翔，人要為理想而奮斗，讓我們插上理想的翅膀高飛吧！請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《隱形的翅膀》。

　　女：走在鄉(xiāng)間的小路上，任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)，笑意寫在臉上，哼一曲鄉(xiāng)居小唱，多少落寞都遺忘在鄉(xiāng)間的小路上，請(qǐng)欣賞五年級(jí)馮慧同學(xué)帶來歌曲《走在鄉(xiāng)間的小路上》。

　　女：下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支歡快中透露著童趣，柔和中傳達(dá)著動(dòng)感的舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。

　　男：春天已走遠(yuǎn)，盛夏已悄然來臨，但我們依然記得櫻花綻放時(shí)的美麗，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的歌伴舞《浪漫櫻花》。

　　男：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，付出總有回報(bào)，陽光總在風(fēng)雨后。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

　　女：我們的成長因?yàn)橛辛烁改傅暮亲o(hù)，老師的教誨，朋友的關(guān)心，同學(xué)的幫助，才會(huì)更快樂，更茁壯，所以我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心去愛我們身邊的每一個(gè)人，讓我們?cè)谶@溫情的歌聲中度過今天這歡樂的時(shí)光，請(qǐng)欣賞三四年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼母璋槲琛陡卸鞯男摹贰?/p>

　　女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，

　　男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

　　女：黃家店小學(xué)"六一"文藝匯演活動(dòng)

　　合：到此結(jié)束！

　　女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！

　　男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

　　合：謝謝大家！

　　女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

　　合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！

　　男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！

　　合：我們的明天一定更美好！

　　六一兒童節(jié)主持詞 30

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

　　大家好！

　　今天是一個(gè)特別的日子，六一兒童節(jié)！在這個(gè)美好的節(jié)日里，我很榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒诌@個(gè)歡樂的活動(dòng)。我是你們的朋友（主持人的名字），讓我們一起度過一個(gè)難忘的時(shí)刻吧！

　　首先，我要向所有的小朋友們送上最真摯的祝福。在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里，我希望你們開心、快樂、健康成長！你們是未來的希望，也是世界的明天，所以要好好珍惜每一天，用笑容和快樂去點(diǎn)亮世界！

　　在今天的活動(dòng)中，我們準(zhǔn)備了一系列豐富多彩的節(jié)目，讓我們的小朋友們大展才藝，展示自己的才能。不管是歌唱、舞蹈、朗誦還是小品，每個(gè)人都可以在舞臺(tái)上展示自己的.特長。無論你是天生的小歌手，還是有獨(dú)特舞步的舞者，或者是能言善辯的小演說家，都可以在這里找到屬于自己的舞臺(tái)。

　　除了精彩的節(jié)目表演，我們還準(zhǔn)備了各種有趣的游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓大家能夠玩得開心、學(xué)得愉快。這些游戲不僅能夠鍛煉我們的身體，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和友誼。讓我們一起參與到這些游戲中來，共同創(chuàng)造歡樂的回憶！

　　當(dāng)然，在這個(gè)特別的日子里，我們也要感謝那些默默奉獻(xiàn)的家長們。你們是我們的引路人、支持者和守護(hù)者。感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)幸福的成長環(huán)境，在這里我們可以盡情展現(xiàn)自己的天賦和才華。在這個(gè)節(jié)日里，讓我們一起向爸爸媽媽們表示感謝，給他們最溫暖的擁抱和最真摯的笑容！

　　最后，我想告訴大家，六一兒童節(jié)不僅是一個(gè)歡樂的節(jié)日，更是一個(gè)重要的時(shí)刻。在這個(gè)節(jié)日里，讓我們記住每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，都值得被尊重、被關(guān)愛。讓我們共同努力，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的成長環(huán)境。讓我們用關(guān)愛和寬容的心態(tài)，傾聽他們的聲音，理解他們的需求，給予他們鼓勵(lì)和支持。

　　同時(shí)，讓我們牢記保護(hù)兒童權(quán)益的重要性。每個(gè)孩子都有權(quán)享受健康、教育、安全和快樂的成長環(huán)境。讓我們共同努力，保護(hù)他們免受暴力、虐待和歧視，讓每一個(gè)孩子都能夠享有平等的機(jī)會(huì)和權(quán)利。

　　今天，我們可以一起參與到公益活動(dòng)中，為那些需要幫助的孩子們伸出援助之手。可以捐出自己的舊書、舊衣物，或者參與志愿者活動(dòng)，為他們帶去關(guān)愛和溫暖。讓我們用愛心和善意的行動(dòng)，讓更多的孩子感受到愛和關(guān)懷。

　　現(xiàn)在，讓我們?cè)俅螢樗械男∨笥褌兯蜕献蠲篮玫淖８＃≡改銈儞碛幸粋€(gè)充滿歡笑和快樂的六一兒童節(jié)！讓我們一起用童真和幸福，點(diǎn)亮這個(gè)美好的世界！

　　謝謝大家！

　　六一兒童節(jié)主持詞 31

　　開幕詞：

　　男：親愛的爸爸媽媽，

　　女：爺爺奶奶，

　　合：可愛的小寶貝們！大家上午好！

　　男：今天是六一國際兒童節(jié)，我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

　　合：節(jié)日快樂！

　　男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

　　女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

　　男：我們要盡情的歡暢，

　　女：我們要為它增添光彩。

　　男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。

　　女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，

　　男：我們歡唱。

　　女：聽，幼兒園里的'歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，

　　女：同時(shí)也是幼兒園園長聯(lián)盟老師的期望。

　　男：下面請(qǐng)我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福！

　　......

　　女：下面有請(qǐng)我們的家長代表講話

　　......

　　男：今天是孩子們自己的節(jié)日，咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)上我們的小朋友代表講話

　　......

　　女：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福！xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

　　結(jié)束語：

　　女：六月，是童年的搖籃，

　　男：六月，是童年的夢(mèng)想，

　　女：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

　　男：六月，更是照耀我們的太陽。

　　男：今天，我們擁抱美好的六月；

　　女：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

　　女：xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！

　　合：讓我們明年六一再相會(huì)

　　六一兒童節(jié)主持詞 32

　　女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　男1：敬愛的老師們!

　　女2：尊敬的各位家長

　　男2：親愛的同學(xué)們!

　　(合)大家上午好!

　　女1：草長鶯飛的五月即將過去，

　　男1：火紅火紅的六月就在眼前，

　　女2：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了!

　　男2：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

　　(合)六一兒童節(jié)快樂!

　　女1：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　男1：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　女2：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激：

　　男2：感謝祖國、感謝父母，更要感謝老師們的辛勤培育，

　　女1：是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　男1：今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報(bào)：

　　(合)我們正在奮發(fā)、努力建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的.祖國，我們有能力把重?fù)?dān)挑起!

　　女2：義和小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演

　　(合)現(xiàn)在開始!

　　結(jié)尾：

　　女1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　男1：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　女2：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

　　男2：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　女1：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　男1：無論如何，少年憧憬著希望。

　　女2：快樂的相聚總是那么短暫，

　　男2：今天我們又得說再見了!

　　合：本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束! 謝謝大家!

　　再見!

　　六一兒童節(jié)主持詞 33

　　男：親愛的小伙伴們：

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香。

　　男：踏著歌的節(jié)拍。

　　女：我們迎來了六月的時(shí)光。

　　男：我們的心像怒放的花朵。

　　女：蕩起一片歡樂的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

　　女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的.天真，

　　男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　女：在這歡樂的日子里，

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

　　各位家長、小朋友們：

　　上午好!一年一度的六一國際兒童節(jié)又來到了，這是我們小朋友自己的節(jié)日，氣球帶著我們的心愿隨風(fēng)飄揚(yáng)，紅花帶著希望盡情綻放，在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我代表你們的爸爸媽媽、老師祝你們節(jié)日快樂!

　　“六一”是我們的節(jié)日，這里有我們自己的舞臺(tái)，今天就讓我們?cè)谖枧_(tái)上盡情地舞蹈、歌唱，盡情地和爸爸媽媽一起游戲，請(qǐng)欣賞小小班帶來的節(jié)目。

　　1、合唱《小蝌蚪》、《小烏龜》(小小班)。

　　你們看，那邊來了一群可愛的小雞、小鴨，他們也來為我們慶祝節(jié)日啦!請(qǐng)聽小(2)班小朋友為我們帶來的大合唱。

　　2、《小小蛋兒把門開》、《兩只小小鴨》小(2)班。

　　送走了可愛的小雞、小鴨們，瞧，小(1)班的袋鼠媽媽裝著可愛的小袋鼠寶寶，一蹦一跳的來啦!

　　3、歌表演《袋鼠》小(1)班。

　　小腳走累了，走不動(dòng)了，怎么辦呢?下面我們就和爸爸媽媽來玩一玩小腳踩大腳的游戲。

　　4、游戲：《小腳踩大腳》。

　　玩法：孩子和爸爸或者媽媽手拉手、面對(duì)面站好，小朋友把自己的小腳踩在爸爸或者媽媽的兩只大腳上，然后一起出發(fā)去對(duì)面拿皮球，看誰能和爸爸或者媽媽一起抱著大皮球先回到出發(fā)點(diǎn)為勝。

　　春光無限好，看，我們小(1)班、小(2)班的小朋友為我們帶來了春天的故事。

　　5、朗誦：《春天》、《春雨》。

　　今天，為了慶祝小朋友的節(jié)日，爸爸媽媽也來了，還帶來了節(jié)目呢!請(qǐng)聽小(1)班呂欣憶小朋友一家表演的歌曲。

　　6、合唱：《賣報(bào)歌》。

　　太陽咪咪笑，寶寶起得早，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎小小班的小朋友為我們帶來的模仿操。

　　7、模仿操《太陽咪咪笑》小小班。

　　8、歌曲《讓愛住我家》小(1)班。

　　圍著椅子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)出陣陣笑聲來，下面我們一起來玩“搶椅子”的游戲。

　　9、游戲《搶椅子》。

　　玩法：聽著音樂圍著椅子走，音樂停就開始搶椅子，逐輪淘汰，能堅(jiān)持到最后搶到椅子的為勝。

　　一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，請(qǐng)欣賞小(2)小朋友帶來的《閃爍的小星星》。

　　10、歌表演《閃爍的小星星》小(2)班。

　　童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，童年的生活也是豐富多彩的，請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來的節(jié)目。

　　11、兒歌《春天歌》、《小鳥唱歌》小小班。

　　五彩的小球很調(diào)皮，也想和我們小朋友一起來玩一玩，下面我們和爸爸媽媽一起來玩?zhèn)€投球的游戲。

　　12、游戲《投籃》。

　　玩法：家長和幼兒一起，家長拿球在一定距離內(nèi)投進(jìn)籃，在規(guī)定的球的數(shù)量中(10個(gè))，投中多者為勝。

　　媽媽的笑臉是世界上最美的，只要我們的媽媽露笑臉，連躲在云中的太陽都會(huì)放出萬丈光芒，下面請(qǐng)欣賞由小(1)班夏若塵和媽媽一起演唱的歌曲。

　　13、歌曲：《只要媽媽露笑臉》。

　　14、舞蹈《紅綢舞》小(2)班。

　　演出到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽的支持、配合、參與，也再次祝我們小朋友活潑可愛，節(jié)日快樂!

　　六一兒童節(jié)主持詞 34

　　小昊：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

　　小鑫：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　小昊：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去，火紅火紅的六月就在眼前

　　小鑫：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨

　　小昊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

　　合：節(jié)日快樂！

　　小鑫：童年是快樂的兒歌

　　小昊：童年是鮮艷的花朵。

　　小鑫：童年是初升的太陽

　　小昊：童年是無畏的拼搏！

　　小鑫：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

　　小昊：在期待中，節(jié)日的號(hào)角終于吹響了！

　　小鑫：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。

　　小昊：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

　　小鑫：黃寨柯小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

　　小昊：我是主持人小昊，六年級(jí)學(xué)生。

　　小鑫：我是主持人小鑫，六年級(jí)學(xué)生。

　　小昊：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無比的激動(dòng)，今天是個(gè)開心的日子，今夜我們歡聚一堂，現(xiàn)在，就讓我們一起盡情的舞蹈！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)少年兒童的'蓬勃朝氣。

　　合：今夜舞起來！

　　1、小鑫：請(qǐng)欣賞由杜老師指導(dǎo)的四年級(jí)舞蹈《今夜舞起來》。

　　2、小昊：一曲《今夜舞起來》，舞動(dòng)青春，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝自己的節(jié)日。一群小伙伴正踏浪慢慢走來，朵朵潔白的浪花在歡歌笑語，請(qǐng)欣賞由馮老師指導(dǎo)的五年級(jí)舞蹈《踏浪》。

　　3、小鑫：喂，大班長，等等我，今兒是咱兩主持節(jié)目，你怎么這么著急呀！一個(gè)人上去了？莫非你也去踏浪？

　　小昊：馬上就是我們的節(jié)目了，精氣神那叫一個(gè)爽快呀！不急，行嗎？

　　小鑫：哦，我把這事給忘了。同學(xué)們，今兒我們高興不高興？（全體同學(xué)齊聲說：高興）精神爽快不爽快？（全體同學(xué)齊聲說：爽快）

　　小昊：那就讓我們趕快欣賞由李老師指導(dǎo)的六年級(jí)舞蹈《倍兒爽》。

　　4、小昊：今兒我們的精氣神爽極了，就讓我們趁興聽聽馮老師《夸慶陽》吧！

　　5、小鑫：馮老師的快板《夸慶陽》說得好不好？（好）馮老師說得的確太好了，慶陽是我們的故鄉(xiāng)，下面就讓我們?cè)俑爬蠋煛蹲咛煅摹钒桑?/p>

　　6、小昊：我們學(xué)校的兩位年輕有為的老師真是太有才了！他們每天除了教給我們文化課知識(shí)，還教我們體育知識(shí)，常和我們一起鍛煉身體，下面杜老師教給四年級(jí)的《太極扇》真的能讓我們耳目一新，讓我們趕快欣賞吧。

　　7、小鑫：請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生XX小合唱《荷塘月色》。

　　8、小昊：一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目真讓人意猶未盡啊！

　　小鑫：哎，小昊，讓我們?cè)僬f說我們校園的新鮮事吧。別老沉浸在優(yōu)美的舞蹈旋律之中。

　　小昊：我們校園新鮮事可真多呀！比如：新來的杜老師、馮老師給我們上英語課、體育課；校園成立了小喇叭廣播、還有古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng)……

　　小鑫：哎哎哎，小昊，打住打住，我們別說了，還是聽聽馮老師編導(dǎo)的《三句半》吧。

　　小昊：有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生出場(chǎng)。

　　9、小鑫：小昊，這個(gè)《三句半》好像沒提我們學(xué)校搞得非常火爆的古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

　　小昊：是呀，你可別說，古詩文經(jīng)典誦讀，就連我們一年級(jí)那些小精靈都能背好多句三字經(jīng)，還有好多首古詩，你看蘇老師還指導(dǎo)他們學(xué)舞蹈《春曉》呢，我們快欣賞吧。

　　10、小鑫：誦讀經(jīng)典古詩文是繼承中華文化之大統(tǒng)，是培養(yǎng)人文素養(yǎng)的良方，我們是中華少年，五千年文化根植在我們心田，傳承中華民族古文化，我們義不容辭，因?yàn)槲覀兪侵腥A少年，有請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。

　　11、小昊：我們中華民族文化博大精深，民間藝術(shù)形式多樣。比如花鼓是中國民間普遍存在的一種歌舞音樂形式，有著不同的樣式和風(fēng)格。

　　小鑫：下面就讓我們欣賞李老師指導(dǎo)的六年級(jí)舞蹈《擁軍花鼓》。

　　12、小昊：回顧過去，老一輩革命家的艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)激勵(lì)著我們。

　　小鑫：看今天，黨的群眾路線教育號(hào)角吹遍神州大地，我們老百姓的日子越來越富裕了。

　　小昊：但是我們時(shí)刻不能忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，下面請(qǐng)欣賞由馮老師指導(dǎo)的五年級(jí)表意歌舞《鋤禾》。

　　13、小鑫：請(qǐng)欣賞小昊為大家?guī)砀枨睹魈鞎?huì)更好》。

　　14、小鑫：一年四季，你最喜歡哪一個(gè)？

　　小昊：當(dāng)然是春天啦！因?yàn)槟鞘侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機(jī)勃勃！

　　小鑫：那你知道春天在哪里呢？

　　小昊：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉，我說不完了。

　　小鑫：別說了，我們還是一起欣賞二年級(jí)歌舞《春天在哪里》。

　　15、小鑫：請(qǐng)欣賞蘇寧、王莉二人小合唱《隱形的翅膀》。