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  • 合唱比賽主持詞

    時(shí)間:2024-09-16 14:46:53 主持詞 我要投稿

    合唱比賽主持詞9篇

      契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。在當(dāng)下的中國社會(huì),很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?下面是小編為大家收集的合唱比賽主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    合唱比賽主持詞9篇

    合唱比賽主持詞1

      男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;

      女合:親愛的老師、同學(xué)們;

      齊:大家下午好!

      葉:清風(fēng)拂面、溫陽普照

      諾:激情澎湃、盛世歡騰

      胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學(xué)校又迎來收獲的春天。

      星:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

      葉:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,

      諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。

      胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

      星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。

      葉、諾:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

      胡、星:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

      齊:陽羅二小“唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始!

      星:今天擔(dān)任評(píng)委的有:

      (胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z老師、(星)z老師、(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z校長

      星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!

      1、六(2)

      星:請(qǐng)欣賞六(2)班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》

      2、六(4)

      諾:歌聲已經(jīng)停止,優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請(qǐng)六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。

      3、五(4)

      胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打著窗戶,告訴我們春的信息

      星:一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們,快來一起加入吧!請(qǐng)欣賞五(4)班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》

      4、星:在評(píng)委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。

      5、四(2)

      星:前三個(gè)節(jié)目的成績(jī)已經(jīng)揭曉,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—

      胡:一塊蠻荒卻美麗神秘的土地

      星:一群純樸虔誠的藏族同胞

      胡:圣潔的草地,可愛的藏羚羊

      星:絢麗的舞臺(tái),動(dòng)聽的歌聲

      合:請(qǐng)欣賞四(2)班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》

      6、六(3)

      諾:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖枺〕砷L在鄉(xiāng)間的小路上,我們朝氣蓬勃!請(qǐng)聽六(3)班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。

      7、四(3)

      去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(2)班的最后得分是——

      星:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還

      胡:停停停,你的朗誦太好了,不過說得好還不如唱得好呢,請(qǐng)聽四(3)班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩》《出塞》

      8、五(5)

      去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(3)班的最后得分是——

      葉:有一個(gè)美麗的地方,傳說住著神仙。那里有清澈的湖水,擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴弦。

      諾:有一個(gè)美麗的地方,傳說住著神仙。那里有潔白的云朵,追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。

      葉:請(qǐng)聽五(5)班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。

      9、五(2)

      去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(3)班的最后得分是——

      葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過荒野,經(jīng)過小村莊。

      諾:不管刮風(fēng),還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來了!

      葉:請(qǐng)聽五(2)班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。

      10、四(1)

      去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(5)班的最后得分是——

      葉:如果,不是那一面紅旗,怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河?

      諾:如果,不是那一點(diǎn)燎原的星火,怎會(huì)有今天幸福安康的生活?

      葉:如果,不是那一種堅(jiān)韌的信仰,怎會(huì)有今天百折不撓的偉岸?

      諾:如果,不是那一輪東升的紅日,怎會(huì)有今天燦爛的中國?

      葉:偉大的祖國永遠(yuǎn)在我們心窩里!請(qǐng)聽四(1)班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》

      11、四(4)

      去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(2)班的最后得分是——

      男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩時(shí),我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

      女:是啊,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”同學(xué)們,讓我們?cè)诟杪曋幸黄鹑ジ惺苓@份辛苦,也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧!請(qǐng)欣賞四(4)班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》

      12、五(3)

      去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(1)班的最后得分是——

      葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊著船工號(hào)子,

      諾:高亢的號(hào)子,飄蕩在峽江邊,飛揚(yáng)于大壩旁……

      葉:號(hào)子里滿載的是,勞動(dòng)者的追求與希望!

      諾:請(qǐng)聽五(3)班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號(hào)子》

      13、五(1)

      去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(4)班的最后得分是——

      諾:鄉(xiāng)間的`小路,鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事,鄉(xiāng)間的景。

      葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請(qǐng)欣賞五(1)班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。

      14、六(1)

      去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(3)班的最后得分是——

      星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。

      胡:背著個(gè)背架子,光光的腳丫子

      星:踏著江踏子,上山下河嘍。

      胡:請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩》《好一個(gè)土娃子》

      15、口風(fēng)琴合奏

      胡:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(1)班的最后得分是——

      星:為了開闊視野,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性特長,全面提高素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。

      胡:今天,我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來到了比賽現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。

      16、頒獎(jiǎng)

      去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(1)班的最后得分是——

      諾:經(jīng)過激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,

      星:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)本次活動(dòng)的總策劃———z老師為我們揭曉各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),掌聲歡迎!

      結(jié)束語:

      葉:黃皮膚記載著我們共同的血脈;

      諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠;

      胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;

      星:同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們都會(huì)有不同的收獲

      葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養(yǎng)志,以文怡情。

      諾:我們有志、自律、勤學(xué)、篤行,

      胡:我們熱愛藝術(shù),

      星:我們追逐夢(mèng)想,

      女合:同學(xué)們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐,

      男合:同學(xué)們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來

      星:讓我們爭(zhēng)做儒雅少年!

      諾:讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生!

      胡:讓我們祝愿陽羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見!

    合唱比賽主持詞2

      男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、

      女:親愛的同事們

      合:大家晚上好

      男:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭

      女:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐

      男:五四的日子,記錄著93年青春的腳步

      女:五四的火炬,燃燒著93年青春的熱情

      男:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年,展示我院精神風(fēng)貌,院團(tuán)委舉辦了這次“五四青年節(jié)”歌唱比賽

      女:參加這次歌唱大賽的.有:*******

      男:領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心和重視今天的大賽,出席這次歌唱比賽的評(píng)委有: 女:********

      男:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

      女:跳躍的音符,演奏著激情的活力。

      男:動(dòng)感的舞姿,展示著昂揚(yáng)的魅力

      合: “五四青年節(jié)"歌唱比賽現(xiàn)在開始!

      男:接下來的時(shí)間讓我們交給今天的選手,希望他們能夠賽出水平,讓我們一起來共睹他們的風(fēng)采

    合唱比賽主持詞3

      開場(chǎng)白:

      甲:每天的清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向華夏大地的時(shí)候,五星紅旗都會(huì)冉冉升起。

      乙:每年的十一,當(dāng)歡騰的鑼鼓響徹長城內(nèi)外的時(shí)候,我們總是無比幸福。

      甲:歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮,祖國迎來了她的60歲華誕。

      乙:讓我們深情的喊一聲:

      合:祖國,生日快樂!

      甲:打開歷史的長卷,走進(jìn)歲月的遠(yuǎn)方,祖國啊,您踏著國歌激越的旋律,意氣風(fēng)發(fā)昂首闊步。

      乙:看您崛起的雄姿,孕育出東方黎明的血紅,那是中華振興的圖騰。

      甲:雄偉泰山,巍巍昆侖;

      乙:滾滾長江,滔滔黃河。

      合:祖國啊,您以寬闊的胸懷,堅(jiān)定的勇氣,磅礴的氣勢(shì),鑄就了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你,祖國!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久!

      甲:從北國雪原到南海椰林,

      乙:從東海之濱到天山腳下,

      合:九百六十萬平方公里的大地,到處都是姹紫嫣紅,氣象萬千!

      甲:今天,我們歡聚在這里,用歌聲表達(dá)兒女對(duì)祖國母親的拳拳之心;

      乙:今天,我們?cè)谶@里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們;

      甲:今天,我們?cè)谶@里用歌聲抒發(fā)新世紀(jì)青年浪遏飛舟的豪情;

      乙:今天,我們?cè)谶@里用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。

      流程:

      (一)

      甲:首先請(qǐng)欣賞來自八年級(jí)(7)班的歌曲:

      《中國人民解放軍進(jìn)行曲》《保衛(wèi)黃河》

      (二)

      乙:黃金有價(jià),歲月無價(jià)。

      甲:珍惜青春歲月,遠(yuǎn)勝珍惜黃金。

      乙:請(qǐng)欣賞來自七年級(jí)(2)班的歌曲:

      《在這黃金歲月》《每當(dāng)我走過老師的窗前》

      (三)

      甲:在保家衛(wèi)國中,有個(gè)名字叫鋼鐵長城;

      乙:在抗震救災(zāi)中,有種聲音叫眾志成城。

      甲:是誰,在戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣?

      乙:是誰,在救災(zāi)中奮不顧身?

      甲:請(qǐng)聽七年級(jí)(4)班合唱:

      《解放軍軍歌》《一二三四》

      (四)

      乙:敲響的是鐘聲,走過的是歲月,.

      甲:留下的是回憶,帶走的是希望,

      乙:盼望的是美好,送來的是祝福.

      甲:堅(jiān)信我們的理想會(huì)實(shí)現(xiàn),堅(jiān)信我們的祖國明天會(huì)更好,

      乙:接下來八年級(jí)(4)班給我們帶來的曲目是《明天會(huì)更好》《我的中國心》.掌聲有請(qǐng)……

      (五)

      甲:母親,是孩子的依靠;

      乙:孩子,是母親的牽掛。

      甲:離別的母親無時(shí)不在盼望孩子的歸來,

      乙:離別的孩子無時(shí)不在盼望回到母親的懷抱。

      甲:請(qǐng)欣賞八年級(jí)(2)班歌曲《七子之歌澳門》《咱當(dāng)兵的人》

      (六)

      乙:少年,是祖國的希望,

      甲:少年,是祖國的未來。

      甲:少年智,則中國智,

      乙:少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。

      甲:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(8)班給我們帶來的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《小草》

      (七)

      甲:有這樣一個(gè)國度,那里鳥語花香,到處流光溢彩,

      乙:江南江北,鮮花遍地,牛羊滿山。

      甲:不信嗎?請(qǐng)聽八年級(jí)(1)班給我們帶來的歌曲《南泥灣》《解放區(qū)的天》

      (八)

      乙:金秋十月,秋風(fēng)送爽,

      甲:今天我們歡聚一起,共同慶祝祖國母親的生日。

      合:讓我們盡情歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望。

      乙:請(qǐng)欣賞八年級(jí)(5)班合唱歌曲《歌唱祖國》《亞洲雄風(fēng)》

      (九)

      甲:笑臉如花,比春花更加鮮艷;

      乙:歌聲清脆,比白靈更加婉轉(zhuǎn)。

      甲:自然的春天,靠鮮花裝扮;

      乙:祖國的春天,由少年撐起。

      甲:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(7)班合唱歌曲《少年少年祖國的春天》《歌聲與微笑》

      (十)

      乙:癡癡游子心,拳拳愛國情。

      甲:黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人。

      乙:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(5)班給我們帶來的歌曲《七子之歌》《讓我們蕩起雙槳》

      (十一)

      甲:面對(duì)災(zāi)害,我們民族的凝聚力體現(xiàn)得尤為突出,所謂大愛無言,不屈不撓的民族精神得到一次次升華;

      乙:面對(duì)挑戰(zhàn),我們也能承擔(dān)起共同的社會(huì)責(zé)任,擰成一股繩,在困境中證明團(tuán)結(jié)就是力量。

      甲:請(qǐng)欣賞八年級(jí)(6)班合唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》《打靶歸來》

      (十二)

      乙:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的`眼睛。

      甲:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng)。

      乙:讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們獻(xiàn)出虔誠的祈禱!

      甲:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班合唱歌曲《明天會(huì)更好》《校園的早晨》

      (十三)

      甲:故鄉(xiāng)是一條河,無論歲月怎樣流逝,無論河水堆起多少沙洲,河水總是在心頭源源不息地流淌;

      乙:故鄉(xiāng)是一汪海,無論你在海上如何漂泊,無論你飄向何方,流浪的心都能聽見她深情的呼喚!

      合:故鄉(xiāng)啊,永遠(yuǎn)都滿溢著溫柔,永遠(yuǎn)都裝載著沉沉的愛。

      甲:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(6)班給我們帶來的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》《閃閃紅星放光彩》

      (十四)

      乙:母愛,是人類永恒的話題,

      甲:在媽媽的膝蓋上聽故事,是我們心中永遠(yuǎn)不能抹去的一縷記憶。

      乙:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班歌曲《聽媽媽講過去的事情》《游擊隊(duì)之歌》

      (十五)

      甲:在我們心里,總有對(duì)您聲聲的呼喚;

      乙:在我們腳下,總有對(duì)您深深的眷戀。

      合:祖國啊,我們的脈博與您一起跳動(dòng),我們的歌聲與您一起唱響。

      甲:山美水美泱泱大中國,

      乙:人美情美可愛大中國。

      甲:面對(duì)云天,面對(duì)大海,我們把心底的聲音唱響:

      合:“我是中國人,我們都有一個(gè)家,她的名字就叫《大中國》!”

      乙:請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班為我們帶來的歌曲《大中國》《中國中國鮮紅的太陽永不落》

      結(jié)束語

      甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,

      乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。

      甲:親愛的祖國,再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不了對(duì)您的愛戴,

      乙:親愛的母親,再動(dòng)聽的歌聲也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠。

      甲:90年艱苦歲月,90年風(fēng)雨征程,

      乙:90年奮力拼搏,90年?duì)N爛輝煌。

      甲:回首過去,我們豪情滿懷!

      乙:展望未來,我們意氣風(fēng)發(fā)!

      甲:乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,

      乙:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

      甲:讓我們共同祝福吧,

      合:祝福我們的人民:安居樂業(yè),美滿幸福!

      祝福我們的祖國:繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)!

      乙:安陸市實(shí)驗(yàn)初中“心中一首歌,愛我中華情”歌詠比賽到此結(jié)束。

    合唱比賽主持詞4

      【開場(chǎng)詞

      甲:尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師

      乙:親愛的同學(xué)們,大家

      合:下午好。

      甲:飛揚(yáng)的歌聲,唱響火紅的五月。

      乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情。

      甲:我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽

      乙:我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂章

      甲:為豐富學(xué)生校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校面向各年級(jí)每個(gè)班組織開展校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽

      乙:在這兒,我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng),蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

      甲:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

      乙:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

      甲:我宣布,“唱響五月,激情實(shí)驗(yàn)”

      乙:實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽

      合:現(xiàn)在開始——

      【中間串詞

      1.《誡子書》

      甲:有一封家書,講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人

      乙:有一封家書,說盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無限期望

      甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《誡子書》,演唱班級(jí)4年級(jí)3班,指揮劉田雨,鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——

      2.《同一首歌》

      甲:我們生活在同一片藍(lán)天下

      乙:我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國;

      甲:同樣的渴望,同樣的.追求,我們同唱一首歌

      乙:手牽手,心連心,我們共同擁抱明天的輝煌

      甲:請(qǐng)欣賞由4年級(jí)4班演唱的歌曲《同一首歌》,指揮叢馨瑤,鋼琴伴奏張曉宇老師。

      3.《紅星歌》

      甲:我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩

      乙:我們像星星,煥發(fā)出熠熠奪目的星輝

      甲:閃閃的紅星是我們的赤子之心

      乙:燦爛的星光是我們溫暖的話語

      甲:請(qǐng)聽經(jīng)典紅歌《紅星歌》,選送班級(jí)4年級(jí)2班,指揮趙一瑋,鋼琴伴奏張曉宇老師。

      4.《讓愛傳出去》

      甲:讓愛灑滿人間,把愛傳給每一個(gè)人。

      乙:接下來上場(chǎng)的是4年級(jí)1班,演唱曲目《讓愛傳出去》,指揮李瑞軒,鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——

      5.《太陽少年》

      甲:接下來上場(chǎng)的班級(jí)是5年級(jí)2班,他們演唱曲目是《太陽少年》,指揮金銘,鋼琴伴奏石楊楊老師。請(qǐng)欣賞——

      6.《軍港之夜》

      乙:朋友,你向往大海嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請(qǐng)欣賞由5年級(jí)4班演唱的歌曲《軍港之夜》,指揮劉爽,鋼琴伴奏石楊楊老師。

      7.《青春舞曲》

      甲:你說,青春是一首詩,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。

      乙:我說,青春是一幅畫,明亮絢麗。

      甲:讓我們帶著青春的色彩,揮動(dòng)青春的手臂

      乙:讓我們踏著青春的節(jié)拍,唱響青春的舞曲

      甲:下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》,選送班級(jí)5年級(jí)3班,演唱指揮劉芯瑞,鋼琴伴奏石楊楊老師。

      8.《共同長大》

      乙:我們是祖國的花朵,健康幸福快樂成長

      甲:我們是祖國的明天,朝氣蓬勃共同長大

      乙:最后,請(qǐng)欣賞歌曲《共同長大》,演唱班級(jí)5年級(jí)1班,指揮宋雨桐,鋼琴伴奏石楊楊老師。請(qǐng)欣賞——

      【結(jié)束語

      甲:感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂的時(shí)光總是過的很快。

      乙:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;

      甲:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

      乙:唱響美麗生活;迎接希望與挑戰(zhàn)。

      甲:我宣布:“唱響五月,激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽

      合:到此結(jié)束。

      乙:謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來,再見。甲:再見

    合唱比賽主持詞5

      老師們,同學(xué)們,上周,我校初一年級(jí)舉行了以“唱響主旋律,紅歌獻(xiàn)祖國”為主題的第五屆校園藝術(shù)節(jié)暨“12.9”大合唱比賽活動(dòng)。下面,由我來宣布獲獎(jiǎng)情況,根據(jù)以往的慣例,我們?cè)O(shè)置了兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì):

      第一項(xiàng), 優(yōu)秀指揮獎(jiǎng):獲得優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)的是:初一(6)班 柯xx

      第二項(xiàng),團(tuán)體大獎(jiǎng)

      獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的分別是: 初一(11)班 初一(4)班

      獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是:初一(12)班 初一(9)班 初一(10)班 初一(1)班 初一(3)班

      獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是:初一(7)班 初一(6)班 初一(8)班

      最后頒發(fā)的是一等獎(jiǎng): 初一(5)班 初一(2)班

      同學(xué)們,我們舉行一年一度的“12.9”大合唱比賽,這既是對(duì)逝去的先烈的緬懷與敬仰,同時(shí),更多的是從前輩那里汲取奮斗的精神與力量。

      青春的歲月在這里閃光,精彩的時(shí)光在這里徜徉。

      今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,我們歌唱紅色經(jīng)典,歌唱民族音樂,我們歌唱天籟之音,歌唱和諧之美。我們陶醉在音樂的天堂,我們唱響明發(fā)濱江。我們唱出了自己的精氣神,我們唱出了我們班級(jí)的拼搏與昂揚(yáng)!

      謝謝大家!

      借此機(jī)會(huì),我也謝謝我們的`班主任、年級(jí)組長近一段時(shí)間以來的辛勤付出,大力支持!謝謝我們所有同學(xué)的精心準(zhǔn)備、盡善盡美!

      我們也把響亮的掌聲送給我們的班主任和我們同學(xué)自己!

    合唱比賽主持詞6

      a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,現(xiàn)場(chǎng)的所有同學(xué)們,(合)大家下午好!

      b 青春是人生的花季,是充滿理想、激情與浪漫的年華

      c 青春也點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情,那首難忘的歌

      d 熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,紅色五月,唱響奧運(yùn)!

      a 繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),我們將用奮斗塑造更加壯美的'青春風(fēng)景線!

      b 下面我宣布,商學(xué)院第 屆“紅色五月,唱響奧運(yùn)”大合唱比賽現(xiàn)在開始

      c 首先,為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……

      d 在本次的紅五月大合唱比賽中,我們也同時(shí)開設(shè)了為四川災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)……

      (結(jié)尾)

      a 飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),

      b 熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

      c XX,中國的奧運(yùn)年,國人翹首,我們期盼

      d XX,中國的奧運(yùn)年,愿世紀(jì)體壇奇跡在中國描畫。

      a 商學(xué)院"紅色五月,唱響奧運(yùn)"大合唱比賽到此結(jié)束。

      b 讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席

      (節(jié)目串詞)

      步伐鏗鏘,英姿颯爽

      團(tuán)結(jié)一致,追逐夢(mèng)想

      風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰

      縱橫四海,笑傲天涯

      請(qǐng)欣賞06工企帶來的大合唱《國際歌》《鏗鏘玫瑰》

      我們呼喚北京歡迎你 期待奧運(yùn)北京友愛和平

      我們來自五湖四海 懷著同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想

      每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng) 無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)

      愛 因?yàn)樵谛闹?/p>

      請(qǐng)欣賞06高工a班帶來的大合唱《北京歡迎你》《愛 因?yàn)樵谛闹小?/p>

      抱著夢(mèng)往前飛 不逃避不后退

      你的笑你的淚 是我逐夢(mèng)路上最美的太陽

      點(diǎn)燃青春的花季,唱響青春的魅力

      請(qǐng)欣賞06旅游帶來的 《青春舞曲》《最美的太陽》

    合唱比賽主持詞7

      【開場(chǎng)詞】

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      丙:各位來賓

      乙:親愛的老師

      丁:同學(xué)們,大家

      合:上午好

      甲:飛揚(yáng)的歌聲,唱響火紅的五月

      乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情

      丙:我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽

      丁:我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂章

      甲:為豐富中小學(xué)生校園文化生活,引導(dǎo)中小學(xué)生向真、向善、向美,展現(xiàn)中小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

      丙:今天我們歡聚在此,舉行實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽

      乙:在這,我們要感謝 在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng),蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、評(píng)委——

      丁:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

      甲:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

      乙:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

      丙:我宣布,“唱響五月 激情實(shí)驗(yàn)”

      丁:實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)——班級(jí)合唱聯(lián)賽

      合:現(xiàn)在開始——

      【中間串詞】

      1、《讀書郎》

      甲:我們都是小兒郎,背著書包上學(xué)堂,不怕風(fēng)吹,不怕太陽曬,讀書學(xué)習(xí)做個(gè)祖國好榜樣

      乙:首先,請(qǐng)欣賞一年級(jí)9班的小朋友演唱歌曲《讀書郎》,指揮牛藝斐,伴奏陳源,領(lǐng)唱孫啟澤等

      2、《祖國祖國我們愛你》

      丙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望

      丁:我們要用手中的彩筆,把祖國描繪得更加美麗

      丙:請(qǐng)欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》,選送班級(jí)一年級(jí)10班,指揮孫承麟,伴奏李佳琦,領(lǐng)唱吳佳晟等

      3、《盧溝謠》

      甲:“永定河 出西山 碧水環(huán) 繞北京灣”,紅色五月,讓我們唱響經(jīng)典旋律,歌頌我們中華民族不朽精神

      乙:接下來,請(qǐng)欣賞二年級(jí)7班選送歌曲《盧溝謠》,指揮馬雨欣,鋼琴伴奏張曉宇,領(lǐng)唱張尚宇,領(lǐng)讀周熙楨

      4、《錦東校園文明歌》

      甲:文明,是璀璨明珠的輝煌;是民族孕育的希望

      乙:文明,又是一個(gè)學(xué)校進(jìn)步的象征。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)2班,選送的歌曲《錦東校園文明歌》,指揮趙鴻婕,伴奏王志勇

      5、《祖國祖國我們愛你》

      丙:接下來展示的班級(jí)是三年級(jí)1班,他們選送的歌曲《祖國祖國我們愛你》,指揮劉鈺潔,伴奏王志勇

      6、《盧溝謠》

      丁:下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)3班演唱的歌曲《祖國祖國我們愛你》,指揮王奕瑾,伴奏張曉宇

      7、《我愛米蘭》

      甲:老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香

      乙:老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲

      甲:讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞歌曲《我愛米蘭》,選送班級(jí)三年級(jí)6班,指揮王肅曉,伴奏張勝翠

      8、《嘀哩嘀哩》

      丙:春天,是繁花似錦的世界

      丁:春天,是鶯歌燕舞的世界;接下來讓我們跟隨三年級(jí)2班同學(xué)走進(jìn)春天的旋律《嘀哩嘀哩》指揮趙藝澤

      9、《盧溝謠》

      甲:下面上場(chǎng)的是三年級(jí)8班,演唱曲目《盧溝謠》,指揮習(xí)浩然,鋼琴伴奏張曉宇,領(lǐng)唱郭寶奇,朗誦孫宇軒

      10、《誡子書》

      甲:有一封家書,講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人

      乙:有一封家書,說盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無限期望

      甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《誡子書》,演唱班級(jí)4年級(jí)3班,指揮王新宇,鋼琴伴奏遲冬芝,領(lǐng)唱王書涵,請(qǐng)欣賞——

      11、《讓愛傳出去》

      甲:讓愛灑滿人間,把愛傳給每一個(gè)人。

      乙:接下來上場(chǎng)的是4年級(jí)1班,演唱曲目《讓愛傳出去》,指揮李瑞軒,鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——

      12、《當(dāng)我們小的時(shí)候》

      丙.下面請(qǐng)欣賞4年級(jí)2班,演唱曲目《當(dāng)我們小的時(shí)候》,指揮董曉藝,鋼琴伴奏遲冬芝,領(lǐng)唱屈昌樂。請(qǐng)欣賞——

      13、《誡子書》

      丁:下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)3班演唱的歌曲《誡子書》,指揮劉甜宇,伴奏張曉宇——

      14、《青春舞曲》

      甲:你說,青春是一首詩,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。

      乙:我說,青春是一幅畫,明亮絢麗。

      甲:讓我們帶著青春的色彩,揮動(dòng)青春的手臂

      乙:讓我們踏著青春的節(jié)拍,唱響青春的舞曲

      甲:下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》,選送班級(jí)5年級(jí)3班,演唱指揮劉芯瑞,鋼琴伴奏石楊楊老師。

      15、《共同長大》

      乙:我們是祖國的花朵,健康幸福快樂成長

      甲:我們是祖國的明天,朝氣蓬勃共同長大

      乙:請(qǐng)欣賞歌曲《共同長大》,演唱班級(jí)5年級(jí)1班,指揮宋雨桐,鋼琴伴奏石楊楊老師, 領(lǐng)唱丁爾。請(qǐng)欣賞——

      16、《土風(fēng)舞》

      丙:下面上場(chǎng)的班級(jí)是五年級(jí)2班,演唱曲目《土風(fēng)舞》,指揮趙晴晴,鋼琴伴奏馬曉清,請(qǐng)欣賞——

      17、《我們自己的歌》

      甲:年輕的你,年輕的我,唱一曲我們自己的歌

      乙:你的.歌,我的歌,歌聲匯成歡樂的河

      甲:接下來請(qǐng)聽《我們自己的歌》,選送班級(jí)五年級(jí)4班,指揮尹涵,鋼琴伴奏梁煒,請(qǐng)欣賞——

      18、《轉(zhuǎn)圈圈》

      丁:接下來展示的班級(jí)五年級(jí)1班,他們演唱的歌曲《轉(zhuǎn)圈圈》,指揮陳靜雅,鋼琴伴奏馬曉清,請(qǐng)欣賞——

      19、《媽媽格桑拉》

      丙:媽媽是最親愛的人,媽媽是世界上最疼愛我們的人

      丁:媽媽是我們的保護(hù)傘,她把一生奉獻(xiàn)給了自己的兒女,無怨無悔,丙:下面,請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽格桑拉》,演唱班級(jí)五年級(jí)2班,指揮焦翠平,指揮梁煒,領(lǐng)唱董新岳

      20、《螃蟹歌》

      甲:春風(fēng)拂柳,綠草盈野,美麗的江漢平原,泥土清新、芳香

      乙:我們?cè)诖蟮厣献杂傻刈分稹㈡覒颉⒍喝ぃ鞓烦砷L

      甲:最后,請(qǐng)欣賞由實(shí)驗(yàn)學(xué)校校合唱隊(duì)演唱歌曲《螃蟹歌》,指揮陳源老師,鋼琴伴奏石楊楊。

      【結(jié)束語】

      甲:感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂的時(shí)光總是過的很快。

      乙:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;

      丙:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

      丁:唱響美麗生活;迎接希望與挑戰(zhàn)。

      甲:我宣布:“唱響五月 激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)——班級(jí)合唱聯(lián)賽

      合:到此結(jié)束。

      乙:謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來,再見。

      丁:再見

    合唱比賽主持詞8

      a、b:各位老師

      c、d:各位同學(xué)

      合:大家好

      a:當(dāng)青春的花朵再次綻放

      b:當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里回響

      c:當(dāng)我們相聚一堂,共同演藝的時(shí)候.

      d:當(dāng)滿懷希望,熱情歌唱的時(shí)候.

      a:我們共同迎來了第x屆xxxx藝術(shù)節(jié),“xx杯”大合唱比賽!我是a

      b:我是b

      c:我是c

      d:我是d

      b:經(jīng)過部里的層層篩選,今天參賽的共有12個(gè)班級(jí),我們將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jī)!

      d:接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委

      c:

      a:

      b:

      (1)

      c:下面請(qǐng)欣賞由1號(hào)帶來的歌曲《讓我們當(dāng)起雙槳》和《紅蜻蜓》

      d:指揮xx,領(lǐng)唱x,大家歡迎。

      (2)

      a:感謝xx(x)班為我們帶來的歌曲,b,你知道抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是什么時(shí)候打響的嗎?

      b:當(dāng)然了,是1936年的盧溝橋事變開始的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)啊!

      a:是啊,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利64周年,這也無疑見證了祖國這64年來的滄海巨變!

      b:是的,那么下面就有請(qǐng)2號(hào)為我們演唱

      a:指揮:x領(lǐng)唱:x

      (3)

      c:學(xué)習(xí)生活是勞累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,蕩著小舟與同學(xué)談天說地那該是多么美的一幅畫片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟,不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。

      d:是啊!3號(hào)的同學(xué)為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》和《love》,指揮x,領(lǐng)唱x。

      (4)

      b:悅耳的歌聲,唱響青春的主題.

      a:歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律.

      b:下面有請(qǐng)4號(hào)演唱

      a:指揮:x領(lǐng)唱:x

      (5)

      c:人生活在這個(gè)世上總有許許多多的愿望,也時(shí)常會(huì)異想天開,d,有什么愿望啊?

      d:比如說我想考大學(xué)呀,最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀!

      c:呀,你在拉票啊?這可是不公平的哦!

      d:好啦,讓我們言歸正傳吧!請(qǐng)欣賞5號(hào)為我們帶來的《游擊隊(duì)之歌》和《一千零一個(gè)愿望》

      c:指揮x,領(lǐng)唱x。

      (6)

      b:剛才xx(x)班的演唱真覺得意猶未進(jìn)哦!

      a:是嗎?那讓我們?cè)趤砺犅犛?號(hào)給我們帶來的和

      b:指揮:xx領(lǐng)唱:xx

      (7)

      d:c,你知道什么季節(jié)的花開的最美嗎?

      c:當(dāng)然,那一定是五月的鮮花

      d:下面讓我們一起欣賞7號(hào)給我們帶來的《五月的鮮花》和

      c:指揮xx,領(lǐng)唱xx

      (8)

      a:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪

      b:海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠數(shù)紅墻,喲,怎么跟你對(duì)起歌來拉

      a:呵呵,因?yàn)榻裉煊性S多班級(jí)都唱這首<讓我們蕩起雙槳>,說的`沒唱的好聽,接下來就請(qǐng)8號(hào)為我們帶來<讓我們蕩起雙槳><真心英雄>

      b:指揮x,領(lǐng)唱x大家歡迎

      用熱烈的掌聲由請(qǐng)9號(hào)為我們獻(xiàn)上的<游擊隊(duì)之歌><聽不到>

      d:指揮,領(lǐng)唱

      (10)

      a:不知道大家看過電影《鐵道游擊隊(duì)》沒有,里面的歌曲到現(xiàn)在還在被傳唱

      b:我知道你說的是什么歌了,《彈起我心愛的土琵琶》

      a:有請(qǐng)10號(hào)帶來《彈起我心愛的土琵琶》《take me to your heart》

      b:指揮,領(lǐng)唱

      (11)

      c:我們都是神槍手。(唱)

      d:奇怪,你怎么唱起歌來拉

      c:你想想最近都有些什么重大新聞?

      d:哦,我知道了,是反法西斯60周年對(duì)嗎

      c:完全正確,在我們今天如此安逸的生活背后,是革命烈士們用生命換來的,所以,我們更應(yīng)該牢記那些戰(zhàn)士們奮勇殺敵的日子

      d:下面讓我們一起緬懷那些頑強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士們,請(qǐng)聽11號(hào)的<游擊隊(duì)之歌>和<真心英雄>指揮x,領(lǐng)唱x

      (12)

      b:感謝上個(gè)班級(jí)帶來的精彩表演

      a:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個(gè)參賽班級(jí)給我們帶來《游擊隊(duì)之歌》《團(tuán)員之歌》

      b:指揮xx

      d:感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演

      c:也感謝在場(chǎng)的評(píng)委和所有的觀眾

      a:白鴿劃出一圈一圈的漣漪

      d:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起

      b:讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆

      c:為南湖之春添上絢爛的一筆

      a:第x屆xxxx藝術(shù)節(jié),xx杯大合唱比賽

      合:到此結(jié)束

    合唱比賽主持詞9

      男:清風(fēng)拂柳、溫陽普照,激情澎湃、盛世歡騰。

      女:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,XX學(xué)院又迎來繁花似錦的春天。

      男:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

      女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

      男:蘭天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌,

      女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

      男:讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

      女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。

      男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),

      女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

      男:讓我們用力量的臂膀,讓共和國神采飛揚(yáng),

      女:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地

      (合):凱歌嘹亮!

      (男)XX學(xué)院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!

      (女):下面介紹此次比賽的評(píng)委老師:

      XX學(xué)院

      XX學(xué)院老師,

      XX學(xué)院老師

      (男)XX學(xué)院老師

      XX學(xué)院老師

      XX學(xué)院老師

      (女)XX學(xué)院老師

      XX學(xué)院老師

      XX學(xué)院老師

      (男):下面介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      滿分10分,其中基礎(chǔ)分7分

      內(nèi)容:健康、積極、向上0.5分

      藝術(shù)水平:領(lǐng)誦、領(lǐng)唱與主體一致,吐字清晰,音色統(tǒng)一0.5分

      (女)舞臺(tái)效果:服裝美觀,統(tǒng)一、大方,隊(duì)形排列有序、新穎、創(chuàng)意。

      上下場(chǎng)迅速、整齊。1分

      精神面貌:演唱充滿激情,節(jié)奏明快有力1分

      (男)第一個(gè)上場(chǎng)的是XXx系,他們演唱的.歌曲是

      《同一首歌》、

      《中國中國、鮮紅的太陽用不落》

      下面宣讀本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單:

      獲得三等獎(jiǎng)的是系系系

      我們有請(qǐng)

      為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)

      獲得二等獎(jiǎng)的是系系

      我們有請(qǐng)

      為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)

      獲得一等獎(jiǎng)的是系

      我們有請(qǐng)

      為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)單位表示祝賀

      結(jié)束語

      男:我們的學(xué)院,走過了27個(gè)春秋,滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學(xué)形綜合大學(xué),正在茁壯成長!

      女:我們的校園,已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天,流光溢彩-------為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!

      男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

      女:新的方向,描繪我們新的前程。

      男:把光榮綴滿胸口,

      女:讓忠誠撒滿心扉。

      男:追求永無止境,

      女:奮斗更無窮期。

      男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,

      女:用奔騰的足跡鋪展生命。

      男:繼往開來,步步展壯麗,

      女:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走。

      男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

      女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

      男:XX學(xué)院"讓青春燃燒"大合唱比賽到此結(jié)束。

      女:讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席

      男:老師們,同學(xué)們,再見!

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