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籃球比賽頒獎主持詞
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在現在的社會生活中，主持詞是活動、集會等的必需品，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編精心整理的籃球比賽頒獎主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、開場白
各位教練員、運動員、老師們、同學們：
大家好！
歷時兩周的第一屆籃球聯賽的賽事已經結束，參與賽事的運動員們都盡情的揮灑運動激情，使得每場賽事都非常的激烈、精彩。運動員們都共同發揚了“友誼第一、比賽第二”的精神，場上激烈爭奪，場下握手言歡，充分展現了“團結進取奮勇拼搏”的文化精神。通過比賽，相互間交流更加頻繁，彼此間的友誼更加深厚了。讓我們把這股運動歡樂的熱潮繼續燃燒下去，大家說好不好？
謝謝，謝謝大家對本屆籃球賽的大力支持，特別要感謝我們場上團結協助、奮勇拼搏的球員們，謝謝你們給我們帶來精彩的表演。
2、精彩球場回眸
下面，我建議大家用最熱烈的掌聲感謝一位幕后工作者。他在場上跑前跑后，忙得不亦樂乎！是他給我們留下了美好的瞬間，他拍攝下一組組值得大家永遠難以忘懷的鏡頭，大家知道他是誰嗎？（張偉嘉）
好，接下來，讓大家一起分享愉快的瞬間，請看大屏幕�。ǚ呕脽羝�1賽場相片2錄像）
3、頒發獎項
a啦啦隊獎
本次籃球比賽的目的，不僅是要展現各項目運動員剛強的體魄、拼搏的精神，還要考驗各班級的啦啦隊創意程度、氣氛喧染程度和組織力度。
在每場賽事中大家真切地感受到了啦啦隊的力量，各啦啦隊為了給場上的運動員加油助威，各出奇招，各有精彩，每場賽事的氣氛都是非常的'火熱的！
經過本屆籃球籌備組慎重討論，特給以下兩個班級頒發“啦啦隊獎”，他們精彩的表現完全符合獎項條件，讓我們用熱烈的掌聲歡迎——還是請季老師來宣布獲獎班級吧，掌聲歡迎，
（獲“啦啦隊”獎分別是金田五（1）班五（2）班，有請啦啦隊上臺領獎！頒獎人有請卞學芬老師）
播放音樂發獎掌聲再次歡送
讓我們再一次對所有啦啦隊員們的努力和付出表示衷心的感謝！
b、頒發“最具潛力獎”“最佳風尚獎”“最佳實力獎”“最佳球員獎”
下面歡迎季老師宣布本屆籃球賽獲得“最具潛力獎”“最佳風尚獎”“最佳實力獎”的班級，掌聲歡迎！
�。ǐ@得“最具潛力獎”班級是金田五（6）班和金田五（2）班；獲得“最佳風尚獎”的班級是金田五（7）班；獲得“最佳實力獎”的班級是金田五（1）班。）
掌聲有請獲獎班級，先頒發“最具潛力獎”，依次是“最佳風尚獎”，最后是“最佳實力獎”。請運動員上場，頒獎人分別是卞老師張老師羌老師播放音樂發獎）請獲獎運動員回席就座。
在比賽中涌現出一批優秀的運動員，經籌備組研究決定，本屆評選第一屆“最佳球員”，名額8位。下面有請卞老師宣布本屆“最佳球員獎”獲得者名單，由季老師發獎。
�。麊问牵涸硪聿芤壮沙杉褢c陸嘉輝吳黎陽邱麟瑞張啟飛吳迪安）播放音樂發獎
4、致閉幕辭
羌老師發言：本屆金田五年級籃球聯誼閉幕！
放《國際歌》全體起立
坐下！
本屆籃球聯誼賽活動圓滿結束，第二屆聯誼賽將安排在金秋十月進行，歡迎各班踴躍參與！盡早訓練，積極備戰！閉幕式式到此結束！
下面有一場明星表演賽，由各班最佳球員組成，請大家依次退場，前往籃球場去欣賞他們精彩的表演！再見！
5、“明星賽”表演。
下午好！
十月好風日，精英聚xx，賽場鏖戰激，個個展身手。
在“更高、更快、更強”的奧林匹克精神的鼓舞下，為期一天的籃球友誼賽，在緊張、友好的氣氛中就要正式落下帷幕了。
無論舉辦什么項目的賽事活動，只要有個“賽”字，就會有名次。我們是為“賽”而來，但更是為參與、為友誼而來，共進行了4場比賽，各球隊秉承“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在學習、重在提高、重在娛樂”的原則，賽出了水平、賽出了風格、賽出了友誼。
4支球隊精湛的球藝，頑強的打拼精神，給我們每一位觀眾留下了精彩的回憶，給精神上帶來了無比的愉悅，讓我們渡過了一個難忘而有意義的周末。
一天的賽程是短暫，但諦結的友誼是永存的。歡迎大家今后多來xx參與文化體育和經濟社會活動；一天的賽程是緊張的，但留下的回憶是難忘的。
我們忘不了運動員在球場上矯健的身影和頑強拼搏的精神，忘不了熱心觀眾對籃球運動的吶喊助威和熱愛，忘不了裁判員、領隊和全體工作人員對本次活動始終不渝的支持與配合；一天的賽程是美好的，留下精神是可貴的。
愿大家把所有的語言都化作絢麗的詩篇，讓所有的夢想都變成成功的笑顏，讓每一天都是新起點，辦每一件事都比別人“更高、更快、更強”！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向參加本次籃球賽并取得名次的球隊表示祝賀！向為本次活動付出辛勤勞動的所有工作表示衷心的感謝！
謝謝大家！
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