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  • 六一幼兒主持詞

    時(shí)間:2022-10-10 14:11:17 主持詞 我要投稿

    六一幼兒主持詞

      主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎?下面是小編整理的六一幼兒主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六一幼兒主持詞

    六一幼兒主持詞1

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      (男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。

      (女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng)。

      (男)六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

      (女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

      (合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

      (女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

      (合)小伙伴們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!

      (男)“快樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演,

      (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

      結(jié)束語(yǔ)

      (男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

      (女)六一的舞蹈這樣的.優(yōu)美。

      (男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!

      (合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

      (女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

      (男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

      (女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

      (合)我們的明天一定會(huì)更美好!

      (男)慶“六一”文藝匯演,

      (合)到此結(jié)束!謝謝大家!

    六一幼兒主持詞2

      開(kāi)場(chǎng)詞:

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

      乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

      合:大家好!

      甲:送去五月的芬芳

      乙:迎來(lái)六月的希望

      丙:我們的心像怒放的花朵

      丁:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

      甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      丙:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

      丁:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!

      甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!

      乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂(lè)!

      合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢(mèng)想!

      合:云泉小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

      1、《紅紅的日子》串詞

      夏天到,百花放,紅紅的歌曲紅紅地唱,紅紅的舞蹈紅紅地跳,紅紅的日子越過(guò)越歡暢。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的歌舞《紅紅的日子》

      表演者:崔一帆李夢(mèng)嬌楊藝科等指導(dǎo)教師:申娜李慧琴

      2、《兔子舞》串詞

      紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂(lè)。

      表演者:李穎崔錦柯張紫怡等指導(dǎo)教師:李滿(mǎn)花趙國(guó)花

      3、《化蝶飛》串詞:

      瞧,一群活潑可愛(ài),散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來(lái)。接下來(lái),請(qǐng)六(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

      表演者:李溫、車(chē)雨婷,成鵬飛等。指導(dǎo)教師:李俊萍袁志祥

      4、《火花》串詞

      混合時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的舞蹈《火花》

      表演者:王淼、申亞琦、鄭靜雅等指導(dǎo)教師:賈俊花、王霞

      5、話(huà)劇《各有所長(zhǎng)》串詞

      每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都有閃光點(diǎn),所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞五(2)班的話(huà)劇《各有所長(zhǎng)》。

      表演者:李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰指導(dǎo)教師:賈文慧張三梅

      6、舞蹈《不如跳舞》串詞

      鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?三年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》

      表演者:牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等指導(dǎo)教師:宋晉芳牛小翠

      7、《金達(dá)萊》串詞

      如花的笑臉,那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對(duì)生活的熱愛(ài)。四(1)班的同學(xué)們來(lái)了,請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《金達(dá)萊》。

      表演者:袁夢(mèng)佳李澤坤鄭竹君等指導(dǎo)教師:趙霞霞王小芳

      8、《綠光》串詞

      新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇,踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的'懷抱里,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)女生為大家?guī)?lái)的舞蹈《綠光》

      表演者:李佳寧郜凌焱鄭宇娟等指導(dǎo)教師:崔旭靜任丹丹

      9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:

      伴隨六一的歡樂(lè),讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂(lè)。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油,在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

      表演者:姬甜歡李雅彤李茜等指導(dǎo)教師:李明先趙雪玲

      10、舞蹈《Honey》串詞:

      無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這美好的年華。看,五(1)班一群青春動(dòng)感的女生來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《Honey》。

      表演者:鄭詩(shī)琪崔亞菲鄭子夢(mèng)李璐璐等指導(dǎo)教師:李文敏楊俊梅

      11、《最炫民族風(fēng)》串詞

      新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽(yáng),攀起鮮花,讓希望隨著陽(yáng)光飛翔!讓民族最炫,請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

      表演者:成紅澤李菲趙文婧趙澤華等指導(dǎo)教師:李艷李永剛

      12、《搖擺時(shí)鐘》串詞

      感受了民族風(fēng)的魅力,讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。

      表演者:崔亞菲等指導(dǎo)教師:田燕杰

      13、《茉莉花》串詞

      鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。

      表演者:四(1)班崔彥指導(dǎo)教師:趙霞霞

      14、《open your dream》串詞:

      在這炎熱的夏天,讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)健康的身體。接下來(lái)是二年級(jí)組舞《open your dream》

      表演者:賈文琦成嘉玉畢威娜等指導(dǎo)教師:申娜李慧琴

      15、《活力無(wú)限》串詞:

      青春是詩(shī),青春是舞,陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫。陽(yáng)光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚(yáng)。來(lái)吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》。

      表演者:李丹陽(yáng)、崔亞妮、王夢(mèng)霞等指導(dǎo)教師:賈文慧張三梅

      16、《動(dòng)起來(lái)》串詞

      你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái);你想健康嗎?動(dòng)起來(lái);就讓我們一起拍手,動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)男生為大家?guī)?lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。

      表演者:夏宇欣趙云崔亞乾等指導(dǎo)教師:崔旭靜任丹丹

      17、啞劇《理發(fā)》串詞:

      啞劇的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),盡管啞劇在英國(guó)有自己的傳統(tǒng),但究其起源畢竟還是國(guó)際的,它的許多故事情節(jié)都來(lái)自于世界各地。下面,請(qǐng)欣賞五(1)班兩位男生帶來(lái)的啞劇,《理發(fā)》。

      表演者:牛冰宇任治榕指導(dǎo)教師:李文敏楊俊梅

      18、《彩虹的微笑》串詞

      六一的孩子是多么的陽(yáng)光,六一的花朵是多么的鮮艷,六一的天空是多么湛藍(lán),就連六一的彩虹都充滿(mǎn)了微笑。

      表演者:申珂杰高佳慧鄭晶思等指導(dǎo)教師:李滿(mǎn)花趙國(guó)花

      19、《踏浪》串詞:

      踏著雪白的浪花,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,為“六一”助興。請(qǐng)欣賞六(3)班的女同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。

      表演者:牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂(lè)等。指導(dǎo)教師:李俊萍袁志祥

      20、《快樂(lè)寶貝》串詞

      我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞三(一)班的街舞《快樂(lè)寶貝》

      表演者:程嘉琦、申龍、陳鑫武等指導(dǎo)教師:宋晉芳牛小翠

      21、詩(shī)朗誦《別了,母校》串詞:

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,就要告別僅生活了一年的母校。此時(shí),他們的心中一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)母校和老師說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)六(1)班的詩(shī)朗誦《別了,母校》。

      表演者:六(1)班全體學(xué)生指導(dǎo)教師:李明先趙雪玲

      22、《黑色風(fēng)暴》串詞

      夏夜的動(dòng)感釋放者激情,蕩漾的青春,張揚(yáng)著個(gè)性,搖曳著流行,朋友們動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞五(2)那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風(fēng)暴》。

      表演者:申偉辰、鄭少澤、李若彤指導(dǎo)教師:賈文慧張三梅

      23、《春曉》串詞

      幾場(chǎng)清脆的鳥(niǎo)鳴,驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖旱男蚯铮宦窔g跳。

      請(qǐng)欣賞六(2)班女同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。

      表演者:鄭希琦李雅斯李霞趙薇等指導(dǎo)教師:李艷李永剛

      24、《歡聚一堂》串詞:

      踏著五月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共度這美好的時(shí)光!請(qǐng)欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。

      表演者:程亞娜、王佳、崔佳琪等指導(dǎo)教師:賈俊花、王霞

      結(jié)束語(yǔ):

      甲:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。

      乙:展望未來(lái),我們創(chuàng)造更美好的明天。

      丙:七彩校園,我們書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)的童年。

      丁:放飛夢(mèng)想,我們成就更絢爛的心愿。

      齊:云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

      明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!

    六一幼兒主持詞3

      師幼合作:

      六一兒童節(jié)開(kāi)幕詞開(kāi)幕詞

      師:尊敬的各位來(lái)賓、各位老師,

      幼:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,

      合:你們好!

      師:當(dāng)火紅的朝陽(yáng)躍上地平線(xiàn),

      幼:我們又迎來(lái)了新的一天。

      師:這是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)難忘的日子,

      幼:這是一個(gè)值得期待的日子,也是一個(gè)幸福的日子。

      師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,

      合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

      師:“六一”的陽(yáng)光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,

      幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。

      師:你們是祖國(guó)的花朵,沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光;

      幼:我們是民族的未來(lái),肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。

      合:我們是幼兒園的'驕傲,這份驕傲離不開(kāi)老師們、親人的培養(yǎng)。在這個(gè)特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:

      合:謝謝您,親愛(ài)的老師!謝謝您,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(敬禮)

      師:伴著感謝與愛(ài)意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

      結(jié)束語(yǔ)

      師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

      幼:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

      師:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的家人

      幼:親愛(ài)的朋友,親愛(ài)的伙伴,

      師:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

      幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!

      合:XX幼兒園慶“六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束,再見(jiàn)!

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