幼兒園迎新晚會主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在現在的社會生活中，各種場合可能都需要主持人，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編精心整理的幼兒園迎新晚會主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園迎新晚會主持詞1
尊敬的各位家長朋友們：
晚上好！
針對家長朋友們的問卷調查表，下面，我為托班家長做一個簡短的報告：
在問卷表時在，我看到大部分的家長對我們老師和阿姨的工作還是比較支持的，這讓我感到非常欣慰，同時我也看到了一部分家長朋友的一些顧慮，比如：孩子在園午飯吃得怎么樣？吃了多少？老師有沒有喂？我的孩子在家午睡習慣，不怎么好，要踢被子，老師和阿姨有沒有給他蓋好被子等等，這些顧慮，我們老師也都很清楚，在此我請家長朋友們要相信我們老師和阿姨會把它做好，孩子在家里是寶，在幼兒園里，我們老師和阿姨同樣也會把他們當作自己的孩子一樣來照顧，當然，孩子在家的照顧是1對1，2對1，甚至是全家圍著他一個人轉，在幼兒園里當然是不同的，一個班級里有這么多的孩子。我們老師和阿姨的照顧難免會有些不足，也請家長朋友們諒解，還有我們幼兒園的伙食情況，幼兒園每周的菜譜，都是我們老師輪流精心編排的'，我們老師每天都會去觀察和記錄孩子對飯菜的喜好，如果這菜大部分孩子都不喜歡吃的，我們就會及時的更新，100個小朋友，有100張嘴，總會有那么幾個小朋友不喜歡吃每天的飯菜，也許今天的菜就是你的孩子不喜歡吃的，我們盡量讓孩子做到不要挑食，在家里也請家長朋友們引導孩子做到不挑食，不偏食，培養孩子良好的飲食習慣，合理的膳食搭配才有利于孩子的健康成長，我們園長也很關心孩子的伙食，每次來幼兒園總到各班看看孩子們吃的香不香，愛不愛吃這些菜，她還經常交代阿公買菜的時候一定要買最新鮮，最好的菜給孩子們吃。如果家長朋友們覺得吃哪些飯菜對孩子比較好稍后晚會結束可以與我們老師溝通，謝謝你們的寶貴意見，在此，祝大家兔年吉祥，萬事如意！
幼兒園迎新晚會主持詞2
1、 大合唱《新年好》――小二班
一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。請欣賞大合唱《新年好》
2、故事演講《貓和老鼠》――托班（王譽奔）金色的童年，時常會飛出一串串奇怪的想法，小托班的小朋友經常想貓能捉到老鼠嗎？請欣賞小托班王譽奔給大家帶來的《貓捉老鼠》。
3、歌曲《小薇》――小一班（潘雨晨。屠依琳）風雨過后，陽光下，一朵薔薇爭艷。引兩大美女爭唱“小薇”，掌聲有請小一班的潘雨晨和屠依琳
4、游戲《你演我猜》
自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子之間的默契最為神奇呢？下面這個游戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂！
分為兩個大組，每組選5對家長，每次PK時間為3分鐘，到最后哪一大組猜對的多的為勝。
游戲規則：一位家長用表情和動作來表示，不可以用嘴型和聲音來提醒對方，另一位家長猜出他所表達的意思，猜到卡片上正確的詞，每猜對了一張記1分。請各位家長踴躍參加，我們準備了小禮品等你來拿哦！
教師示范：
下面我們請幾位老師來示范玩一下這個游戲，請家長朋友們先來了解一下。
（游戲示范后）現在有哪位家長愿意參加的，請舉手哦！
5、 舞蹈《快樂小豬》――小一班
動一動，跳一跳，一起來跳律動操 。
請欣賞小一班的舞蹈《快樂小豬》
6、故事演講《蛤蟆種瓜》――小二班（周依霓）
我想大家都見過蛤蟆吧，但是蛤蟆種瓜你們可沒見過吧，接下來謝思瑩小朋友給大家講一個好聽的故事。
請欣賞由小一班周依霓小朋友給大家帶來的《蛤蟆種瓜》
7、 歌曲《愛情買賣》――小二班（林成雙）
人生就像一盒巧克力，結果往往出乎意料，
請欣賞歌曲《愛情買賣》有請小二班的歌唱家――林成雙
8、 游戲《水果蹲》
游戲規則：
游戲由五位成員參加。每位成員身上可以戴一種水果頭飾來代表自己。所有參與者排成一排。
例如：游戲開始，第一名參與者先念：草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完蘋果蹲，被喊到的蘋果迅速接話邊念邊蹲。蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完橘子蹲，游戲循環繼續，要求邊念邊蹲。且要念得又快又清楚。若口齒不清，有間斷或沒有蹲者則被淘汰出局。
被喊到的人要迅速接話，若反應不夠快或無反應者同樣被淘汰出局。
教師示范：
下面我們請幾位老師來示范玩一下這個游戲，請家長朋友們先來了解一下。
（游戲示范后）現在有哪位家長愿意參加的，請舉手哦！
9、舞蹈《小星星洗澡》――托班
看到哥哥姐姐們精彩表演，當然小托班小寶貝們也不甘示弱，縱然他們的年齡偏小，但興致可高呢！
現在請托班的小寶貝給大家秀一段舞蹈。看，星星媽媽帶著小星星出場了。
請欣賞舞蹈《小星星洗澡》
10、故事《好餓的毛毛蟲》――小一班（屠依琳）
小寶貝們跳得多歡啊，就像不知疲倦的小天使。下面請欣賞小一班屠依琳小朋友給大家帶來的故事《好餓的毛毛蟲》，掌聲歡迎！
11、歌曲《歌唱祖國》――小一班（沈芷帆）
秀出你的精彩，秀出你的獨特，秀出你那美妙的歌聲
請欣賞小一班的'沈芷帆為大家帶來的歌曲《歌唱祖國》
12、 游戲《搶歌王》
動聽的歌聲聆聽后，接下來又到我們游戲環節嘍。
游戲規則：分為2組，每組5人；
聽到歌聲響起后會唱的，馬上去搶話筒跟著唱，誰快誰誰先唱；
搶到的歌必須唱對2句以上，歌詞一句都沒唱對的不算，搶到歌唱對的得一分，將得一個笑臉，直到比賽結束。哪對得的笑臉最多，哪對就獲勝。一輪15首歌曲。
教師示范：下面請幾位老師示范一下，家長朋友先了解一下
示范后：有哪位家長朋友要參加的，請舉手。
結束語：
在座的家長都是各行業的佼佼者，知識面廣、理念豐富，我們感到了一定的壓力，不過我們會把壓力轉化成動力，利用我們的專業知識和豐富的教育教學經驗做好本職工作，用愛心來澆灌祖國的花朵，用真心贏得家長的信任。同時希望各位家長理解、支持我們的工作。總之，我們的活動需要您的支持、理解，為了我們的工作能夠做到更好，希望各位家長給我們提出寶貴的意見和要求，我們會很樂意地接受，并改進 ，總之，信任是家園合作基礎，也是家園共育的關鍵，我們所有的工作也是圍繞建立“信任的橋梁”而開展。如果家園互相信任，就能相互體諒，就能為孩子更好的發展提供良好和必要的條件。
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。感謝各位家長對本次活動的大力支持，云錦幼兒園迎新年晚會到此結束，祝大家在新的一年里，生活美滿又如意！喜氣！喜氣！平安如意！辦事處處順，生活步步高，好運天天交，還要天天笑。 我們明年再見！
幼兒園迎新晚會主持詞3
（李）：尊敬的各位家長，各位來賓，
（羅，吳）：親愛的小朋友、敬愛的老師們： （合）： 大家晚上好！
（李）： 春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
（羅，吳）：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接 xxx年的到來。
（李）：下面，我宣布： 南寧市康樂雙語藝術幼兒園
（合）： “ 慶元旦，迎新年”晚會 正式始！
（李）：
首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝福 、、、、、、、
感謝園長的祝福，相信康樂幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
1（李）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。 下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
2（吳）：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3（羅）：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4（羅）：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5（吳）：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
6（羅）：下面請欣賞小班小朋友演唱《 A、B、C 》，掌聲歡迎。
7（李）： 今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了 ， 請欣賞文藝隊舞蹈 《雀尕飛 》
8（吳）：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
9（羅）：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10（李）：各位家長，小朋友們：
我園將打造成雙語幼兒園， 下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》 、、、、、、、
11（李）：黑的眼睛，黑的頭發，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由 我園文藝隊 為我們表演《中國娃娃》， 掌聲歡迎。請 學前班 《珠算》做好準備。
12（李）： 下面掌聲歡迎學前班為我們表演 《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
13（羅）：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
14（吳）：下面請欣賞老師表演《愛你， Love you 》，掌聲歡迎。
15（李）：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的.寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語： （李）： 伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的 xxx 年，信心百倍的迎來充滿生機的 xxx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待！讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天！
（合）： 康樂幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。
謝謝大家！
幼兒園迎新晚會主持詞4
尊敬的各位來賓，親愛的小朋友們：
大家晚上好！
今晚，我們相約這里，共同歡慶新春佳節的到來；
今晚，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂；
今晚，我們相約這里，一起用心來感受我們的真誠；
今晚，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放您的激情！
xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了， xxx年的鐘聲敲響了
我們相聚在云錦幼兒園里，歡慶孩子們在幼兒園的迎新年小晚會，我代表幼兒園的老師和阿姨們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
家長問卷解答
今天的會場裝扮的特別漂亮，充滿了節日的氣氛。非常感謝家長的積極配合和對我們工作的大力支持。使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我們在工作中會不斷實踐和總結，爭取將工作做得更好，同時也感謝家長朋友們能給我們一些寶貴的意見，對于一些好的建議我們會采納改正，上次的家長問卷回收以后我們也認真的細讀和商議過，現在就讓我們針對各班家長的一些疑問一一來解答，先說說我們小一班的吧，
小一班
關于這個家長問卷調查表，我們看到大部分家長對我們的工作都是比較滿意的，還有些家長朋友對我們提了一些小建議和一些小疑問。
① 比如這位家長她有提到希望我們老師在活動期間多注意孩子的安全
關于這個問題，我們小班大部分都是以游戲的形式來引導孩子，激發孩子的學習興趣。在活動期間我們首先考慮的是孩子的安全，要知道幼兒園所有的活動都是建立在保證孩子安全的.情況下進行的，當然，有時候孩子在幼兒園也會有受傷，但我們只能說盡自己最大的努力保護孩子，因為孩子受傷了我們心里也很難過的。希望家長理解。
②還有家長提到現在天氣越來越冷了，希望點心燒起來熱騰騰的給寶寶吃
關于點心，我們幼兒園早上一般都是給寶寶吃一些小面包，小蛋糕的，下午的點心都是廚房阿姨做好了以后放在保溫桶里面，等寶寶睡醒后，阿姨再從廚房拿來點心的，你們放心每周食譜都是我們老師精心編排的，謝謝你的建議。
幼兒園迎新晚會主持詞5
合：第一樂章——歡慶節日
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩女：聽，歡聲笑語，這是新年動人的旋律男：這一刻，我們已經感受到了春的氣息
女：這一刻，讓男孩們的《七彩陽光》為你送去新年的祝福
合：第二章——童年趣事
女：童年，是一架永遠玩不膩的紙飛機男：童年，是一首百聽不厭的小故事女；大人們總說無憂無慮就是孩子們的童年，男：五歲孩子們用《三句半》向你訴說他們的.童年
合：第三章——歌聲飄揚
男：什么聲音是這個世界上最美的聲音，是童聲女：什么音樂是此時此刻最美的音樂，是小朋友們的歌聲男：雖不是絲竹玉傾，余音繞梁
女：但卻能帶你穿越時光，看《小畫家》已準備出場
合：第四章——收獲喜悅
女：鮮花播種一縷清香，收獲一片贊揚；男：春天播種一絲綠意，收獲一片生機；
女：你播種一份真誠，收獲一生友誼；
男：《采蘑菇的小姑娘》清晨光著小腳丫，她想要收獲什么呢？
結束語：
男：新年的陽光將灑在我們身上，女：新年的春風將吹在我們臉上。男：今天，我們歡歌笑語女：明天，我們暢想未來男：用我們的行動，女：用我們的真誠，男：用我們的歌聲，
女：迎接充滿希望的20xx年吧，
合：讓我們共同歡呼：“新年快樂！元旦快樂！”
男：歡樂的時光總是這么短暫女：團聚的日子特別讓人難忘
男：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
女：各位來賓，小朋友們，漢族兒園20xx年慶元旦文藝匯演到此結束合：我們下次再會！
幼兒園迎新晚會主持詞6
合：第一樂章——歡慶節日
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，歡聲笑語，這是新年動人的旋律
男：這一刻，我們已經感受到了春的氣息
女：這一刻，讓男孩們的《七彩陽光》為你送去新年的'祝福
合：第二章——童年趣事
女：童年，是一架永遠玩不膩的紙飛機
男：童年，是一首百聽不厭的小故事
女；大人們總說無憂無慮就是孩子們的童年
男：五歲孩子們用《三句半》向你訴說他們的童年
合：第三章——歌聲飄揚
男：什么聲音是這個世界上最美的聲音，是童聲
女：什么音樂是此時此刻最美的音樂，是小朋友們的歌聲男：雖不是絲竹玉傾，余音繞梁
女：但卻能帶你穿越時光，看《小畫家》已準備出場
合：第四章——收獲喜悅
女：鮮花播種一縷清香，收獲一片贊揚；
男：春天播種一絲綠意，收獲一片生機；
女：你播種一份真誠，收獲一生友誼；
男：《采蘑菇的小姑娘》清晨光著小腳丫，她想要收獲什么呢？
結束語：
男：新年的陽光將灑在我們身上
女：新年的春風將吹在我們臉上。
男：今天，我們歡歌笑語
女：明天，我們暢想未來
男：用我們的行動
女：用我們的真誠
男：用我們的歌聲
女：迎接充滿希望的吧
合：讓我們共同歡呼：“新年快樂！元旦快樂！”
男：歡樂的時光總是這么短暫女：團聚的日子特別讓人難忘
男：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
女：各位來賓，小朋友們，漢族兒園慶元旦文藝匯演到此結束
合：我們下次再會！
幼兒園迎新晚會主持詞7
首先我代表小2班的老師阿姨和小朋友祝大家：新年快樂！感謝家長們對我們工作的支持與配合，本學期的教育教學工作順利地完成。
關于上次的家長問卷調查表中家長有提到在園的'吃飯情況：我的孩子在幼兒園里中飯不知道吃了沒有，如果自己不吃，老師可不可幫忙喂一下，這個問題也是所有家長所關注的，也是我們幼兒園所關注的。我現在要對這個問題進行解答，在我園每天有兩點一餐，兩點是上午的點心和下午的點心，一餐是中餐，我們老師會觀察每個幼兒的進食情況鼓勵幼兒獨立進餐，有個別幼兒進餐到一部分后就坐著不愿再動了，老師會從旁鼓勵，并進行個別喂飯，保證了每個孩子吃完自己的飯菜，用完后，老師都會詢問幼兒：“飯還要嗎？再吃一點吧？菜還要嗎？”。直到幼兒說吃飽了，不要了，有些飯量比較大的寶貝，我們在裝飯時適當的多裝一點，讓幼兒足夠地吃飽，我們老師對每個孩子都當是自己的寶貝，也生怕孩子們凍著，餓著，摔著，但是幼兒園不像家里，畢竟有這么多孩子，難免有時會有疏忽，請家長們見諒，在平時的教學教育工作中請家長有什么問題及時與老師溝通，希望我們做得更好，更細，讓每一位家長放心在把孩子交給我們，沒有后顧之憂。最后我祝大家新年快樂，合家幸福。謝謝！！
幼兒園迎新晚會主持詞8
感謝家長朋友們對我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任，理解，支持，我們的工作才能順利開展，所以對于特別支持我們工作的家長們，我們幼兒園決定給予優秀家長稱號：現在有請本學期優秀家長上臺領獎：小一班的謝鼎鑫媽媽，王宇杰媽媽。小二班的周依霓媽媽。丁歆鑰奶奶。小托班的王譽奔媽媽，謝宛格媽媽
有請我們的胡園長給我們的優秀家長頒獎。
演出節目
恭喜各位優秀家長朋友們，在座的各位你們也要繼續努力哦，明年的優秀家長就是你哦。。哈哈。，言歸正傳
今天我們歡聚一堂和孩子們一起體驗過節的`快樂。但是我們的孩子年齡太小，在這種特定的環境下情緒難免會有些興奮，請各位家長注意不要影響孩子情緒并且在孩子們活動時為他們拍手伴奏、鼓掌加油來調動孩子的積極性。
幼兒園迎新晚會主持詞9
（開場曲：在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室）
主持人開場
杜：親愛的家長們
柳：親愛的小朋友們，
齊：大家上午好！
杜：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望、新的生活！讓我們一起迎接新的一年，下面有請我們的范院長為大家致活動詞。
（范園長致詞)
柳：謝謝范園長，小朋友們，看!布奇樂樂園的布奇來向我們拜年了。大家掌聲歡迎！（布奇拜年詞向大家拜年！祝爺，爺奶奶們身體健康、笑口常開！祝姥姥姥爺們福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽們工作順利、幸福美滿.祝小朋友們，快快樂樂，聰明健康。）
謝謝我們可愛的布奇，接下來就讓我們請布奇為我們帶來一段舞蹈《小種子要發芽》（歡歡小班，負責：朱曉婭）
杜：真是一段可愛的舞蹈，那看著布奇都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招呼了！請欣賞妮妮小班的小朋友為大家帶來的歌曲：《新年好》。
（二）、活動過程
柳：小朋友們跳的真不錯，下面呢，我們來玩一個游戲，我們這個游戲呀，叫做《活板橋》。
那我們做這個游戲呢，就是為了鍛煉一下我們小寶貝們跳的動作，提高一下動作協調性；增加小朋友和家長的情感交流，培養家長與孩子之間的感情。
杜：恩，是的，那我來給大家將一些游戲的規則:
我們這個游戲分兩隊比賽,每隊人數相同。（一共六個家庭，分成兩隊，三個家庭為一隊）
每個家庭我們會給你們兩塊紙板,一個給小朋友，一個給家長，家長在小朋友腳前放好紙板，小朋友們跳上紙板，然后家長再將另一張紙板放在孩子的腳前，幼兒再跳上去，這樣循環著進行，交替前進，到達終點。
繞過終點線后呢，小朋友們要和家長從外圈一起跑回原地,和第二隊家庭的成員擊掌，這樣就算一個傳送的過程，那我們的第二個家庭就可以開始游戲，最快的小組為獲勝者.（注意:老師要提醒前進時腳不離紙板，設置距離不宜過長，五六米即可。）
柳：恭喜我們獲獎的小朋友和家庭，沒有獲獎的小朋友也不要灰心哦，那接下來我們再來玩一個游戲，歡歡小班給我們玩的游戲叫做小鴨捉魚。
杜：恩，這個游戲和上一個游戲就有卻別了，我們是為了鍛煉小朋友們的走、跑、蹲、站、抓的動作，提高小朋友們動作的協調性。增強寶寶對顏色的識別能力。
柳：聽起來是不是很有意思呢？那我來給小朋友們和各位家長講一下這個游戲的規則：我們會準備一些小魚，分別有紅、黃、藍三種顏色。
那我們的游戲場地呢會用兩條地貼紙表示一條小河。終點放個盆，一只盆貼一種顏色的小魚，中間是一條小河。
那待會呢，我們會給小朋友們示范一下，河里有各種顏色的小魚。游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與盆里顏色相同的魚哦，一定要記得一次只能抓一條，抓了一條放進相同顏色小魚的盆里再去抓，看誰先抓完，誰就是勝利者。（注意：距離為五六米為宜）
杜：哇，這兩個游戲玩下來小朋友都很開心啊，那現在讓我們歇一歇，聽一聽歌曲好不好啊？有請我們迎迎小班的小朋友們給我們大家表演兒童歌曲串燒。
柳：小朋友唱得可真好，小朋友現在是不是已經都會說很多很多英語單詞啦？那現在就讓我們平平小班的老師和小朋友們一起來玩一個英語游戲
游戲之前，老師帶小朋友念兩遍big，small，high，low,單詞，并練習相應的動作。當老師說到dancing的時候，小朋友散開盡情的跳舞，在跳舞的時候教師可以說“dancing with your good friend”,老師可以找一個小朋友，兩人拉手轉圈跳舞，以達到提示小朋友可以找好朋友跳舞的目的。
老師和幼兒拉著手圍成一個圓圈（圓圈不能太大，也不能太小）。游戲開始，大家拉成圓圈順時針一個跟著一個走，邊走邊念兒歌“Blow bubble，blow bubble，blow a big bubble”；重復幾遍后，老師說“Bubble is high.”，幼兒邊說兒歌“High,high and high”,邊舉起雙臂；教師說“Bubble is low”， 幼兒邊說兒歌“Low，low and lower”，邊原地蹲下。教師說：“Bubble is big．”幼兒邊說兒歌“Big，big and bigger．”邊將圓圈拉成最大。教師說：“Bubble is small．”幼兒邊說兒歌“Small，small and smaller”，所有小朋友集體抱在一起將圓圈變成最小。教師又說：“Dancing”幼兒便發出“Bang”的聲音，同時圓圈散開，幼兒四散跑開。并根據老師的提示找一個自己的好朋友兩人拉手轉圈跳舞。
教師說“Blow bubble!”，幼兒又跑回圓圈上站好，游戲重新開始。游戲再次開始的時候，重復上面的步驟，等到最后老師說“Dancing”的那一步，老師用簡單的英文提醒小朋友，可以自己與好朋友進行big，small，high，low單詞練習。（即小朋友找到自己的好朋友后，一個小朋友說一個單詞，如“big”，而另一個小朋友就帶著自己的.小伙伴將圓圈變大；說到“small”，兩人就可以抱在一起；一個小朋友說到“high”，另一個小朋友可以舉起雙臂的動作；一個小朋友說到“low”，另一個小朋友可以做蹲下的動作）,教師觀察，看小朋友都練習的不錯的時候，老師可以說“Blow bubble!”，小朋友又跑回圍成圓圈站好，老師帶領小朋友集體下場。游戲結束。
杜：看來我們的小朋友們英語學習的都很好呀，大家反應都很快哦，那下面這個游戲不知道我們的小朋友玩的怎么樣呢？
柳：我們咪咪托班的小朋友要和大家玩一個游戲叫做高人走、愛人走，玩這個游戲呢是為了讓我們的小朋友探索并且去練習雙臂舉起來踮著腳走和蹲下來向前走的動作；體驗體育游戲的樂趣。
杜：是的，這個游戲呢要我們的小朋友圍成圓圈，老師與小朋友拉手圍成圈，老師說出“高人走”，帶領小朋友做雙臂上舉踮腳走圈的動作，走了兩步之后，老師再說“矮人走”，帶領小朋友做下蹲向前走的動作，重復兩遍后，小朋友熟悉了與口令所像對應的動作后，老師不帶小朋友做，只發號施令，讓小朋友自己反應，并作出相應的動作，看看哪個小朋友的反應最快。反應快表現好的小朋友我們就會有獎勵哦。
柳：我們的小朋友玩的真起勁啊，大家表現都很不錯哦，那貝貝小班的朋友們要給我們唱一首《新年到》讓我們一起來聽一聽。
杜：謝謝，謝謝我們貝貝小班的小朋友們，我們真的感覺新年要來到了哦，下面讓我們來玩今天最后一個游戲好不好？我們咪咪托班的小朋友們要和我們玩一個大手牽小手的有戲。
柳：大手牽小手，自然少不了我們的家長們，在這個游戲的進行中，就會體驗到與家長、同伴一起游戲的快樂，增進彼此之間的情感交流。
我們以家庭為單位。計時一分鐘，我們的小朋友們可要注意安全哦，每位家長和你們的孩子為一組，每個人的一條腿上綁好3個氣球，互相踩別的組的氣球。計時一分鐘，游戲結束后，氣球剩得多的組為勝利者。
活動結束
杜：（結束曲）大家玩的很熱鬧呀，小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）。好，現在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，跟著布奇，我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧！
柳：今天這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為孩子們快樂的童年描上了快樂的一筆！孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。
杜：家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，感謝我們布奇樂樂園的布奇給我們帶來的快樂。
柳：有喜歡布奇的待會可以上臺與布奇合影，請小朋友們不要擁擠。
幼兒園迎新晚會主持詞10
（甲）：尊敬的各位家長，各位來賓
（乙，丙）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
（合）：大家晚上好！
（甲）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
（乙，丙）：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接的到來。
（甲）：下面，我宣布：x市藝術幼兒園
（合）：“慶元旦，迎新年”晚會正式始！
（甲）：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝福！
感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
（甲）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
（丙）：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
（丙）：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞小班小朋友演唱《 A.B.C 》，掌聲歡迎。
（甲）：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
（丙）：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
（甲）：各位家長，小朋友們：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》 。
（甲）：黑的眼睛，黑的頭發，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
（甲）：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
（乙）：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
（丙）：下面請欣賞老師表演《愛你，Love you 》，掌聲歡迎。
（甲）：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的`寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語：
（甲）：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的，信心百倍的迎來充滿生機的，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待！讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天！
（合）：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。
謝謝大家！
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