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熱經(jīng)典詩文誦讀比賽主持稿
在不斷進(jìn)步的時代，我們可以使用主持稿的機(jī)會越來越多，主持稿的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。那要怎么寫好主持稿呢？下面是小編收集整理的熱經(jīng)典詩文誦讀比賽主持稿，歡迎閱讀與收藏。
熱經(jīng)典詩文誦讀比賽主持稿1
一、開幕詞
彭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
王：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
彭：悠悠歲月，鮮紅的歷史承載著多少人的夢想，站在這里、我們聆聽著祖國激情跳動的心臟。
王：深深情懷，質(zhì)樸的理化人民迎來絢麗的色彩，仰望夜空、我們撫摸著祖國那滄桑而又慈祥的面容。
彭：是親愛的祖國哺育著我們長大、是慈祥的祖國帶領(lǐng)我們出發(fā)。祖國啊!您的偉大天地動容!
王：親愛的祖國、美麗的家鄉(xiāng)，在這美好的時光，我們將為您盡情歌頌。
彭：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
王：源遠(yuǎn)流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
彭：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
王：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
彭：那一曲曲動人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術(shù)享受。
王：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
彭：今天，讓我們走進(jìn)古詩文的世界，把祝福奉上!
王：今天，讓我們感受詩人們樸質(zhì)、真切的情思，把激情燃燒!
彭：今天，讓我們把熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的夢想放飛!
王：xx中心小學(xué)“祖國好、家鄉(xiāng)美”詩文朗誦
合：現(xiàn)在開始
彭：聽，同學(xué)們的掌聲如潮，看，同學(xué)們的笑臉如花，我相信今天的詩文朗誦一定會是一次成功的盛況，是一次空前的朗誦會。
二、宣布比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
王：在比賽之前，先宣布比賽評分標(biāo)及注意事項
三、比賽過程：
彭：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的'民族文化，源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典古詩美文，是中華藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
王：讓我們徜徉在中華古詩文的長河中，去感受一下博大精深的中華文化。
彭：下面先請六(1)中隊朗誦的《石灰吟》及《您、浪花里的一滴水》。
王：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
彭：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
王：“但愿人長久，千里共嬋娟”，下面請欣賞五(2)中隊朗誦的《水調(diào)歌頭》及《祖國啊為您歌唱》
彭：報效祖國，從來就是每個人心中最偉大的理想
王：即使個人不幸失意落魄，也不放棄心中的夢想
彭：滾滾江水奔騰流向遠(yuǎn)方，當(dāng)蘇軾站在赤壁悼念古人，他又留下了怎樣的輝煌篇章，請聽五(1)中隊朗誦的千古絕唱《念奴嬌赤壁懷古》及《青春染綠我們的雙腳》
王：請欣賞三(1)中隊朗誦的《登鸛鵲樓》及《獻(xiàn)給老師的詩》
彭：春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色，可是面對亡國之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。少年不識愁滋味，細(xì)品詩人寫情愁。請欣賞三(2)中隊朗誦的《虞美人》及《祖國的愛》
王：請欣賞二(1)中隊朗誦的《泊船瓜州》、《剌勒歌》及〈〈雷鋒叔叔你在哪里〉〉
彭：親愛的中國，再優(yōu)美的詩行也抒發(fā)不了我對您的愛戴，再動聽的話語也表達(dá)不完我對您的忠誠!請欣賞四(1)中隊朗誦的〈〈憶江南〉〉〉及〈〈我的祖國〉〉
王：請欣賞四(2)中隊朗誦的〈〈無題〉〉及〈〈夢想〉〉
彭：高天上一輪明月，閱盡了古今變遷，人世紛擾，悲歡離合。因此，借月詠懷之作，世代不絕。蘇軾的《水調(diào)歌頭》一出，技冠群芳，成為領(lǐng)銜之作。請欣賞一年級朗誦的〈〈水調(diào)歌頭〉〉及〈〈祖國多么偉大〉〉
王：母親，一個多么溫暖的詞語，母性，一個多么柔美的詞語，母愛，一個多么偉大的詞語!慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。請欣賞二(2)中隊朗誦的〈〈游子吟〉〉及〈〈雷鋒叔叔你在哪里〉〉
彭：請欣賞六(2)中隊朗誦的〈〈水調(diào)歌頭〉〉及〈〈涼州詞〉〉
四、宣布比賽結(jié)果
五、閉幕詞
彭：最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌我們的思想;
王：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
彭：相信同學(xué)們會以此次活動為契機(jī)，愛上朗誦的。
王：同學(xué)們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你感受豪邁的激情，深邃的思想;
彭：同學(xué)們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你領(lǐng)略到博大的胸襟，偉人的情懷;
王：同學(xué)們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你充滿自信地跨入文學(xué)的殿堂!
彭：我也相信通過參與這次活動，同學(xué)們會更愛我們的祖國，更愛我們的家鄉(xiāng)。
王：讓我們多學(xué)中華經(jīng)典文化，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)。
彭：讓我們站在五千年文化的歷史巨人肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來。
合：本次經(jīng)典詩文朗誦比賽到此結(jié)束。
熱經(jīng)典詩文誦讀比賽主持稿2
開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂;
今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中;
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋。
捧起這些佳作，我們與圣賢相會;吟詠這些絕唱，我們與歷史對話。傳統(tǒng)將在這里升華，文化將在這里更生。
今天光臨晚會現(xiàn)場的.領(lǐng)導(dǎo)有：
今天光臨晚會現(xiàn)場的評委有：
下面有請教體局杜局長講話
xx市第二屆中學(xué)生“中華經(jīng)典詩文朗誦”大賽正式開始
1、實中
沐浴在十月金色的陽光里，任思想沿著歲月的河床去追趕那五千年的時光，在這片燃燒的土地上，中國巨龍的生命圖騰和共和國一起，在艱難跋涉中步入輝煌。
請欣賞實驗中學(xué)的經(jīng)典誦讀《中華魂》
2、四中
金城之中心，向陽小巷內(nèi)，辦學(xué)有特色，書香溢校園;
書籍開啟心智，書籍照亮人生;
誦讀經(jīng)典詩文，愛我美麗四中校園;
請欣賞市四中的經(jīng)典誦讀《道德經(jīng)》
3、二中
經(jīng)典華章交相輝映，經(jīng)典思想一脈相承。
請欣賞市二中的經(jīng)典聯(lián)誦《道傳千古德惠萬物》
請評委為前3個節(jié)目打分
4、一中
腹有詩書氣自華，胸藏萬匯憑吞吐。走進(jìn)一中校園，誦讀聲聲聲入耳，翰墨香香滿校園。
請欣賞市一中的師生帶來的深沉厚重的中華傳統(tǒng)經(jīng)典《道德經(jīng)》
現(xiàn)在公布前三個學(xué)校的節(jié)目得分
5、三中
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，帶領(lǐng)我們走向黎明!
請欣賞市三中的經(jīng)典誦讀《理想》
一中最后得分
6、五中
國家興亡，匹夫有責(zé)，在家國有難之際，詩人蒼天一聲吼，激勵了多少英雄豪杰的愛國之心!
請欣賞市五中的經(jīng)典誦讀《滿江紅》
三中最后得分
最后欣賞市三中常海娟老師為我們帶來的歌曲《祖國萬歲》
五中最后得分
今天一等獎
請到會的領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎
結(jié)束語：
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響
中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心里蕩漾
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的文化精髓伴隨我們成長
xx市第二屆經(jīng)典詩文朗誦比賽圓滿結(jié)束!
老師們、同學(xué)們讓我們相聚明年!再見!
熱經(jīng)典詩文誦讀比賽主持稿3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家上（下）午好！
甲：伴隨著冬日的暖陽，我們迎來了亭口小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽的開幕。
甲：經(jīng)典浸潤童年。
乙：智慧點亮人生。
甲：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。
乙：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>
甲：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞希屛覀円簧苡谩?/p>
乙：今天在這里，我們誦讀經(jīng)典美文，傳承華夏文明。
甲：今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺，共讀經(jīng)典，聆聽書韻！讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在比賽中取得優(yōu)異的成績，同時對各位評委老師即將付出的'辛勤勞動表示衷心的感謝！
甲：下面我宣布亭口小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽
合：現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
女：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。
男：讓我們在記憶力最好的時候感受古今詩文之美。
女：讓我們學(xué)詩，用詩，賞詩、寫詩。
男：讓我們生活有詩意，心中有詩情。會生活，懂生活，愛生活。
女：讓我們
合：把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天，讓我們展翅高歌飛向未來。亭口小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀到此結(jié)束，謝謝大家的觀賞！
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