六一兒童節晚會主持稿14篇
在現在的社會生活中，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿起到承上啟下的作用。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節晚會主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節晚會主持稿 篇1
男：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，
女：六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。
男：今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的.輝煌！
女：慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！
合：讓我們明年六一再相會！
六一兒童節晚會主持稿 篇2
女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶
男：親愛的老師，阿姨合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護環境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環保時裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌��！連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的'路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業歌》。
合：六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！
六一兒童節晚會主持稿 篇3
主持人：尊敬的各位領導
主持人：各位來賓
主持人：敬愛的老師
主持人：親愛的同學們，大家晚上好！
主持人：五月的人間天寬地闊
主持人：五月的大地笑語歡歌，
主持人：五月的天空，流光溢彩
主持人：五月的我們激情昂揚，
主持人：讓青春的激情點燃火紅的夢想，
主持人：讓繽紛的大地升騰美好的希望，
主持人：今夜我們歡聚一堂，
主持人：讓我們用歌聲舞姿來盡情表達青年人的夢想和激情！
主持人：首先請允許我介紹一下參加晚會的各位領導，
主持人：他們是中專部的蘇志爽蘇校長，張繼生張主任，張彬張主任，
主持人：讓我們用掌聲對各位領導、老師和同學們的到來/表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝！
主持人：下面我宣布14春幼班班級舞臺秀現在開始！
主持人：首先請領導致辭：謝謝校長的精彩發言，我們將用最實際的言行來貫徹校長的要求，
主持人：接下來就是大家期待已久得節目表演了。
主持人：用你們熱烈的歡呼與掌聲，有請我們的演員們閃亮登場！
1、中國范兒串詞："同學們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。下面有請幼兒園的小寶貝們給大家帶來的精彩表演《中國范兒》
2、兒童歌曲《數星星》串詞：星星閃閃亮晶晶滿滿的愛都給你，在座的各位朋友們，你們數過星星嗎？星星都是什么樣的？下面有請幼兒園的寶寶們給大家帶來的歌曲《數星星》—有請
3、舞蹈《我不上你的當》串詞：很多年前，大灰狼因為偷聽了兔媽媽給小兔子們的開門暗號，所以差點釀成大禍，今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現的一樣機智、靈敏呢？下面請看他們的表現怎樣，有請寶寶們帶來舞蹈《我不上你的當》
4、親子舞蹈《快點告訴你》串詞：我們幼兒園的小朋友們/就是家長們眼中的小太陽，是老師們心中的小寶貝，永遠閃亮、永遠都是那么出色。下面請欣賞親子舞蹈《快點告訴你》有請
主持人：感恩是一種美德，一種修養，一種文化，我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友，感恩所有進入我們生命中的一切，因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請張宇、王亞楠等同學帶來的手語《感恩的心》
六一兒童節晚會主持稿 篇4
男一：敬愛的老師。
女一：親愛的同學。
合：大家上午好！
男一：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女一：六月的。日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男二：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
女二：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男一：今天是我們全世界少年兒童的節日。
女一：今天是我們全世界少年兒童的慶典。
男女一合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。
男女二合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學。
合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學們六一快樂，茁壯成長！
男一：20xx年xx中心小學第xx屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演。
女一：現在開始！
男二：請欣賞第一個節目，一年級xx班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的'生活天天陽光燦爛！
女二：請欣賞第二個節目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男一：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》，掌聲有請！
女一：掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二：請欣賞二年級xx班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女二：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創造，請欣賞二年級xx班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男一：下面掌聲有請，xx拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女一：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級xx班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男一：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞三年級xx班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女一：掌聲有請三年級xx班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男一：鄉間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級xx班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
女一：請欣賞四年級xx班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男一：請欣賞四年級xx班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女一：請欣賞四年級xx班表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎！
男一：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
女一：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
男一：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
男一：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望。
女一：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼。
男二：敬愛的老師，親愛的同學。
女二：讓我們心手相連，奮勇直前。
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男一：xx中心小學第xx屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束。
女一：讓我們明年六一再見！
六一兒童節晚會主持稿 篇5
師:尊敬的各位領導和家長朋友們
幼:親愛的小朋友們
合:大家好!
師:送走五月的芬芳
幼:迎來六月的時光
師:我們的心像怒放的鮮花
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。
幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!師:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節日
幼:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日師:在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!鎮中心幼兒園“放飛孩子的夢想”慶六一文藝匯演
合:現在開始!
師1、《快樂童年》:童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像�？鞓返耐晟罱o我留下最美的回憶，首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》
幼2、活力小葵花:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強勁的節奏綻放著夏日的-接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈活力小葵花
幼3小螺號.松軟的沙灘,遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》，師:快樂的`跳吧生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂的手在舞,快樂的腳在跳!請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞xx《快樂的跳吧》
師5:讓快樂隨著旋律飛揚,讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發.請欣賞由學前班帶來的舞蹈綠色旅行團。
幼6、愛在我家愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳愛在我家
幼7、小龍人我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人,請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人
師8、老鼠嫁女:有只老鼠想給女兒找個好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大，因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑，風說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》
幼9、有個小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請欣賞大班帶來的舞蹈小哪吒
幼10、《我說ABC》我們天天學英語，人人說英語.你看,學前班的小朋友正在說ABC呢,請欣賞舞蹈《我說ABC》。
幼11、小紅帽愛學英語的小朋友惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈小紅帽
師12、化蝶飛蔚藍的天空，碧綠的河水，到處草長鶯飛，歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》
師13、《春曉》一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈，帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳
幼14、餅干歌餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干,請欣賞小班帶來的舞蹈餅干歌
幼15，為愛加油爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽，讓我們一起為愛加油,請欣賞中班表演的兒童操為愛加油
16、幼《吹泡泡》。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡,表演者大班學前班
17、音樂起，《相親相愛一家人》，直上
B:相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五的家; A:相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關，讓心情好好放個假
B:相親相愛，我們永遠是一家
A:相親相愛，讓愛駐我家
六一兒童節晚會主持稿 篇6
男：各位來賓、尊敬的老師們
女：親愛的同學們
合：大家上午好！
男：六月是花姿招展的季節
女：六月是五彩繽紛的季節
男：六月是激情飛揚的季節
女：六月是我們自己的節日，我們為它增添光彩
男：六月，我們歡歌笑語
女：六月，我們無比關愛
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節日快樂！
女：坡口小學20xx年六一文藝演出
合：現在開始！
節目1、六一班舞蹈《好日子》
男：今天是個好日子
女：今天是個開心的日子
男：讓開心的鑼鼓敲起來
女：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！
節目2、四一班舞蹈《小小女兵》
男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”
女：在太陽的照耀下，在領袖的召喚中，看！那邊走來了一群瀟灑的女兵！
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負著神圣的使命
女：下面請欣賞由四一班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》
節目3、幼兒班舞蹈《小草》
女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會被感動
男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節目4、四一班舞蹈《采茶舞曲》
女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演
男：文琴同學呀，你知道嗎？中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農們最繁忙的時候。
女：因為在這時他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發出來的.淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下來有請四一班的同學將為我們演繹一段動人的采茶故事，請欣賞。
節目5、六二舞蹈《眉飛色舞》
男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂；
女：娛樂，游戲，我們要的就是開心；
男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，
合：請欣賞六二的開心朋友為我們帶來的舞蹈
節目6、四二班舞蹈《金色的木鼓敲起來》
男：文琴，剛才我們看了六二班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩
女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭發甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷。
女：下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
節目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男：來、來、來，大家一起來！
女：讓我們跳起來，讓我們舞起來
合：下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節目8、六、3班《花樣滑冰》
男：文琴呀，剛才我們欣賞了舞蹈表演，下面讓大家換換口味，接下來請欣賞花樣滑冰的表演
女：表演者六年級三班
節目9、五二班舞蹈《白楊和小河》
男：高大的白楊將流水恩情銘刻，
女：咫尺的小河感謝白楊的相守，
合：請欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》
女：請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》
節目11、五一班舞蹈《快樂滿分》
女：動感的旋律響起來，成相，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，
男：下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》
節目12、幼兒班舞蹈《劃船》
男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個節目比一個節目精彩
女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，
男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖
男：看我們幼兒般小朋友們劃船來了
節目13、一一班舞蹈《椅子舞》
女：下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈
節目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男：剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎？
女：看，一組青春美少女向我們走來了，看看她們給我們的精彩表演
節目15、三年級、一一班詩歌伴舞蹈《感恩的心》
男：我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，
女：我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我；
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己
男：感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜
合：讓我們懷著一顆感恩的心，感謝、感激所有關心、支持、幫助過我們的老師們和同學們！
男：下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》
女：表演者：一年級1班、三年級
節目16、六一班舞蹈《兩位一體》
男：下面請欣賞六一班帶給我們
的勁舞表演
節目17、青龍村小舞蹈《采金秋》
女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領大家一起去欣賞青龍村小的同學們，帶給我們的舞蹈表演。
節目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》
女：今天，我們成長在陽光下；明天，我們去創造七彩世界。
男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色！
合：你看，幼兒班的小朋友為我們帶來的舞蹈，請欣賞。
節目19、五一舞蹈《掀起你的蓋頭》
男：掀起你的蓋頭來，讓我來看看你的臉……
女：如果把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗
男：你那美麗動人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。
女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來
家長同學們：
大家好！
笑著鬧著，又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節。今年的六一與眾不同，因為所有的節目都是孩子們自己創編自己策劃的，李浩然帶領班委同學一起策劃的“六一節義賣”活動，得到了學校領導的一致好評，聯歡會是同學們喜聞樂見的活動，此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供，當然，還有很多同學也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來，在此，徐老師一一表示感謝！是你們的熱情和自信讓三六更精彩！
我把主持詞發給大家，同時也希望主持的同學做好準備！盡量將稿子背過，還有一部分同學沒有報節目，也希望你們抓緊時間報上節目來，已經確定好節目的同學自己準備道具和服裝哦，還有義賣需要的物品呵呵，同學們，預祝大家節日快樂！
六一兒童節晚會主持稿 篇7
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹操場，
(女)我們在這里歡慶自己的節日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝學校領導們的辛勤培育，
感謝在座的同學們，老師們。
(男)歡迎您們來到xx班。
(女)xx班慶祝“六一”兒童節展演
(合)現在開始!
六月是火熱的奔放的
六月的我們是健康的.向上的
讓我們昂起燦爛的笑臉，
讓我們揚起理想的風帆，
迎接更美好的未來!
在這里讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶�；顒拥母魑活I導，向關心愛護我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!
六一兒童節晚會主持稿 篇8
開場白
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日，
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的.殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：xxx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學校慶“六一”師生晚會現在開始！
結束語
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們，
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹，
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天，
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
�。河幸粋�偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
�。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
�。悍叛畚磥�，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動，
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來，
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：xxx小學慶六一晚會到此結束，謝謝觀賞��！請各班有序退場。
六一兒童節晚會主持稿 篇9
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的爺爺奶奶
丙：親愛的爸爸媽媽
�。河H愛的小朋友們
合：大家下午好!
師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。
讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
�。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂!
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給
我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
丁：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的'舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
丁：讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養
師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節目串詞
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節目呢。
請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。
丙：《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎，能激勵學習教會我們如何做人，接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。
下面是家園互動《看誰走的快》。
請參加活動的家長上臺。
我來講一下游戲規則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。
先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。
今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁ad的家長講話。
(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節目。
舞蹈《supperstar》表演者：中班小朋友
�。禾柈斂照�，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。
將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁：中華武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。
這個游戲的規則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學前班的小朋友，快畢業了，坐坐自己曾經熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業詩》，表演者：學前班張垚、張淼。
丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。
如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
丁：我們幼兒園就一個家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》
結束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
�。河幸粋�偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
�。悍叛畚磥恚覀儽池摳改傅南Ｍ�，聽得更多，走得更穩。
師：想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。
我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!
六一兒童節晚會主持稿 篇10
老 師：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們！ 合： 大家好！
高旸：小鳥在樹林里歌唱；
張啟軒：蝴蝶在花叢中飛舞；
張儀：小昆蟲在歡快的演奏；
高旸：活潑可愛的小朋友們如同精靈般歡呼跳躍；
張啟軒：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來了！
張儀：輕輕地她來了，我們期待，我們盼望---六一兒童節，我們自己的節日；
合：在這個特殊的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們的節日。我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！《金色童年，金色暢想》，金色搖籃幼兒園慶六一文藝演出現在開始！
高旸：中國結，吉祥的結，吉祥中國的每一個佳節； 張啟軒：中國結，如意的結，如意這神舟每一個歲月； 合：請欣賞由學前二班小朋友帶來的舞蹈《中國結》。
高旸：太陽給我們溫暖，媽媽給我們力量；
張啟軒：我們在媽媽的懷抱里，迎著太陽成長；
張儀：太陽就是媽媽，媽媽就是太陽；
合：請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
張啟軒：老師，您看過《爸爸去哪兒》嗎？
老師：當然看過呀，那可是紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭，甚至《爸爸去哪兒》的歌曲，我們幼兒園的小朋友也能哼上兩句呢。
張啟軒：那么接下來讓我們一起欣賞由小班小寶貝們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
張儀：有一種愛，一生一世不求回報，這就是“母愛”； 張啟軒：有一個人，一生一世都值得去愛，這就是“媽媽”； 合：媽媽我們愛您，接下來請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《親親媽媽》
高旸：小腳丫，小腳丫，來到世界找爸媽；
張啟軒：爸爸是天空，媽媽是大地，天空大地匯成家； 高旸：小腳丫，小腳丫，來到世界找個家;
張啟軒：家是媽媽的親吻，家是爸爸的舵把;
合：有爸就有愛，有媽才有家，請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《小腳丫》
高旸：我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我；
張儀：我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我；
合：我可喜歡你，你喜不喜歡我。請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《你可喜歡我》。
高旸：“荷塘月色”在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼；請欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《荷塘月色》。
張儀：我用紅色畫太陽，我用綠色染大地，我用粉色勾花朵，我用蘭色涂海洋，
張啟軒：我用白色描云朵，我用金色繪公雞，所有顏色全用上，畫出祖國更美麗
合：下面請欣賞由大三班小朋友帶來的舞蹈《小蠟筆》。
高旸：今天，我們歡歌笑語；
張啟軒：今天，我們茁壯成長；
高旸：今天，我們跟著快樂的節拍，跳起優美的舞蹈； 張啟軒：請欣賞由特長班的小朋友帶來的舞蹈《西夏鼓娃》！
張啟軒：我們是英勇的小男孩，我們是祖國的好兒郎，接下來請欣賞由學前二班小朋友帶來的舞蹈《小男孩》。
張儀：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望；
張啟軒：祖國的陽光照耀著我們，我們快樂的成長； 合：請欣賞學前三班小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》。
高旸：今天是我們的.節日，親愛的老師們，也用最美的舞蹈為我們祝福，下面請欣賞由老師為我們帶來的舞蹈《美麗心情》。
高旸：媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧;
張啟軒：媽媽親,老師親,老師媽媽一樣親;
合：請欣賞中二班小朋友為我們帶來了舞蹈《老師親，媽媽親》。
張儀：老師，有沒有聽說過花木蘭的故事呢?
老師：聽過呀，花木蘭替父從軍，是一位有名的女英雄呀; 合：接下來欣賞由學前一班小朋友為帶來的舞蹈《花木蘭》。
老師：他們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂的寶貝，下面請欣賞由我們中三班小朋友帶來的舞蹈《可愛娃娃》。
老師：高旸，你在家里有沒有挑食的習慣呢？
高旸：當然沒有啦，挑食不是好習慣，大家跨我是乖孩子呢！ 老師：你真棒！我們每個小朋友都應該像你一樣做個不挑食的好孩子。接下來請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《十一點半》
高旸：我有小腳，我走走走；我有小腳，我跳跳跳； 張啟軒：我有小腳，我踏踏踏；我有小腳，我蹦蹦蹦； 張儀：讓動聽的歌聲唱起來！讓歡樂的舞蹈跳起來！ 合：接下來請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《跳跳跳》。
老師：張啟軒，你玩過風車嗎？
張啟軒：當然玩過呀，可好玩啦，我一跑，他就轉。跑得慢，轉的慢。跑得快，轉得快。
老師：那么接下來讓我們一起欣賞由學前三班小朋友帶來的舞蹈《小風車轉轉轉》。
老師：謝謝可愛的孩子們！對了，張儀，我一直想問你一個問題：你有什么理想？
張儀：我想成為****；
老師：遇到困難呢？
張儀：不怕，克服它，再試一下！
六一兒童節晚會主持稿 篇11
男：尊敬的各位領導、各位家長
女：敬愛的老師們、親愛的同學們
合：大家晚上好
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節日快樂!
男：童年是快樂的兒歌，女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽，女：童年是無畏的拼搏!
男：在盼望中，我們的節日終于來了!
女：在期待中，節日的號角吹響了!
男：為了歡慶今年的'國際六一兒童節，我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。
女：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
男：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
結尾：
女：難忘今宵男：今宵難忘
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來
男：我們和時代的脈搏一起跳動
女：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
六一兒童節晚會主持稿 篇12
序：各位嘉賓，電視機前的大朋友們、小朋友們——
合：晚上好!祝大家節日快樂!
1：這里是銀川市人民政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會演出現場。
2：(廣東話)我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!原創：
1：(湖北話)今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺祝同學們節日快樂!。
2：(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視臺祝愿所有的兒童幸福快樂。
1：(陜西話)。讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長!
2：(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻，愿同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光，我代表甘肅電視臺祝大家學習進步，節日快樂。
1：來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會，今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創作、編排的精彩節目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。
節目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》
2：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
1：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶�！傲弧眹H兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!
2：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
1：請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎?
節目二：隊列組唱《你準備好了嗎》
2：“六一”，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;
1：“六一”，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;
2：請欣賞陸軍總醫院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》
節目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》
1：“六一”是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹)。
節目四：戲曲表演《悟空借扇》
2：感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。
節目五：舞蹈《綠窗花》原創：
1：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會想到什么呢?接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。
節目六：舞蹈《音樂椅子》
2：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
1：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，瞧瞧這些孩子們是怎么說的——
節目七：群口相聲《誰不說咱家鄉好》
2：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的`韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。
節目八：舞蹈《茉莉花》
1：小時候，我最盼望過“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數一數又放好，再掏出來再
放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。
2：現在的兒童可比我們那個時候幸福多了，他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊，寧夏同心縣有一個歲的小姑娘，以前非常郁悶。
1：為什么呢?
2：因為家里經濟困難，無法上學，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權被轉售多個國家，包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語，并成為許多國家的暢銷書。
1：這個女孩我知道，她叫馬燕，不過她現在已經快樂地在教室里繼續著她的學業。她在送給北京廣渠門中學宏志班的幾名高一學
生和老師的書上簽了名，上面寫著，“知識就是力量，知識就能改變命運!”有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。
節目九：講述《馬燕的故事》
節目十：獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》
2：剛才為您表演的是×××，讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川
市，西依賀蘭山，東枕黃河水，阡陌
縱橫，稻香果甜。相傳
這里曾是鳳凰落腳的地方。如今，這只鳳凰展開金色的雙翅
迎接來自五湖四海的朋友。
1：我發現這里既有江南水鄉的秀麗，又集塞外大漠風光的雄渾，聽一聽塞上柔柔的口弦，品一品回鄉甜甜的八寶茶別有一番味道呢。
2：唉，你看，我們這兒茶還沒端上來呢，這些小朋友都等不急了——
節目十一：音樂劇《童心聚寧夏》
1：在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。
節目十二：《童言無忌》
2：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞杭州娃哈哈少兒藝術團表演的舞蹈《花裙子》
節目十三：舞蹈《花裙子》
節目十四：京�。骸督鸷铽I瑞》
1：剛才為您表演的是湖北電視臺××小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語，請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節目十五：現代舞《高興就好》
2：過去我們背唐詩“長河落日圓，大漠孤煙直�！笨蛇@次我們到了沙坡頭卻發現長河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
1：如果唐代詩人王維再世，他會感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇!
節目十六：合唱：《西部民歌聯唱》
2：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
1：他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂，去擁抱共和國一
六一兒童節晚會主持稿 篇13
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學們，
合：大家好。
男：送去五月的芬芳，
女：迎來六月的時光。
合：我們的心像怒放的'花朵，
合：蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想，
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六月，我們走進了自己的節日六一兒童節，
男：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。
女：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁，
男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激地說一聲。
合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！
六一兒童節晚會主持稿 篇14
女：尊敬的各位領導：
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的xx，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！
男：大會進行第四項：請市委xx爺講話。
女：大會進行第五項：xx小學慶“六一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的.利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽！
乙：放心吧，老師！
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長
乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是營養。
甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡！
甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
六月，我童年的搖籃。我童年的夢想
六月，養育我的沃土。照耀我的太陽
今天風擁抱美好的六月
明天，再創六月的輝煌。
回顧過去，我們x滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者，應該認真的審視自己，時刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對的起信任我們的家長怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導。
要做一名合格、優秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養，以良好的品質教育影響幼兒，引導幼兒。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業務，努力提高自身素質，在全面實施素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望展望未來，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創造一個和諧的教育生活環境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
最后，再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶�；顒樱４蠹疑眢w健康，預�！傲弧蔽乃囇莩龀晒�！
我也在這里向我們全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛校如家，勤勤懇懇，任勞任怨；無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
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