2022作風建設自查報告
我們眼下的社會，報告不再是罕見的東西，寫報告的時候要注意內容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編整理的2022作風建設自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
2022作風建設自查報告1
工業總公司根據區紀委和區政府辦的通知要求，結合“轉作風、解難題、惠民生”主題教育活動，激發黨員干部的工作積極性，努力改進工作作風，不斷提升行政效能。現將我公司加強作風及效能建設自查情況報告如下：
一、加強作風及效能建設的主要做法：
1、工業總公司領導班子高度重視工作作風及效能建設工作。及時組織機關工作人員認真學習區紀委《關于對部分街道和機關工作紀律暗訪情況的通報》、市紀委《關于進一步加強機關工作作風與效能督促檢查的通知》以及區紀委、監察局《》關于全區作風紀律檢查情況的通報等文件，通過學習，切實增強機關工作人員對機關作風建設重要性的認識。
2、加強效能督促檢查工作。近期，工業總公司接受區紀委、監察局的暗訪檢查。工業總公司黨政辦對機關辦公秩序，工作人員履職情況也進行了不定期的檢查。通過檢查，促使機關工作人員切實轉變工作作風，認真履行崗位職責，樹立良好形象。
二、今后的.工作措施：
近一個月來，區紀委、監察局、工業總公司黨政辦先后對總公司機關工作作風與效能情況進行了監督檢查。從檢查情況看，機關工作人員都能認真落實“轉作風、解難題、惠民生”主題教育活動的各項要求，機關作風、辦公秩序、工作人員履職情況較好，未發現違反十禁規定的行為。今后，我們仍要嚴格落實責任制，從以下幾個方面抓好作風及效能建設工作。
1、組織機關工作人員認真開展“首問負責、服務承諾、工作人員行為準則、請銷假制度”等制度落實情況檢查，形成以制度管理人和事。繼續堅持對機關辦公秩序，工作人員履職情況也進行了不定期的檢查。
2、結合“三問三解”和“轉作風、解難題、惠民生”主題教育活動的開展，繼續做好矛盾糾紛排查化解工作，力爭把矛盾糾紛發現在萌芽狀態，解決在系統內部，確保不發生越級赴市赴省集訪事件，為完成全年目標任務而努力，以優異成績迎接十八大的勝利召開。
2022作風建設自查報告2
根據xx函[20xx]257號關于認真貫徹落實《xx支行員工不良行為排查實施方案》的通知進行自查，自查情況如下：
（一）思想道德方面
1、在日常工作中，未出現差錯較多、任務完成不及時、敷衍、推諉等責任心不強、作風不扎實的行為。
2、未有經常遲到、曠工、早退等不遵守勞動紀律和情緒低落、工作消極的行為。
3、未有經常無故不參加政治學習、業務學習等集體活動的行為。
4、未有利用工作便利收受客戶紅包、手續費，索取財物或借用通訊設備、交通工具、報銷各種費用、謀取個人私利的行為。
（二）日常生活行為方面
1、未有經常出入歌舞廳、賓館、娛樂場所等，消費與正當收入嚴重不符的`行為。
2、未有經常以錢物為注打牌、打麻將或參與賭ball、玩游戲機等其他變相的行為。沒有涉嫌“黃、毒、黑”等違法違紀行為。
3、未有長期拖欠貸款、借款不還，或信用卡惡意透支，或經常找人借錢的行為。
4、未有從事第二職業或做生意，或利用工作之便幫助親戚、朋友做生意的行為。沒有上班時間傳呼、電話不斷，與社會不良人員交往的行為。沒有經常在上班時間買賣股票、期貨或參與傳銷的行為。
5、未有因家庭重大變故，造成情緒波動較大的行為。沒有經常深夜不歸或夜不歸宿的行為。
（三）業務管理方面
未有對金融規章制度及上級的精神不認真傳達學習和貫徹落實的情況，明確本單位或本部門各業務操作崗位職責。
2022作風建設自查報告3
按照縣干部作風建設年活動辦公室的統一部署，我局對干部作風建設年活動開展情況進行了認真自查，現將自查情況匯報如下:
一、活動開展以來做的主要工作
一是加強領導，精心部署。自活動開展以來，我局領導高度重視，成立了以局長張景玉同志為組長的活動領導小組，全面負責活動的開展。在此基礎上，我局結合實際，制定了具體的實施方案，方案對活動的指導思想、組織領導、階段步驟、相關要求等進行了周密細致的安排，做到了任務明確，責任到位，要求具體，為開展好干部作風建設年活動提供了保證。
二是認真學習，提高認識。我局認真制定了學習計劃，采取集中學習的形式，利用5個工作日，對6篇規定篇目進行了認真學習討論，學習中堅持做到“五有”:有計劃、有內容、有筆記、有心得、有實效，規范活動程序，進一步提高了大家的思想認識。
三是蹲點調研，服務發展。活動中，我局副科級以上領導干部每人聯系一個企業，利用一周的時間到企業蹲點調研。調研期間，圍繞科學發展，通過與企業負責人座談等形式，了解企業的生產經營狀況，結合所選定的調研課題，解剖麻雀、研究問題、提出對策，促進企業發展。調研結束時，每人寫出了一篇3000字以上的調研報告，為縣委、政府決策提供了參考。
四是廣泛征求意見。從4月份開始，每月月初，我局都邀請人大代表、政協委員和服務對象等舉行懇談活動，圍繞如何用科學發展觀統領物價工作以及“十個嚴禁”“五條禁令”等方面的內容廣泛征求各界的意見和建議。對于征求到的意見和建議，我局專門召開會議進行研究，能立即整改的立即整改，暫時不能整改的，創造條件努力整改。截止目前共召開8次座談會，涉及到的`問題均給予可圓滿解決。
五是警示教育、勵志鼓勁。結合3.23事件，我局召開了全體機關干部參加的警示教育大會，在副科級以上領導干部辦公室以及各股所室全部張貼了省《十個嚴禁》和縣《五條禁令》。局領導班子圍繞3.23事件，4月29日專門召開了民主生活會，要求從反面典型中吸取教訓，引以為戒，堅決抵制各種不正之風，努力提高政治意識、責任意識、紀律意識和法制意識，樹立黨員干部的良好形象。
六是轉變作風，服務基層。活動開展以來，我局領導班子成員先后三次到所分包的貧困戶曹萬苓、貧困學生黃書寧家中走訪慰問，了解他們的生活學習情況，為他們送去了生活用品及慰問金。
二、下一步工作
下一步我們將按照活動辦的統一部署，在前一階段工作的基礎上，以求真務實的精神，集中力量解決突出問題，把各項工作落到實處，真正做到思想上不放松，行動上不放手，認真落實好各項要求，將干部作風建設年活動推向深入。
2022作風建設自查報告4
加強作風建設是樹立良好職業道德和行業風氣的基礎和前提，是衡量學校的標準和條件，是學生、家長、社會是否滿意的具體體現，為此，組織全體教職工認真查找問題，分析原因，進行整改。現就工作存在的問題和整改措施報告如下。
一、存在的主要問題
1、忽視了工作人員政治業務的學習，造成教師自身政治素質、業務素質有所愈下。
2、在安全工作中，存在僥幸心理，懶惰情緒，應付心理嚴重，值班遲到或不到，安全教育意識淡薄。
3、個別教師到崗不及時，遲到，找人代簽到，不履行請假手續外出，上班時間脫崗等想象時有發生。
4、政治敏銳感不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
5、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在：個別教師對待學生家長不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復
詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關己，高高掛起”的思想。
6、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度。
7、存在好人主義、形式主義思想。表現在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。具體制度的落實不夠嚴謹。
二、存在問題的`主要原因 ：
1、思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常組織政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節。
2、為師生服務的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠深刻，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，經常處于旁觀者的位置處理工作。
3、業務水平有待提高。業務水平的高低對工作效率和
質量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面,缺乏敬業精神，對專業知識結構的更新不能跟上教育發展的的速度，有知識結構滯后的問題。
4、工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識和處理問題。
三、整改措施 ：
1、進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高全體教職工的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，正確的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強道德修養；站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
2、加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新知識結構、理論水平。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結合，依法治校，依法執教；最后，要求教師虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度的工作責任感和踏實的工作作風從事各項工作，真正做到
全心全意為師生服務。
3、要求全體教師以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的工作作風完成各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發揚開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
4、結合上級有關文件精神，對教師進行安全防范意識再教育，從制度上落實安全目標責任制，進一步加強教師的安全意識，“安全無小事，事事需用心”，加強夜間值班，校門口值班，用電線路，功能用房以及流行性、傳染性疾病的防控等方面工作的檢查力度。安全管理不留真空，對不執行安全管理制度情節嚴重者按要求給予相應的處理。對設施設備進行定期檢查，發現隱患及時整改。
5、領導嚴格自律，以身作則，做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴謹求實的工作作風，嚴謹、規范、科學地做好工作。
作風建設永遠在路上。通過這次行風整頓，要切實建立長效機制，把加強領導管理，進一步強化教師作風建設作為一項長期工作，常抓不懈，取得實效。
2022作風建設自查報告5
根據自己定下的軍令狀，對照平時的思想動態及思想認識、服務態度等方面存在的問題，進行了自我檢查。認真查找問題產生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好的開展工作。
一、存在問題和不足
1，思想政治理論學習不夠深入，理論聯系實際不夠。在注重政治和業務學習時，在學習的深入性和系統上還存在很大不足，有時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明自己在學習上堅持，缺乏理論聯系實際的精神，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。
2，業務能力水平欠缺，缺乏工作實踐，工作中細心程度不夠。為人民服務的宗旨觀念不夠，也存在急躁的心態，遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。
3，對新任務、新工作有時缺乏擔當的勇氣，遇到困難有畏難情緒、易退縮，發揚艱苦奮斗精神不夠強。對自身要求不夠嚴格，有時存在懶散心態。
二、存在問題的.主要原因
一方面，在思想上對政治學習認識不夠，平時雖經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，理論與實踐脫節，自己思想意識的更新不夠。另一方面，對工作業務和工作流程還不夠熟練，對工作實踐不足，導致工作中缺乏擔當、缺乏創新。
三、整改措施
通過開展自查，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真從以下幾個方面進行整改：
1、不斷加強思想政治理論學習，學習黨的基本方針、政策、法律法規，要堅持理論聯系實際，要勤于思考，在理性思考中活化思維，提升境界，在實際工作中將理論知識和實踐相結合。只有不斷的學習，才能不斷獲得新知識，適應新形勢的要求，更好的完成本職工作。不斷總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足，不斷提高自己的文化素養和工作能力。
2，加強自我改造，提高綜合素質。加強業務學習，自覺學習專業知識，提升工作能力。靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。要虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風，嚴格、公正、文明處理各項問題，真正做到全心全意為人民服務。
3，以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成各項工作任務，提高工作效率。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
4，要嚴格要求自己，以身作則，遵守工作紀律。以合格黨員的標準要求自己，遇到難題主動擔當，勇于擔當，克服工作中存在的浮躁、懶惰思想，端正工作態度、積極主動的完成各項工作任務，不拖延不推諉。要充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，做一名合格的黨員。
2022作風建設自查報告6
為貫徹落實縣委縣政府《關于在全縣機關開展以“六治”為主要內容的作風整頓活動的實施意見》的要求，加強我行機關人員作風建設，促進我行業務良好發展，我行及時成立了“六治”整頓工作領導小組，召開了動員大會，深入剖析問題形成原因，采取有力措施，狠抓問題整改，努力改善服務質量。現將組織情況和自查自糾情況匯報如下：
一、黨委重視、統一認識
（一）我行成立“六治”工作領導小組，行長蘇福平任組長，副書記朱子祥、副行長於源任副組長，各部門主要負責人為成員的機關作風整頓工作領導小組，具體負責活動開展組織協調工作，使工作扎實有序推進。
（二）及時傳達縣政府精神，印發文件。同時根據中央、上級行黨委關于改進工作作風、密切聯系群眾的有關規定，制定了我行改進工作作風實施意見。
（三）召開動員大會。為把我行機關干部職工的思想和認識、行動和決心統一到縣政府的決策部署上來，我行召開了縣行本部員工作風整治工作動員大會。會議對我行作風整頓活動進行了周密細致的安排布置，要求全行機關員工要充分認識開展此項工作的重要性，充分認識改進工作作風的重要意義，認真對照檢查自身在作風建設方面存在的不足和問題，有針對性地提出改進措施和辦法，確保縣委縣政府提出的.各項要求落到實處。
（四）召開黨員干部反腐倡廉警示教育大會。xx月xx日班后，支行組織其它員工參觀xx縣反腐倡廉教育基地后，行長、黨支部書記蘇福平同志作廉政黨課，縣行所有人員參加了會議。通過此次活動，進一步加強黨員領導干部的廉政教育，提高廉潔自律意識，推動全行作風建設工作的深入開展。
二、精心組織、認真自查、嚴格落實責任
行領導高度重視，要求認真部署自查自糾工作，查找分析問題原因，將自查自糾任務進行了明確分工，制定有效措施并嚴格抓好落實。
一是縣行領導班子嚴格按照縣委縣政府作風整頓活動計劃的安排，積極參與到這次活動中，圍繞作風整頓的六項內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查找在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行深刻剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
二是明確各部門負責人為第一責任人，抓本單位的工作落實。堅持督查和自查相結合，定期檢查和不定期檢查相結合，全面檢查和個別抽查相結合，不斷加大督查力度。突出抓好工作中的正反典型，激勵先進，鞭策后進，嚴明紀律，改進工作。
三是嚴格落實責任制，嚴肅追究違規違紀當事人的責任，采取誡勉談話、通報批評等措施予以處理。將機關作風建設考核與部門整體工作考核相掛鉤，把作風建設情況與個人績效管理結合起來。
四是堅持把“機關作風建設”活動和業務經營緊密結合起來，以機關作風建設促進分部業務發展，用業務的推進、績效的提升來檢驗機關作風建設的成效，塑造分部上下樹優良作風，樹品牌形象的良好氛圍。
三、存在的主要問題及整改情況
（一）存在的主要問題
1、個別員工政治學習重視不夠。在執行中往往是因忙于事務工作，其主要原因是對政治學習的重要性理解不到位，其次是理論學習與實際情況結合不夠。
2、機關領導干部深入基層，調查研究不夠，與廣大客戶和基層職工溝通不到位，導致工作的針對性不足，在解決工作中難點問題上存在一定差距。
3、會議數量較多，時間較長。文件質量及傳遞辦理速度有待提高。
（二）整改情況
1、切實改進調查研究。完善領導干部調查研究制度，堅持在基層一線了解真實情況、總結經驗、解決困難、指導工作。不斷提高調查研究的針對性和有效性。一是加大調研力度。縣行領導每季度到分管網點參加活動不少于1次。了解網點工作實際。。二是注重實際效果。擬定調研計劃，明確主題，增強針對性，凡現場能解決的問題應現場解決。深入基層，多聽取員工和客戶意見。三是改進調研方式。調研要多聽實情、找問題、納建議。
2、切實精簡會議活動。積極改進會風，提倡開短會、講短話，力戒空話、套話，提高會議實效。從嚴控制會議數量，除了縣行黨支部會議、行長辦公會、行務會、全年工作總結和年中會議、季度經營分析會議，以及黨支部決定召開的重要專業會議外，其他會議能不開的堅決不開，可以合并的堅決合并。涉及紀檢、黨建、產品推廣、業務培訓或網點服務等方面的會議，盡量壓縮會議時間。
3、切實壓縮文件簡報。一是減少文件簡報數量。對沒有實質性內容文件堅決不發。能以電話、郵件等方式部署的工作，或已經通過其它形式部署的，不再發文。二是文件力求言簡意賅。行文要做到文風清新、文字精煉、意盡文止。逐步推行文件簡報的網絡傳輸和網上辦理，努力提高傳遞辦理效率。除涉密文件外，所有文件一律使用電子公文系統處理。
4、切實改善基層服務。一是提高服務基層質量。落實首問負責制，首問責任人不得推倭拒絕，應告知事項一次性告知。屬于本部門本崗位辦理的事項應及時受理，認真研究，妥善解決。二是提高辦事效率。兌現限時辦結承諾，縮短各類事項辦理時間。縣行定期召開周例會，提高工作計劃性，并檢查完成情況。加快文件批辦速度，文件須在規定時限內核發、簽轉、辦理。緊急文件在呈送行領導閱示同時，及時通知相關承辦部門和人員。及時督辦落實全行性決策部署、領導重要批示事項。
2022作風建設自查報告7
自機關作風整頓以來，我按規定認真學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《地委老干部局開展“機關作風效能建設年”活動實施方案》等有關文件及其他必讀遍目。通過學習和認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自身工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是等方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，通過此次學習徹底轉變以前一些不正確的觀念和提高自己不足之處。以便今后更好地開展工作。
一、在政治思想和行為方面：
能樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，堅定對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，堅持實事求是、奮發有為、貼近實際。對待工作能始終保持熱情服務的態度，積極主動盡心盡責地為老干部解難事，具有一定時不我待的使命感和危機感。不足表現在：沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
二、在服務效率和活動落實方面：
善于思考，動腦，對出現的問題從不采取逃避的方法，不等待領導的指示，說一步走一步，不會認為“車到山前必有路”，而是力求尋找對策。積極向老干部推出過“四心”服務，主動做到“誠心、熱心、耐心、細心”。老干部活動中心是為老干部服務的窗口單位，自身的形象建設十分重要。在接待老干部來訪上，推出過“五個一”服務，對老干部一張笑臉相迎、一聲熱情問候、一杯熱茶招待、一陣促膝交談、一個滿意說法。同時，積極想辦法開展各項文體活動，能滿腔熱情地為老干部服好務，為拓展老干部活動服務事業發展能盡心盡力、盡職盡責。不足表現在：對老干部業務知識的掌握還不夠不全面，認為自己了解的一些業務知識可以適應目前的工作了。
三、執行制度和工作作風方面：
積極建立各項制度，堅持用制度來規范工作和行為。用公務員守則規范我們的服務言行，模范遵守各項規章制度，做事不推委扯皮，不敷衍塞責，不做違法違規行為，不公款吃喝。與老干部們溝通時，做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，沒有門難進、臉難看、話難聽、事難辦的“四難”的衙門作風。不足表現在：執行制度上，力求自己做好做到就好的思想，對工作人員抓的不夠不實。對待工作有時沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的`精力就可以把事情做好。
保持良好的工作作風是國家和民眾對一名公務人員的基本要求。保持良好的工作作風，從點點滴滴做起，自覺地踐行，把整頓機關工作作風的要求貫穿到日常的具體工作當中，否則，就不能算是一名合格的公務人員。我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。從現在做起、從我做起、從小事做起，不論對離退休老干部還是社會老人，我都會真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，切切實實地為他們著想，為進一步加強機關作風建設，提高行政效能，樹立良好的公仆形象。我將在強化服務意識上下功夫，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。
堅持“創先作風、提升能力、提高效率、作出表率”十六字方針，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高質量完成年度工作任務，使自己成為一個“廉潔、勤政、務實、高效”的干部。
2022作風建設自查報告8
為扎實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想.學習.教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾，現將其報告如下：
一、個人存在的不足
1、學習缺乏主動性，學習不夠深入。平時學習只滿足于看看書報，自己沒有學習計劃，拿起書又學不進去。在學習的深入性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，鉆得不深，學得不夠。
2、工作主動性有所欠缺，自己對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務。如何創造性地開展工作思考得不夠。
3、進取意識不強，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
4、自我要求不夠嚴格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”，“交差”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事。
二、管理工作中存在問題
1、在平時的學校管理工作中，我還缺乏對學校工作的深刻思考，出現對工作安排任務不合理，造成教師工作效率不高。
2、對上級文件精神的.領會和傳達工作做的不好，導致學校部分工作安排出現漏洞。
3、對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，沒有有效的減少教師工作壓力。
4、學校教師學習新教法的活動較少，校本研究活動不夠深入，還沒有充分調動起教師的學習積極性，致使教學常規落實存在不足。
三、今后對教學管理工作的改進措施
知道病因，才能對癥下藥。本學期最終的打算還是在其他工作不放松的前提下，以“狠抓教學常規，提高教學質量”的口號來抓常規教學。從學校常規教學管理制度入手，對教師的業務學習、備課、上課、聽課、評課、作業、輔導等教方面工作來衡量、評價教師的常規教學工作，同時提倡教師通過校本教研來學習適用于學生的教學方法以增強學生學習效率，從而保證學生成績的提高。我校將在常規教學工作方面采取以下幾方面的措施：
1、深入師德學習，樹立服務意識。做為農村基層學校，由于師資缺乏，條件艱苦，課務繁多，教師難免產生一些消極的工作態度。
2、建立、落實學校常規教學管理制度，科學合理安排教師教學任務。
3、規范每周的業務學習，使教師業務學習不走形式。
4、組織開展好每次校本教研活動，積極學習好的教育教學方法。
5、加大學校教師上課監督力度，確保教師保質保量完成40分鐘課堂教學任務。
2022作風建設自查報告9
作為一名老干部工作人員，自機關作風整頓以來，我按規定認真學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《地委老干部局開展“機關作風效能建設年”活動實施方案》等有關文件及其他必讀遍目。通過學習和認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自身工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是等方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，通過此次學習徹底轉變以前一些不正確的觀念和提高自己不足之處。以便今后更好地開展工作。
一、在政治思想和行為方面：能樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，堅定對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，堅持實事求是、奮發有為、貼近實際。對待工作能始終保持熱情服務的態度，積極主動盡心盡責地為老干部解難事，具有一定時不我待的使命感和危機感。不足表現在：沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
二、在服務效率和活動落實方面：善于思考，動腦，對出現的問題從不采取逃避的方法，不等待領導的指示，說一步走一步，不會認為“車到山前必有路”，而是力求尋找對策。積極向老干部推出過“四心”服務，主動做到“誠心、熱心、耐心、細心”。老干部活動中心是為老干部服務的窗口單位，自身的形象建設十分重要。在接待老干部來訪上，推出過“五個一”服務，對老干部一張笑臉相迎、一聲熱情問候、一杯熱茶招待、一陣促膝交談、一個滿意說法。同時，積極想辦法開展各項文體活動，能滿腔熱情地為老干部服好務，為拓展老干部活動服務事業發展能盡心盡力、盡職盡責。不足表現在：對老干部業務知識的掌握還不夠不全面，認為自己了解的一些業務知識可以適應目前的工作了。
三、執行制度和工作作風方面：積極建立各項制度，堅持用制度來規范工作和行為。用公務員守則規范我們的服務言行，模范遵守各項規章制度，做事不推委扯皮，不敷衍塞責，不做違法違規行為，不公款吃喝。與老干部們溝通時，做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，沒有門難進、臉難看、話難聽、事難辦的“四難”的衙門作風。不足表現在：執行制度上，力求自己做好做到就好的思想，對工作人員抓的`不夠不實。對待工作有時沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。
保持良好的工作作風是國家和民眾對一名公務人員的基本要求。保持良好的工作作風，從點點滴滴做起，自覺地踐行，把整頓機關工作作風的要求貫穿到日常的具體工作當中，否則，就不能算是一名合格的公務人員。我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。從現在做起、從我做起、從小事做起，不論對離退休老干部還是社會老人，我都會真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，切切實實地為他們著想，為進一步加強機關作風建設，提高行政效能，樹立良好的公仆形象。我將在強化服務意識上下功夫，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。堅持“創先作風、提升能力、提高效率、作出表率”十六方針，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高質量完成年度工作任務，使自己成為一個“廉潔、勤政、務實、高效”的干部。
2022作風建設自查報告10
通過作風集中教育整頓的學習，使我深刻地認識到教師作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題，現就自己過去存在的問題進行剖析如下：
一、自身存在的主要問題：
作為一名教師，平時往往把大部分精力都用于日常工作中，放松了對理論知識的學習。真正用于學習的時間明顯減少，學習自覺性不夠強，參與有組織的學習目的不明確，既使學了一些理論也不夠系統，學習內容膚淺，只求讀過，不求讀精，對所學內容理解不透徹、不深入，在學以致用上脫節；學習內容單調，沒有有意識地去鉆研一些新知識、新理論，往往處于一知半解、似懂非懂狀態。在學習心態上也只是敷衍了事，尤其是專業知識的學習方面，平時的進修學習，雖然是認真對待，但也是為了考試而考試。在工作上，缺乏積極性、主動性，存有被動應付思想，有一些惰性。有時思想深處有些“份內份外”的東西在作崇，認為該自己做的才做，不該自己做的懶得去做，是自己管的范圍才過問，不是自己管的`就懶得過問。就算是自己份內的工作，在安排處理上也有粗枝大葉的時候，不夠細致，缺乏條理性和科學性，落實過程中顯得有些漂浮。工作作風不夠扎實、硬朗，工作方法有待提高工作中有瞻前顧后、拈輕怕重的思想，有些工作只求干了，不求干好，存在應付了事思想。工作易于墨守成規，缺乏創新意識工作過程中習慣于因循守舊，按部就班，沒有充分發揮自己的主觀能動性，積極想辦法、出主意。
二、解決問題的方法和態度：
第一是通過作風建設年的自查我想必須牢固樹立終身學習的思想，應以謙遜的態度、頑強的毅力抓好個人學習，既從書本知識中學習，又從實踐中學習。借幫多種途徑深入學習理論相關的知識，真正學懂弄通，提高理論素養，不斷加強工作中的理論自覺和理論指導；要自覺學習現代科學文化知識，從加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備，自覺地勤奮好學、學以致用。
第二是真抓實干，務求實效。思想和行動上有：真抓實干比較難，務求實效的人比較少，思想上有患得患失的成份存在。真抓實干，務求實效，結合自身工作實際在實效和創新有突破。實事求是，少說多做，一步一個腳印，一件一件地落實實際工作。
第三是艱苦奮斗、勤儉節約。在工作和在生活中保持艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風。
通過學校作風建設自查自糾，作為學校的一名教師，轉變工作作風，提高教育教學質量，相信學校一定能辦出人民群眾滿意的教育。
2022作風建設自查報告11
縣教體局監察室：
根據縣教體局監察室會議精神，城關鎮中心學校高度重視，進一步健全制度，嚴格督促檢查進一步強化問責，努力解決黨員干部隊伍中作風不實、紀律不嚴、精神不振、為政不勤、執勤不廉等突出問題，努力實現全校上下工作作風明顯改進、服務水平明顯提升，辦事效率明顯提高。特報告如下：
一、作風建設永遠在路上
中心校多次召開中小學校長會，統一思想，提高認識，班子成員深刻認識開展紀律作風建設的極端重要性，把加強作風建設擺在更加突出的位置，領導帶頭示范起好表率作用，從而促進干部職工轉變作風，有力地推動了各項工作。鎮中心校校長孫鵬同志切實擔負黨風廉政廉政建設主體責任，精心組織、周密安排、細化工作措施；領導班子成員根據工作分工，嚴格落實“一崗雙責”要求，對職責范圍內的作風建設專項督查工作起好主要領導責任；監察專干明確職責定位，聚焦作風建設中心任務，從根本上把監督責任履行好。從而確保了作風建設督查工作有力、有序有效開展。
二、健全各項制度，用制度科學管理
中心學校在認真總結過去的制度基礎上，結合各學校實際，健全了《考勤管理制度》、《財務管理制度》、《請銷假制度》、《政府采購制
度》、《公物管理制度》、《節假日值班制度》、《衛生制度》、《中心校校長責任追究制度》、《中小學校在職教師辦班補課及推薦教輔制度》等一系列行之有效的'制度規定。
三、重點整頓以下行為要求：
（一）遲到早退現象。嚴格要求遵守工作作息時間。工作時間堅守崗位，不得隨意脫崗、上網聊天、炒股、購物、玩游戲等。事假、病假需按規定履行請銷假手續，并扣發相應崗位津貼。各單位主要負責人出差必須經分管校領導批準。違反請銷假制度按相關規定辦理。
（二）服從組織安排，工作積極主動。認真按照規定的程序、標準完成任務，不拖拉推諉；對集體活動和重要會議，凡要求參加的，必須參加，不得無故缺席，確保政令暢通。認真履行工作職責。增強服務意識，對上門辦事人員要熱情接待和服務，不得吃拿卡要。
（三）師德師風現象。教師不得參與有償補課辦班，強迫或變相強迫學生參與午托，不得強迫或變相強迫學生購買教輔資料。
整頓中對違紀違規或因工作態度、工作質量造成工作失誤、群眾嚴重不滿、影響學校聲譽、帶來經濟損失的工作人員，一經核實，視情節輕重，根據有關規定予以通報批評或誡勉談話直至紀律處分，同時扣發部分乃至全部崗位津貼。
通過近兩個月的監督檢查，各學校工作作風、工作紀律均有顯著提高。
城關鎮中心學校
年月日
2022作風建設自查報告12
教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
一、 作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使
我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有意義。
2、我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥” 的精神來指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計活動，并做好記錄。
3、教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的'細節實現的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以，我要時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
4、班主任工作方面在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起，我始終擔任班主任，我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個字： “愛” 和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養了一批優秀的學生。
5、帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加
以改正。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。
6、存在的問題：
1)、工作有時不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。
2)、對學生的思想動態了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。
3)、對待學生有急躁情緒，不夠耐心。
二、整改措施
1、嚴于剖析自己。
嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。
我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受同事和領導的意見和建議，解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進步。
2、加強業務學習，提高素質。
加強業務學習，并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。
3、堅持每天放學十分鐘的總結，及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。
4、隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學生一種潛移默化的影響。
2022作風建設自查報告13
自從開展思想作風教育活動以來我能夠按照本局的安排積極參加學習認真查找問題。在學習方面無論是單位組織的職工學習還是項目小組學習我都按時參加沒有缺席。除了集體學習外個人還堅持自學。學習之后及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時我還圍繞思想作風建設的具體內容對照自己平時的實際工作、思想動態認真查找在思想作風、工作態度及有關業務知識方面存在的問題
一、自身的能力和知識的局限在新的形勢和新的任務面前有時有心有余而力不足之感不能主動出擊只能被動應付。
二、思想不夠解放開拓創新意識不夠強。 產生問題的原因分析
一、平時疏于對新領域知識學習探討在知識結構日新月異的今天不學習不創新就要落伍。以往我總認為只要把自己的本職工作做好就行其他創新學習都無關緊要殊不知學習和工作是相輔相成的。只有深入的系統的全面的學習才能更好的勝任自己的.工作。在我自己的崗位上我按部就班一心撲在了工作上而放松了對新知識新領域的探討。
二、思想局限認識落后進取意識不夠強認為工作上過的去就行不求冒尖但求穩中不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班中規中矩干工作工作上不出錯也就問心無愧。沒有給自己樹立跨越的新標桿讓自己朝著高標準走下去缺乏向更高目標的追求和奮斗的激情與勇氣。 上述問題的存在嚴重制約著自己綜合能力的提高不利于工作方法的全面創新。為此我必須
認清形勢認真查擺剖析上述問題存在的根源制定出切實可行的方案。為此我要進一步增強學習的自覺性和堅定性。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想認真學習貫徹黨章學習黨的十七大精神學習中央關于樹立和落實科學發展觀理論構建社會主義和諧社會、加強黨的先進性建設和縣局文件精神學習市場經濟知識、經營管理知識、法律知識、文化知識。通過學習加強自身的作風建設解放思想、與時俱進、牢固樹立發展觀、市場觀、創新觀。通過學習加強自身的思想建設樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。養成良好的生活作風保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態努力提高工作水平真心實意為人民群眾做好事、辦實事為公司謀發展。
2022作風建設自查報告14
根據我局下達的《關于開展作風建設集中整治活動的實施方案》的要求，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照全面落實科學發展觀，踐行科學管理理念，構建社會主義和諧社會的要求，以規范辦學行為、優化教育發展環境為主題，以提高教師自身教育素質為重點，從公正執法、規范執法、廉潔執法、文明執法四個方面查擺存在的問題和不足，提高自身的執法素養和水平，加強自身的思想作風、學風、工作作風、生活作風建設。在這次集中整治活動當中，采取走訪、座談等形式，深入基層涉藥單位開展調研，同時積極參與科室自查分析會，對照標準規定，自我剖析，現將自身所查擺出來的問題匯報如下：
一、政治覺悟方面。能夠自覺擁護中國共產黨的領導，思想上追求進步，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及“十六”大、十六屆三中全會、中紀委三次全會精神，切實提高自己的政治覺悟和思想素質。但是，對中央作出的一些決策，因為學習得不夠系統和深入，有時理解還存在片面的地方，使之不能有效的理論聯系實際，在實踐當中運用中央的思想、決策還不夠充分，能力還不夠強。在以后的學習工作中，一定要繼續加強思想理論方面的學習，成為鄧小平理論和“三個代表”重要思想的堅實擁護者和實踐者，從而提高自己的思想政治覺悟，為藥監執法工作打下良好的政治思想基礎。
二、行政執法方面。自從我局成立以來，我一直在稽查科工作，從事著藥品稽查執法工作，在老同志和自己的努力肯干下，自己從一名對執法知識只是一知半解的新手成長為一名熟諳執法知識、精通執法工作的專業人員。自己在執法工作當中，始終抱著一種謙虛、謹慎、好學的精神，認真學習藥品監督管理方面的法律、法規和行政執法知識，積極投入到藥品監督執法的實際工作中去，虛心向有經驗、有知識的老同志學習，向他們積極討教藥品監督執法工作當中所遇到的實際問題，能與周圍的同士交流工作心得和經驗體會，使之迅速堵住執法漏洞，進一步提高自己的執法水平;能始終秉承著嚴格執法、文明執法的原則，保證著執法的公正、公平，在執法活動中，能嚴格依法行政，對監督檢查中所發現的問題和違法現象，不姑息縱容，而是及時指出、并向其宣傳、講解相應的法律、法規，并且嚴格按照法定標準對其進行行政處理，對當事人提出的藥品經營、使用過程中所遇到的業務、管理方面的問題，能始終不厭其煩的耐心的進行解答、指導，督促其合法、正規的進行藥品經營、使用活動。
在廉政執法方面，自己能始終銘記自己的工作職責和法律賦予的神圣使命，始終帶著一顆責任心去進行藥監執法，能嚴格執行黨風廉政建設制度和執法人員“八不準”，不以權謀私，不弄權勒索，不辦人情案、關系案，沒有“吃、拿、卡、要、報”的現象。在規范執法方面，自己能嚴格執行法定職責權限和程序，不存在亂檢查、亂罰款等違法、違規現象。但是在行政執法過程中的一些細節之處，還存在一些疏忽和問題，例如有時到了一家單位進行執法檢查時，沒有向當事人交待來意，就直接進行執法檢查，弄得當事人不明不白，使執法活動不能有序進行;在書寫執法文書時，有時不能嚴格按照規定的標準填寫，有時疏忽大意，產生漏項、錯項，給之后的`案件處理增添了不少的麻煩;在對絕大多數法律條文熟知、運用得當的情況下，有時對一些個別法律條文還存在認知上的模糊和執法運用上的不得當。對以上存在的問題，雖然都是一些細微之處，但自己應該加強思想上的重視，加強法律、法規方面的學習和執法實踐的鍛煉，提高自己的執法素養和執法水平，嚴格按照規定的標準、規定的程序依法行政;認真學習、執行《藥品監督行政執法文書規范》，努力提高執法文書的書寫水平，使以后的執法文書更加規范、準確;繼續加強行政執法知識的學習，提高在實踐方面理論的運用水平，以理論促進實踐的提高、以實踐豐富理論的知識，提高執法水平和執法技巧。
三、工作作風方面。工作的態度、責任心問題，參加工作這么多年，感覺責任心是非常的強的，能認真完成好自己份內的工作和領導布置的工作。但是，工作積極性不是很強，存在著安于現狀、因循守舊，求穩怕亂、標準不高的問題，工作只求過得去，不求做得更好，取得更高的成績。這次自查，我深刻的反省了一下自己這樣的工作態度，決定還是要牢固樹立"為人民服務"的宗旨，牢記自己的工作職責和法律賦予的神圣使命，明白了做好工作，既是對自己負責，也是對他人負責，是對黨和人民群眾的負責。工作的效率方面，效率不是很高。由于自己本著一種“因循守舊、求穩怕亂”的思想，使得自己的工作過于求穩，從而束縛了創新的意識和積極進取的精神，使自己的工作過于呆板，能較好的完成工作，但不能提高自己的效率;
2022作風建設自查報告15
為切實加強機關作風建設，嚴肅日常工作紀律，進一步提高行政效能，營造良好的發展環境，我鎮按照市委、政府“兩辦”下發的《關于進一步加強機關作風建設、嚴肅日常工作紀律的通知》(深辦字[20xx]42號)要求，對機關值班備勤情況、效能建設情況、信訪維穩工作情況、安全生產工作情況等工作進行了嚴格自查，并在廣泛調研的基礎上修訂了相關機關制度，現將自查整改情況匯報如下：
一、健全組織機構，完善規章制度
為將本次自查工作落到實處，產生實效，我鎮成立了由鎮長李超同志任組長的機關作風建設領導小組。領導小組在負責檢查、監督機關日常工作紀律執行情況的同時，開展廣泛調研，聽取機關干部和群眾對機關作風建設和日常工作紀律的意見和建議，對機關制度特別是紀律制度進行了補充和完善，編訂了《榆科鎮工作制度匯編》，包括了機關管理制度、工作制度、干部分工制度三大部分，涵蓋了紀律、值班、考勤、請銷假、學習、效能建設等三十余項具體內容，將鎮機關工作全部納入到制度管理之下，確保各項工作均能有章可依。
二、加大檢查力度，嚴肅機關紀律
為嚴肅查處違反作風建設、工作紀律有關制度規定的行為，確保有章必依，做到違章必究。由鎮機關作風建設領導小組負責，采取定點檢查和隨機抽查相結合的方式，大力開展監督檢查工作，切實杜絕作風渙散、紀律松弛、效率低效等問題。
(一)機關值班備勤情況。嚴格執行簽到簽退制度，要求全體機關工作人員每天早晨8:30之前簽到、下午5:30之后簽退。同時加強對值班在崗情況的檢查，規范值班記錄，尤其加強對周末值班人員在崗情況的檢查力度，通過約談、通報等方式對無故遲到早退及斷崗、脫崗、空崗等人員進行嚴肅處理。從檢查結果看，全體機關干部均能夠嚴格執行簽到簽退制度，個別機關干部值班制度執行不到位，周末值班存在遲到早退等問題，目前已對有關人員進行了處理。
(二)機關效能建設情況。通過建立和完善首問責任制、一次性告知制、否定報備制、限時辦結制、服務承諾制、被訴待崗制、責任追究制、末位淘汰制等制度加強機關效能建設，杜絕作風漂浮、辦事不公、推諉扯皮、效能低下以及“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現象，切實維護群眾利益。同時對工作時間擅離職守、工作日中午飲酒，打牌、上網聊天以及無故不參加會議、學習等不良行為進行嚴肅查處，將處理情況作為半年工作考核依據，對排名后五位的人員，只發放基本工資，并待崗培訓。
(三)信訪維穩工作情況。通過構建以群眾工作站為領導，以“四辦兩廳”(三資托管辦公室、信訪接待辦公室、綜治維穩辦公室、星級創建辦公室及便民服務大廳、“三位一體”調節大廳)為橫，以群眾工作室、十戶調解員為縱，覆蓋全鎮的社會管理和群眾工作體系，有效化解了各類矛盾糾紛。建立健全各類接待制度，堅持實施領導定期接訪制度，每天都有一位領導在群眾工作站接訪，20xx年以來，我鎮共接待各類信訪案件12件，涉及贍養、宅基、土地等方面，成功調處12件，成功率達100%，20xx以來沒有發生一起因村鎮干部不廉潔、不作為而信訪、上訪的'案件。同時加強對重點人員的看管和看護，定期對重點單位、重點區域的管理和安全防范工作進行清查，清除維穩隱患，不留死角。
(四)安全生產工作情況。進一步加強機關硬件設施建設，制定應急預案，并將防盜、防火、保密等安全保衛工作落實到人。對學校、企業安全工作制度及設施進行全面督導和檢查，不留安全隱患。
通過自查整改，我鎮機關干部的工作作風和精神面貌進一步提升，增強了黨委、政府在群眾中的公信力，為深入貫徹落實衡水市第三次黨代會和深州市第五次黨代會精神，順利實現“十二五”勝利開局奠定了堅實基礎。
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