輔導(dǎo)員自薦書
輔導(dǎo)員具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)背景，具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，接受過系統(tǒng)的上崗培訓(xùn)并取得合格證書。下面是小編為大家整理的關(guān)于輔導(dǎo)員的自薦書，歡迎大家的閱讀。
輔導(dǎo)員自薦書一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
請恕打擾，在了解貴校輔導(dǎo)員的具體招聘要求之后，我雖無千里馬之才，卻有千里馬之志，希望能以微薄之軀忝列于貴公司錄取的末席。
我于今年X月畢業(yè)于XX大學(xué)經(jīng)濟信息學(xué)院，取得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，在對本專業(yè)研究學(xué)習(xí)的同時，我對于文史哲等其他專業(yè)亦有所涉獵且小有心得，這些知識的互相滲透將是日后工作、學(xué)習(xí)進步的契機；同時，因為所學(xué)知識而積淀的人文關(guān)懷和思維方式，相信也使我具備了為人師表的基本素質(zhì)。
我深知，“機遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”，在校期間，我抓住一切機會學(xué)習(xí)各方面知識，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展，除了掌握本專業(yè)相關(guān)知識外,還廣泛涉獵其他領(lǐng)域的知識文化，自學(xué)了現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的知識，關(guān)注當(dāng)前教育行業(yè)的發(fā)展形勢，了解相關(guān)的政策法規(guī)，密切關(guān)注當(dāng)前高效的發(fā)展。
在大學(xué)期間，我曾多次組織校園活動，有較強的組織和統(tǒng)籌能力，假期期間曾經(jīng)在XX省旅行社擔(dān)任導(dǎo)游，通過此機會使自己的表達能力更上一層樓，而本身的事業(yè)心和責(zé)任感將使我不畏懼任何可能到來的困難。
如上所述，我懷著對教育事業(yè)的熱忱和對專業(yè)知識的良好掌握，希望能夠在貴校為我國神圣的教育事業(yè)做出自己微末的的貢獻。
隨此自薦信附上我的簡歷、畢業(yè)證、學(xué)位證復(fù)印件，同時感謝各位老師領(lǐng)導(dǎo)對此信的閱覽。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
輔導(dǎo)員自薦書二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫某某，是華中科技大學(xué)法學(xué)院20xx級的法律碩士，我想申請貴校專職輔導(dǎo)員一職，我自信符合這一職位的要求。
先談一下自己的`教育經(jīng)歷，我本科就讀于華中師范大學(xué)文學(xué)院，學(xué)的是新聞專業(yè)，但是在大二的時候我輔修了法學(xué)的雙學(xué)位，也正是在修讀法學(xué)雙學(xué)位期間，我對法律產(chǎn)生了比較濃厚的興趣，以至于后來在大四考研的時候，我選擇了攻讀法律方向的研究生。（之所以選擇華科法學(xué)院，是因為華科良好的學(xué)習(xí)氛圍。）在讀研期間，我參加導(dǎo)師組織的讀書會，理論素養(yǎng)得到提升。對于法律專業(yè)的學(xué)生來說，除了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，比較重要的是參加司法考試，我于08年一次性通過了司法考試。總的來說，我是一個學(xué)習(xí)努力，并能嚴格要求自己的學(xué)生。在學(xué)習(xí)之余，我也積極參加各項班級活動以及學(xué)校的社團活動。大學(xué)期間，我在校廣播臺擔(dān)任了兩年的編輯記者，研究生期間，擔(dān)任班級團支書和院研究生會宣傳部干部，這些活動培養(yǎng)了我的組織能力與協(xié)調(diào)能力。
之所以選擇應(yīng)聘華農(nóng)的輔導(dǎo)員一職，一方面是因為覺得自己的性格比較適合，我這個人比較樂觀積極，個性比較穩(wěn)重，有很強的計劃性，同時做事比較細心負責(zé)。另一方面是我很喜歡大學(xué)輔導(dǎo)員這一工作，我覺得大學(xué)輔導(dǎo)員這一工作非常重要，對于大學(xué)生的發(fā)展可以說起著指路明燈的作用，我希望能以自己的所學(xué)和經(jīng)歷為還在讀的大學(xué)生提供指導(dǎo)與幫助。同時更吸引我的一點是大學(xué)校園的良好氛圍以及和學(xué)生在一起相處的單純與美好。
我想談一談自己對高校輔導(dǎo)員的認識，主要談輔導(dǎo)員的角色定位以及輔導(dǎo)員的基本工作任務(wù)。
高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。在學(xué)生的各項工作中，最重要也是最基本的工作就是大學(xué)生的思想政治教育工作。高校是思想政治教育的主要陣地，而輔導(dǎo)員則是高校思想政治教育工作的主要力量，從這個角度來看，輔導(dǎo)員在高校中的作用不了替代。同時由于大學(xué)生正處于思想轉(zhuǎn)變的特殊階段，需要輔導(dǎo)員對他們的各方面進行引導(dǎo)，從大學(xué)生健康成長與發(fā)展這個角度來看，輔導(dǎo)員起到了之路明燈的作用。 輔導(dǎo)員的作用是不容置疑的，那么輔導(dǎo)員在工作中的定位是如何的呢，我覺得高校輔導(dǎo)員應(yīng)扮演好以下幾個角色：
首先，是學(xué)生的良師。輔導(dǎo)員是學(xué)生接觸最多的老師，學(xué)生遇到問題最先想要尋求幫助的就是輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員應(yīng)在工作中扮演老師的角色，學(xué)生遇到問題，老師應(yīng)幫助他們解決。同時，輔導(dǎo)員應(yīng)加強對學(xué)生的管理，這包括政治思想方面的以及學(xué)習(xí)、課外活動、社會實踐等多方面的，
其次，是學(xué)生的益友。現(xiàn)在的大學(xué)生面臨很多的壓力：就業(yè)壓力、升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現(xiàn)在的大學(xué)生獨生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，大學(xué)生心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們輔導(dǎo)員平時能加強和學(xué)生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。
再次，是學(xué)生的榜樣。輔導(dǎo)員是學(xué)生接觸最多的老師，他們的一言一行會對學(xué)生產(chǎn)生影響，榜樣的力量是無窮的。良好的榜樣會早就很多優(yōu)秀的學(xué)生。這就需要輔導(dǎo)員自身具有堅定地政治信仰，崇高的思想境界，寬廣的知識結(jié)構(gòu)以及正直的品格，這樣會對學(xué)生產(chǎn)生好的影響。
明確了輔導(dǎo)員的角色后，應(yīng)該從下面幾個方向加強其工作任務(wù)。
1 、做好日常管理工作，促使學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。在四年的學(xué)生管理的過程中，一定要抓好日常管理，包括學(xué)習(xí)和生活兩個方面。在學(xué)習(xí)方面，我們要定期去課堂考勤，跟學(xué)生一起聽課，要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)及職業(yè)生涯規(guī)劃。生活方面我們要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和食堂做好安全教育。
2 、做好心理教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。在大學(xué)生中，因?qū)W習(xí)、生活、戀愛、經(jīng)濟、人際關(guān)系、就業(yè)
等問題，產(chǎn)生了許多心理矛盾，有的思想困惑，有的自暴自棄，有的產(chǎn)生逆反心里，有的由于心理障礙導(dǎo)致精神疾病，甚至產(chǎn)生自殺念頭，走向輕生的道路。輔導(dǎo)員要真誠地對待每一位學(xué)生，全心全意地為同學(xué)分憂解難。
3 、成立學(xué)生黨團組織，充分發(fā)揮臨時黨支部、團總支的作用，發(fā)揮學(xué)生黨員的骨干力量和模范作用。輔導(dǎo)員應(yīng)定期與學(xué)生黨員和入黨積極分子進行溝通與交流，對學(xué)生黨員開展黨性教育，對廣大青年學(xué)生開展不同形式的理想信念教育。
4 、加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生正確的就業(yè)觀，指引他們找到適合自己的發(fā)展方向。就業(yè)是大學(xué)生的重要目標(biāo)，輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)方面發(fā)揮著重要的作用。在學(xué)生找工作的過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)對其進行指導(dǎo)，樹立信心，并定期與他們進行交流，排除他們在找工作過程中的抑郁情緒，協(xié)助他們找到適合自身發(fā)展的道路。
當(dāng)然高校輔導(dǎo)員也并不是一個很簡單的工作，它要求我們對學(xué)生富有很強的責(zé)任心、深厚的愛心以及甘于奉獻的真心。我相信自己能勝任這一工作，因為我深信對于學(xué)生工作來說，只要付出了你的真心與愛，就一定能收獲學(xué)生對你的支持與喜愛！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
【輔導(dǎo)員自薦書】相關(guān)文章：
輔導(dǎo)員自我評價10-23
簡潔自薦書02-02
營銷自薦書02-01
創(chuàng)意自薦書01-31
藥學(xué)自薦書01-29
技校自薦書01-28
部門自薦書12-22
助理自薦書12-22
醫(yī)學(xué)自薦書12-16
物業(yè)自薦書12-09