小升初自薦信寫作指導(dǎo)

小升初自薦信寫作指導(dǎo)

　　從形式上來說：

　　1. 如果孩子的字好看，保舉孩子手寫一封，當(dāng)然必定是謄寫稿，單獨(dú)寫好以后，掃描下來(如果不便利用掃描儀的話，保舉一個(gè)很不錯(cuò)的APP：掃描全能王)生存為圖片后，插入到簡(jiǎn)歷文檔中即可。字好看必然是加分項(xiàng)，從我教的學(xué)生來看，小學(xué)生里面字好看又工整的可未幾啊，遇到一個(gè)就會(huì)特喜歡~

　　2.如果孩子字不算好看的話呢，也不妨，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都會(huì)選擇打印版，排版看著順眼就行。

　　從內(nèi)容上來說：

　　自薦信表現(xiàn)的是孩子對(duì)本身和家長(zhǎng)對(duì)孩子的認(rèn)知(學(xué)校也知道必定會(huì)有家長(zhǎng)經(jīng)手的)。保舉孩子先本身以孩子的口吻寫一個(gè)，然后家長(zhǎng)幫助修飾一下，下面提供了一種比力中規(guī)中規(guī)的寫法，如果想要寫出亮點(diǎn)，還需要家長(zhǎng)本身多思考本身的孩子有什么特別閃光的優(yōu)點(diǎn)：

　　第一段：感謝老師百忙中看本身的簡(jiǎn)歷，表達(dá)本身對(duì)XX中學(xué)的仰慕。

　　第二段：從家庭傳統(tǒng)或者小學(xué)學(xué)校等角度引出孩子的性格特點(diǎn)，成績(jī)優(yōu)秀，在學(xué)校里面擔(dān)任哪些職務(wù)、獲得哪些榮譽(yù)。

　　第三段：上一段提到了本身在校內(nèi)的成績(jī)，這一段這是說明本身通過課外學(xué)習(xí)獲得了哪些證書，這在必然程度上更能說明孩子的學(xué)習(xí)能力。

　　第四段：說說孩子在興趣喜好及特長(zhǎng)方面的體現(xiàn)，好比獲得了鋼琴十級(jí)之類，這時(shí)候也可以引出通過XX的學(xué)習(xí)熬煉了本身的意志品質(zhì)之類。

　　第五段：最后，再次表達(dá)對(duì)進(jìn)入貴校的愿望。

　　最后，再次強(qiáng)調(diào)，學(xué)校招生，實(shí)力為王，所以自薦信上還是以干貨為主，虛的東西適量即可。

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