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  • 應(yīng)聘幼師的自薦信

    時(shí)間:2020-09-07 09:05:52 自薦信 我要投稿

    應(yīng)聘幼師的自薦信匯編4篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你所見(jiàn)過(guò)的書信是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的應(yīng)聘幼師的自薦信6篇,歡迎大家分享。

    應(yīng)聘幼師的自薦信匯編4篇

    應(yīng)聘幼師的自薦信 篇1

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

      我是******的畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

      從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

      我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽、說(shuō)、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!

      步入21世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,使教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。

      雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

      此致

    敬禮

      ***

      *年*月*日

    應(yīng)聘幼師的自薦信 篇2

    尊敬的園長(zhǎng):

      您好!

      我是長(zhǎng)春幼兒師范學(xué)校的'一名準(zhǔn)畢業(yè)生,首先非常感謝您在百忙之余抽出時(shí)間,看到我的自薦信,我感到非常榮幸。我叫白雪,作為一名準(zhǔn)畢業(yè)生,我深知自己身上應(yīng)當(dāng)具備怎樣的專業(yè)技能,和一名準(zhǔn)幼師的專業(yè)素質(zhì)。

      在學(xué)校學(xué)習(xí)的這三年時(shí)光,我學(xué)到了很多。從沒(méi)有基礎(chǔ)的小孩子,到現(xiàn)在能獨(dú)立的在講臺(tái)前面講授一堂正規(guī)的教法課程。作為一名準(zhǔn)幼師,我很清楚自己將教育的對(duì)象是多么可愛(ài)的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養(yǎng)成了不驕不躁平易近人的性格。雖然三年的學(xué)習(xí)生活很短暫,但我卻過(guò)的很充實(shí),因?yàn)槲覟槲覍W(xué)到了那么多的專業(yè)技能和基礎(chǔ)知識(shí)而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動(dòng)聽的兒童曲目。從喘不過(guò)氣飄著假音的音樂(lè)開始,到能獨(dú)自完成一首難度很高的聲樂(lè)曲子。我真的很感謝在學(xué)校的這段日子,為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎(chǔ)。

      我自認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的幼師,不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技能,更應(yīng)當(dāng)懷著一顆赤子之心來(lái)面對(duì)自己喜愛(ài)的幼教事業(yè)。可能從眾多優(yōu)秀的畢業(yè)生當(dāng)中,我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得詫異,我們的幼兒園就是需要專業(yè)技能很強(qiáng)的幼師。但是,無(wú)論多么優(yōu)秀的人,她都應(yīng)該本著一個(gè)塌實(shí)肯干,謙虛向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度。這才是專業(yè)幼師所具備的重要條件。

      此致

    敬禮

    應(yīng)聘幼師的自薦信 篇3

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) :

      您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

      雖然不是師范專業(yè),但懷著對(duì)幼師事業(yè)的熱愛(ài)和貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

      從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師;雖然學(xué)的不是師范專業(yè),但天性活潑開朗、責(zé)任心強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)的我,我相信能夠勝任著份工作;大學(xué)期間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽、說(shuō)、讀寫的能力,具有良好的語(yǔ)音面貌。曾在陽(yáng)光飛揚(yáng)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校里兼職過(guò)英語(yǔ)教師,畢業(yè)后從事導(dǎo)游工作,鍛煉了極強(qiáng)的親和力和組織能力,以及承擔(dān)壓力的能力,因?yàn)闊釔?ài)這份工作,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。

      雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò)。希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

      此致

    敬禮

    應(yīng)聘幼師的自薦信 篇4

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) :

      您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

      雖然不是師范專業(yè),但懷著對(duì)幼師事業(yè)的熱愛(ài)和貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

      從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師;雖然學(xué)的不是師范專業(yè),但天性活潑開朗、責(zé)任心強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)的我,我相信能夠勝任著份工作;大學(xué)期間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽、說(shuō)、讀寫的能力,具有良好的語(yǔ)音面貌。曾在陽(yáng)光飛揚(yáng)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校里兼職過(guò)英語(yǔ)教師,畢業(yè)后從事導(dǎo)游工作,鍛煉了極強(qiáng)的親和力和組織能力,以及承擔(dān)壓力的能力,因?yàn)闊釔?ài)這份工作,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。

      雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò)。希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

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