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  • 教育專業(yè)自薦信

    時間:2021-06-03 11:20:18 自薦信 我要投稿

    有關(guān)教育專業(yè)自薦信匯總6篇

      在現(xiàn)今人們越來越重視自我成長的社會,我很多時候都不得不用到自薦信,請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。你所見過的自薦信是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的教育專業(yè)自薦信6篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)教育專業(yè)自薦信匯總6篇

    教育專業(yè)自薦信 篇1

      我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

      東北師范大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎(chǔ)設(shè)施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,我能在這里學習感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

      在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,博覽群書,為我打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學奠定了基礎(chǔ)。

      我深信當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

      我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!

      謝謝!

    教育專業(yè)自薦信 篇2

    尊敬的領(lǐng)導:

      您好!

      本人是XX師范大學物理教育專業(yè)的學生,現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活,已達到一名合格畢業(yè)生的要求。

      進入XX師大校門的那一刻起,我就遵照校訓“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己,在各方面嚴格要求自己。學習成績優(yōu)良,每年都獲專業(yè)獎學金,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,課余在XX工業(yè)大學旁聽了計算機課程,具有一定的計算機操作能力。此外,我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,在XX實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。

      在思想上,我積極要求進步,努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。作為教師,還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力,因此,大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽,舞蹈隊等活動,取得了一定成績。

      我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名優(yōu)秀的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的能力。

      此致

    敬禮!

      自薦人:XXX

      XXXX年XX月XX日

    教育專業(yè)自薦信 篇3

      在大學四年中,本著自強不息、學以致用的原則,我一直以一絲不茍的精神對待學習,力圖把知識學得扎實、明白、透徹。由于我的不懈努力,在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績,連年獲得人民獎學金,在班級名列前茅。在認真學好專業(yè)課的同時,注重綜合知識和綜合能力的提高。我相信只有問題沒有學科,所以所讀書籍涉獵頗廣,利用課余時間廣泛涉獵了文學、哲學、經(jīng)濟學等方面的書籍,還特別認真的學習了教育學和心理學方面的知識,極大的開闊了自己的視野,豐富了自己的知識,也為我日后能夠成為一名合格的人民教師打下了堅實的理論基礎(chǔ)。

      我相信未來社會需要的是高素質(zhì)質(zhì)的復合型人才,成功的'學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應(yīng)認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課外活動,如教師技能大賽、“行走在團旗下”知識競賽活動、到中小學的實踐活動等。所有這些活動都有利于我提高自身的表達能力和語言組織能力,為我20xx年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件。

      作為師范專業(yè)的學生,我們在加強教師基本技能和職業(yè)技能訓練的同時,也很注意在教育實習中的實踐。在這方面我也嚴格要求自己,無論在試講階段還是在實習階段,我都按著備課——試講——講課——總結(jié)的步驟一絲不茍的來進行,一步一個腳印,不敢有半點懈怠。聽課達30多節(jié),講課達20多節(jié),并利用現(xiàn)代化的教學手段——課件來配合教學。并講了一堂公開課,得到在校師生的一致好評,從而得到了“優(yōu)秀”的評分成績,使自己的能力得到了大家的認可。

      在努力使自己成為知識、能力上的富有者的同時,我也時時不忘提高自身的精神修養(yǎng)。四年中積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,愛護同學,和全班同學一起,為使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體而奮斗!

    教育專業(yè)自薦信 篇4

    尊敬的xx公司領(lǐng)導:

      您好!

      首先感謝您能在百忙之中抽出時間瀏覽我的自薦信。我叫xx,是xx師范大學教育科學學院學前教育專業(yè)的一名大四在校生。身為學前教育的學生,我喜歡所學的專業(yè),熱愛與小朋友相處。為了能提高自身的專業(yè)素養(yǎng),在校期間努力的學習各種專業(yè)技能,通過老師的嚴厲教導和個人的努力,掌握了《幼兒活動設(shè)計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒 英語 》等方面的有關(guān)理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。

      在校期間,我成功的考取計算機一級證書、教師資格證,并通過了全國大學英語四級考試。我的普通話發(fā)音較為標準,并以普通話一級乙等的優(yōu)異成績通過考試。在校期間,除了學習理論上的知識,我也花費大量的時間去拓寬自己的能力,手工、布藝、唱歌也是我業(yè)余愛好的一部分。

      本人性格開朗,耐心十足并有一定的上進心,我會用自己最大的能力,盡快的通過學習讓自己接手工作。且有很好的團隊意識,能主動認真的配合園內(nèi)其它老師的工作,任勞任怨、吃苦耐勞。

      一直以來聽聞社會各界對貴校的贊揚,我,一個即將走出大學校園的學生,渴望能在這樣的環(huán)境中展示自我才華,學習優(yōu)秀經(jīng)驗,我會用最大的耐心和愛心,認真的對待每一個小朋友,將自己的工作做到最好。我會盡自己最大的努力,讓領(lǐng)導滿意讓家長放心。期待著您的好消息。

      此致

    敬禮!

      自薦人:

      20xx年x月x日

    教育專業(yè)自薦信 篇5

    尊敬的招聘領(lǐng)導:

      您好!

      冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時,這將是對我過去的檢閱;當您合上這份自薦信的時候,將決定我人生新的起點。我是山東英才學院學前教育專業(yè)06級的學生,名叫張XX,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。

      在大學里,我不斷積極進取,立足基礎(chǔ)扎實,專業(yè)求廣度、深度。這使我具有扎實的專業(yè)理論知識和自學能力,在保證專業(yè)課學習的基礎(chǔ)上,我特別注重“一專多能”,充分地利用課余時間學,參加了蒙臺梭利培訓,自學參加了英語四級考試,還能熟練操作windowsxp/word/excel/frontpage/flash等;能使用網(wǎng)頁制作軟件設(shè)計制作了我的個人求職主頁。同時我還獲得嬰兒方面的知識,形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結(jié)構(gòu),為以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。此外,還積極參學校活動工作,這不但鍛煉了我的社會實踐能力,而且還鍛煉了我的交往能力。

      為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在希望幼兒園實習、青島瑞德工藝品公司和興豐服裝廠等單位進行了社會實踐,這些經(jīng)驗為我走入社會,參與工作奠定了良好的基礎(chǔ),而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

      “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子,團結(jié)和學識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創(chuàng)造美好的明天!

      您一刻的斟酌,我一生的選擇!

      謹祝貴園興旺發(fā)達,全體職員工作愉快!

      此致

      敬禮!

      您未來的員工:張XX

      XX年10月17日星期五

    教育專業(yè)自薦信 篇6

      在大學四年中,我一直在各方面嚴格要求自己,我深知在當代,一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要有扎實的專業(yè)知識,更要具備全方位的能力,才能更好地為學生傳道、授業(yè)、解惑,所以,我在學好專業(yè)課的同時,勤練教師基本技能,具有較好的表達能力,并掌握了教育學和心理學的大量知識,并在一直所從事的家教工作中加以運用,頗有心得,在東北師范大學附屬中學實習期間,我運用我的心得,發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng)新能力精心制作教案,設(shè)計板書,并制作教具,在課堂上取得了極好的教學效果,獲得了指導教師的一致好評與肯定。

      作為一名合格的大學畢業(yè)生,我具有一定英語聽、說、讀、寫能力,在計算機方面,能運用高級語言進行編程,具備公文寫作能力,熟悉INTERNET基礎(chǔ)知識及操作。

      我還熱愛體育運動,在長跑方面有一定天賦,喜歡打排球、滑冰等體育活動。

      我一直向往著成為一名受人尊敬的教師,每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影,我就涌起一股沖動,想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹,看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地,為他們而自豪。

      此致

    敬禮!

      自薦人:xxx

      20xx年11月

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