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  • 電子信息自我鑒定

    時間:2022-09-23 08:33:58 自我鑒定 我要投稿

    電子信息自我鑒定

      自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的電子信息自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

    電子信息自我鑒定

    電子信息自我鑒定1

      我認真學習,態度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經驗,也盡自己的力去幫助別人。

      大一時我早上堅持6點起床,和金星一起去教室背英語單詞,下午上完課,休息一會,吃完飯,就去教室讀書,讀到10點才回去。一年下來,終于順利通過了省計算機一級、二級考試和大學英語四級考試,并獲得了甲等獎學金。

      大二時我和金兵經常一起讀書,互相學習,經過努力獲得了甲等獎學金和“三生”的稱號。

      三年來的學習告訴我:只有奮斗不息才能進步,成功正是來源于“勤奮+聰明才智”。現在英語六級還未通過。但我想只要這學期肯努力、肯下工夫,就一定能通過。

      三年的學習培養了我的興趣,如c語言、數字電路、單片機、專業英語等。平時也有寫日記,將自己的學習心得及時地記錄下來,同時也提高了自己的寫作能力。平時經常去圖書館借書,除了專業參考書外,我還抽出時間來博覽群書。在看了《李自成》(共十三本)等歷史傳記后,覺得自己的人生觀有了一定的提高。

      我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了迎澳門回歸長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、系、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

      生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

      現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少。現在即將畢業,我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗。現在我覺得學習還是最重要的,不管能否考上本科。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經驗,因此以后應向別人多多學習。

      時下社會需求的人才越來越向綜合型發展。我一定要認真學習英語和軟件編程,以適應未來的發展。我要提高自身修養,堅定共產主義信念,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

    電子信息自我鑒定2

      2 0xx年7月我進入欽州學院電子信息工程專業學習,成為電信061班的一份子。時光飛逝,四年就這么過去了,很多回憶積壓在內心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑒定,可以比較系統的認識自己,也為了看清將來要走的路。

      在學習上,一直都認為人應該是活到老學到老。我認真刻苦,主動學,求知欲強。正因為如此,大學期間我掌握了扎實的專業知識,我的學習成績一直都很優秀,曾經獲得國家獎學金一次、xx大學二等獎學金二次,并順利通過了全國大學英語六級考試。同時我深知現在是信息時代少不了計算機的應用,所有也利用業余時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業上,也在課外知識上重視自身的培養,多多學習關于計算機方面的知識,通過了全國計算機三級、四級等級考試。因為我出生于一個普通的農民家庭,因而從小我就學會自強自立。大學期間,我積極參加社會實踐活動;正是由于社會經驗的.不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。

      回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養,感謝老師們的悉心培養。在這段歲月里,利用業余時間把自己的愛統統拾回來,電影,唱歌,慢跑運動,閱讀,對于這些我進行了一番大惡補。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過物理實習教師,做過手機促銷員,還有房地產職業顧問,還做過家教。成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業后新開辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。

    電子信息自我鑒定3

      時光飛逝,四年就這么過去了,很多回憶積壓在內心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑒定,可以比較系統的認識自己,也為了看清將來要走的路。

      在學習上,一直都認為人應該是活到老學到老。我認真刻苦,主動學,求知欲強。正因為如此,大學期間我掌握了扎實的專業知識,我的學習成績一直都很優秀,曾經獲得國家獎學金一次、xx大學二等獎學金二次,并順利通過了全國大學英語六級考試。同時我深知現在是信息時代少不了計算機的應用,所有也利用業余時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業上,也在課外知識上重視自身的培養,多多學習關于計算機方面的知識,通過了全國計算機三級、四級等級考試。因為我出生于一個普通的農民家庭,因而從小我就學會自強自立。大學期間,我積極參加社會實踐活動;正是由于社會經驗的不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。

      回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養,感謝老師們的悉心培養。在這段歲月里,利用業余時間把自己的愛統統拾回來,電影,唱歌,慢跑運動,閱讀,對于這些我進行了一番大惡補。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過物理實習教師,做過手機促銷員,還有房地產職業顧問,還做過家教。成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業后新開辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。

    電子信息自我鑒定4

      在校期間,本人態度嚴謹,成績優秀,基礎知識扎實。專業課名列前茅,如主干課程《xxxxx》曾在全系八個班中獲得第一名的成績。一次通過全國英語四級考試,計算機考試二級。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致評。但這并不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。

      大學寶貴的時間里,本人始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的四年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學校的活動。我從大學一年級開始,加入了科協(學院組織的課外科技活動小組),曾在科協任部長等職。在每年的科技節,都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設計大賽中,更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”、“無線電臺監測儀”獲得師生很高的贊譽。“書到用時方恨少,事非經過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會。在實踐中,我發現了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業,為我的公司去學習、去奮斗、去拼搏。

    電子信息自我鑒定5

      飛逝的時光攜著青澀懵懂的歲月,嵌入泛黃的記憶膠卷,越是模糊,越能回味出美。在云南師大學的四年,我度過了人生中最美的年華。記得高考之后的假期,我陷入了思考的海洋。一個人游蕩的鄉村的田間小野,回想高中的墮落無知,也憧憬未知的將來。我經歷過奮斗之后的輝煌,也經歷了墮落后失敗。最終,我相信:決心成功的人,會毫無畏懼的去追求成功!曲折失敗的過程,都是追求成功的常態!

      懷著對成功的渴望,我進入了師大學。我決心做一名成功的大學生,努力的充實自我,提高自己。大學幾年,我自信滿滿。對所有的阻撓,我只想說:嚯,一邊去吧!現在看來,我基本做到了。

      為了鍛煉自己的社會實踐能力,我大膽的走上講臺參加班委競選。不為吸引別人的目光,不為展示自己,我只想鍛煉自己,同時能幫別人做一些事情;曾經,還加入師大學團委下的舞臺設備管理中心工作,因為那是自己小時候的愛;后來,在學生會招新活動中,順利通過院學生會學習部面試,并在當中工作將近兩年。這些工作得到了同學們的認可,多次獲得優秀團干部、優秀團員及學生會優秀工作者等榮譽稱號。這些經歷也予我豐富的社會經驗,并鼓勵著我不斷向前!

      為了豐富自己的化生活,我積極參加班級的藝活動,參加班級籃球隊、運動會比賽及學校藝術巡演等比賽。這些經歷使我的大學生活豐富多彩。

      為了獲得較強的專業技能,我在學理論的同時,注重實踐能力的結合。喜歡看書,無論專業課本還是課外讀物。看書的目的不單純為了應付考試,而是源于對知識的渴求,以及對真理的向往。由于對學習的重視,大學前三年專業排名班級第二。并且,從大學三年級開始,我就扎身實驗室,進行大學生科研訓練。實驗室促進我知識技能提高的同時,也讓我認識了眾多志同道合的朋友,這些將是我大學最大的收獲。同時,在物理競賽、省大學生科技節及全國電子設計大賽等比賽中取得優異的成績,鼓舞著我繼續奮斗。

      我始終感謝大學期間的老師們。從班主任到任課老師,每一位我都打心里感激與尊重。是您們的理解、鼓勵、支持和信任,幫助我獲得舞臺,克服困難,取得進步。未知的將來,并不可怕。相反的,她隱藏著驚喜,等待著你乘風破浪!決心成功的心,從不懼怕失敗。

      xxx

      20xx年6月

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