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  • 高中生的自我鑒定優(yōu)秀

    時間:2023-03-18 08:55:06 自我鑒定 我要投稿
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    高中生的自我鑒定優(yōu)秀

      自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編整理的高中生的自我鑒定優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

    高中生的自我鑒定優(yōu)秀

    高中生的自我鑒定優(yōu)秀1

      本人學習勤奮,品德良好,尊敬師長,團結同學,高中生自我鑒定。我熱心校內組織的各類活動,尤其是體育,曾參加1500m長跑賽,獲第二名。

      自我感覺良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進取。覺得人生就像“馬拉松”,跑完一程又一程,感受著追求的快樂,不在乎結果,卻講究過程。

      在檔案里突然發(fā)現(xiàn),我都已經不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當時覺得我的`人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候。

      曾經很想找回那時的感覺,最后發(fā)現(xiàn)不太可能。

      但是我會想跑一程,跑起來就會覺的沒有什么不可能的。

      引用一個網友的心得:“很正常,一般人都無法想象,一個人在途中連續(xù)跑好幾個小時,他腦子里會想些什么,他到底又為了什么。經歷過的人會明白,那幾個小時中,腦子里什么都想,喜怒哀樂,人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟,有激動,有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望……正如跑版那句耳熟能詳的名言:人生就是一場馬拉松,領先和落后都是暫時的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱!

      我也很慶幸,我跑了那個1500。

      為了那個1500,有幾天早上不搭車就跑到學校,經常沿著江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥就會自然落到我肩上,陽光也會照在我的側臉。我就會很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!

    高中生的自我鑒定優(yōu)秀2

      寒窗苦讀十幾年圣賢書,我收獲頗多,特別是高中三年?匆娪腥说,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單?匆娪腥嗽诮诌吰蛴,我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

      我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關心國家大事,學習時事政治,并對它們都有我自己獨到的見解。我有明確的目標,進取心強,持之以恒,知難而進。不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實。

      在課余時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的'筆芯記下我的成長經歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學習是快樂的。學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華!迸R淵羨魚,不如退而結網”,得到了網,那么漁也是快樂的事。

      高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學生。青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了。然而,畢業(yè)于我不是結束,而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后奔向下一個起點。

    高中生的自我鑒定優(yōu)秀3

      本人在學校三年期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。

      我努力學習各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。

      我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程當中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程當中很好的培養(yǎng)了我的.交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

      我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展的綜合性人才。

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