環(huán)境科學專業(yè)學生自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編為大家收集的環(huán)境科學專業(yè)學生自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
時光荏苒，光陰如梭。回首自己這四年的環(huán)境科學與工程專業(yè)的學習生活，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗。一路充實地走來，我收獲了很多，也成長了很多。在思想品質、知識水平、工作能力方面都有了很大的提高。
我是一個很有計劃和學習目標的人，知道何時何地要做什么，習慣于學校的專業(yè)知識和學科以外的其他知識的相互交融，這樣不但可以使知識不斷的沉淀，而且很好的避免“臨急磨槍”所造成的失誤和“書到用時方狠少”的遺憾。
在思想上，追求先進，求真務實，樂于進取，積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己，認真負責，樂于助人，積極開展學生活動，豐富同學課間生活，并自覺協(xié)助班干部，系干部策劃，組織策劃各類社會公益活動，有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。
在生活方上，我樂于助人、誠實守信、平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。在同學和老師的關心跟幫助下，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風。平日里，我還注重培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學以致用，網(wǎng)球教練的工作讓我的身心得到很好的鍛煉跟陶冶。
我具備扎實的專業(yè)知識：如環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、生態(tài)學和污染治理等基本知識和基本技能，能在科研機構、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作。熟悉化工產品常規(guī)化學、物理性質及含量分析方法及操作原理，熟悉原子吸收分光光度計使用，熟悉采用流動注射化學發(fā)光測定物質的方法，熟悉紫外、可見分光光度計的使用，熟悉高效液相色譜儀、質譜儀等常規(guī)分析儀器操作。
大學期間，我的思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。四年的大學生活彈指一揮間，從剛跨入大學時的懵懂和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容與坦然，這其中的蛻變是非常令人可喜的。我知道，現(xiàn)在的我正在面臨人生中的又一大挑戰(zhàn)，所以必須抓緊完成角色的轉換。畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學，我還要繼續(xù)努力。
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