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  • 師范生畢業表自我鑒定

    時間:2024-09-13 07:57:50 自我鑒定 我要投稿
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    師范生畢業表自我鑒定

      一般來說,自我鑒定即是自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的師范生畢業表自我鑒定,希望對大家有所幫助。

    師范生畢業表自我鑒定

    師范生畢業表自我鑒定1

      本人通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

      其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的.心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發現與xx中學教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

      以上,便是我的師范生實習自我鑒定。我想,通過本次實習,我們取得的少許經驗,要保留下來記錄下來。所犯的錯誤,總結的教訓,更要記住,作為避免以后再犯的警鐘,為以后步入社會打下基礎。

    師范生畢業表自我鑒定2

      時間荏苒,轉眼我已經從一名大學生走上了憧憬已久的教育道路上。此次,我很榮幸的被xxx學校接納,并在期間擔任了xxx班的實習教師。

      回顧這段經歷,我感到這一切有些來的太快,太突然。現在想來,這也許是我還沒能準備好的緣故。但好在,雖然我作為實習教師還有些毛躁,但身邊的教師都是實打實骨干。通過他們的教導和幫助,我很快也在教育上進行了轉變,適應了校園的生活環境,并能較好的處理自身的教育工作。這段實習的日子,真的給我帶來了太多的改變和體會,肅然還有些許不足,但我在此將自己的情況做自我鑒定如下:

      一、個人思想上

      通過這次的實習,我從環境和前輩們的教育工作中學到了很多的東西。作為一名教師,思想是我們工作的核心。在一開始,我只將教師當成是一份工作,雖然有教書育人的想法,但卻沒有確立正確的思想。后來,老教師們的影響下,我開始改進自己的.思想,讓自己慢慢的了解了作為一名教育者要考慮的事情。并且在師德師風上進行了學習,提高了自身的態度和責任感。

      如今,雖然在思想上我雖然還稱不上完善,但也有了許多的體會和感受,并能更加認真的對待這份神圣的事業!

      二、教育能力方面

      在教育工作上,我得承認自己還十分的稚嫩,許多的經驗和技巧都是從前輩那里現學現賣的。但在實習的這段時間里,我積極的進行了學習和反思,并利用校園的資源,常常去聽老師們的課,吸收了許多的經驗,并提高了自我的能力。

      通過這段實習的工作,我在能力和紀律上都有了很大提升,也終于開始有了一些教師的模樣。

      三、生活方面

      對于師范生而言,雖然我們如今又回到了“學校”,但同時也要面對一些生活中的問題。但同時,在新的生活環境中,我也從前輩和新朋友的幫助中有了許多收獲,適應了這個新的住所。

      并且,作為一名教師,我還更好的學會了在生活中管理自己,讓自己能時刻保持為人師表的態度,做好學生榜樣。

      實習轉眼就結束了,我通過這次的實習,教導了自己的學生,也同時學習了自己所需要的知識。我相信,在今后這樣的關系也會一直持續下去。我會從教育中提高自己,并以此再來教導自己的學生。我一定會越來越出色!

    師范生畢業表自我鑒定3

      轉眼間又到了與大學離別的時候,離校之前,為了加深對自己的認識,在此對大學四年的學習生活進行自我鑒定。

      大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的心理學、教育學等課程,每科成績都達到優秀以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的.理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現良好、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績,相信有能力勝任中學的教育工作。

      “萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得二級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優異的成績通過了國家計算機水平考試、且能閑熟操作office等辦公軟件及powerpoint課件的制作,網絡檢索信息的能力也較強。

      此外,我還一直擔任學生干部工作,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優,被評為校級“優秀團干部標兵”。

      我見繼續努力,不畏困難,不斷前進,去創造人生的顛峰!

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