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  • 教師面試的自我介紹

    時(shí)間:2020-11-28 12:51:28 自我介紹 我要投稿

    教師面試的自我介紹范文

      面試成功,是職業(yè)生涯開始的必要前提。在畢業(yè)之際,面試直接決定著你未來的職場去向。本文是小編為大家整理的教師面試的自我介紹范文,僅供參考。

    教師面試的自我介紹范文

      教師面試的自我介紹范文篇一:

      我是xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,在校學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。在四年的大學(xué)生活中,我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己。學(xué)習(xí)上,我始終以認(rèn)真刻苦的態(tài)度對待所學(xué)課程,并獲得相應(yīng)的專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)我還自覺利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)專業(yè)外知識(shí),順利通過大學(xué)英語四六級考試,計(jì)算機(jī)二級考試,取得心理咨詢師三級資格證。兩年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問題解決能力。大學(xué)生活的學(xué)習(xí)與鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。

      同時(shí),作為一名師范專業(yè)的學(xué)生,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程,為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識(shí)。在大四實(shí)習(xí)中,一個(gè)月的講臺(tái)鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學(xué)生的溝通互動(dòng)讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。

      此外,作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我也相信我的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)和能力對于輔導(dǎo)學(xué)生心理和生活有一定的優(yōu)勢。

      畢業(yè)在即,我已做好各方面的準(zhǔn)備,我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到教師工作中去。我是個(gè)懂得奉獻(xiàn)和感恩,充滿愛與溫暖的人,我相信學(xué)生一定樂于跟有親和力且認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),我也相信我的樂觀和激情定可以感染學(xué)生。我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個(gè)大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。

      教師面試的自我介紹范文篇二:

      我是商洛學(xué)院英語06級的學(xué)生,將于xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。

      家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅(jiān)強(qiáng)的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。

      大學(xué)三年,我日趨成熟,學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,事事嚴(yán)格要求自己,使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。

      在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程外,還積極的拓展知識(shí)面,在校期間,多次獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,除此之外,為了適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要,在課余時(shí)間廣泛涉獵計(jì)算機(jī)、管理知識(shí),至此,我已能熟練操作office辦公自動(dòng)化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。

      在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔(dān)任系團(tuán)總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職,積極配合系部做好學(xué)生工作。

      敬業(yè)方面,在洛南縣楊圪嶗中學(xué)實(shí)習(xí)期間,我不斷向老師們虛心請教,認(rèn)真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了優(yōu)異的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個(gè)年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會(huì)有很大幫助。

      在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)并多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。

      在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。 貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會(huì)為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會(huì)成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己的能力。

      教師面試的自我介紹范文篇三:

      您好!

      我是丘志仁師范大學(xué)英語系XX級的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

      我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各個(gè)方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認(rèn)真務(wù)學(xué),每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),大學(xué)二年級,我以良好的成績通過了英語專業(yè)四級的考試,現(xiàn)在,我正以飽滿的熱情準(zhǔn)備著專業(yè)八級的考試。我還利用課余時(shí)間在XX大學(xué)輔修了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)二專業(yè),并順利通過考試,取得結(jié)業(yè)證書。另一方面,為早日成為合格的人民教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法,借鑒中外教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索一種既符合國情教育,又能發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的.英語水平。在大四開學(xué)初的實(shí)習(xí)中,我的方法得到初步驗(yàn)證,受到師生的一致贊揚(yáng),以優(yōu)秀的實(shí)習(xí)成績完成了實(shí)習(xí)工作。

      充實(shí)的大學(xué)生活,極大地豐富了我的知識(shí),也增長了我在組織領(lǐng)導(dǎo)方面的才能,這也是當(dāng)好一名教師的必備條件,大學(xué)伊始,經(jīng)同學(xué)選舉,我擔(dān)任了班級團(tuán)支部組織委員。大學(xué)二年級,開始擔(dān)任班級團(tuán)支書,任職以來,我積極配合校、系分團(tuán)委的各項(xiàng)工作,因時(shí)制宜地開展各種校內(nèi)外活動(dòng),拓寬了大家的視野,豐富了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我班團(tuán)支部也因此被評為“系優(yōu)秀團(tuán)支部”,我本人則被評為“系優(yōu)秀團(tuán)干部”、“校優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號,并參加了校第十六期黨校學(xué)習(xí)班,對于校、系學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),我也積極參與,我與同學(xué)編排的英語短劇,在系英語短劇大賽中獲第一名,并應(yīng)邀參加了學(xué)校的文藝匯演,受到全校師生的好評。

      在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實(shí)自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)對我來說也是必不可少的,強(qiáng)健的身體是進(jìn)行工作的前擔(dān),因此,每天我都會(huì)進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。

      步入21世紀(jì)的中國,競爭會(huì)越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需求,使教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生力量,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師!


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