關于三年級自我介紹范文指導
當碰到陌生人時候，我們總少不了要向他人介紹自己，通過自我介紹可以得到他人的認可。那么你真的會寫自我介紹嗎？下面是小編為大家收集的關于三年級自我介紹范文指導，希望能夠幫助到大家。
關于三年級自我介紹范文指導1
我是xx國際學校小學三年級的學生，已度過了九個兒童節了。我長的高高的，瘦瘦的，細長的眼睛，皮膚很白。
我的家鄉在遙遠的山西，爸爸媽媽都在家里上班，他們不能天天照顧我。有時候我有開心的事，就和同學們講一講，大家一起快樂。我有難過的事，同學們就安慰我。所以，我在這里上學，爸媽很放心。
我學習很認真，但是我的基礎有點差。每天到了課外活動的時候，同學們都去玩了，我就留在教室里補課。經過這些天老師的辛苦輔導，我的成績已經有了很大的進步我的口音和別的同學不一樣，有時候同學們聽不懂。我正在努力學習普通話。
上課了，我認真聽老師講課，積極發言。有不會的問題趕快問老師。下課了，我很少和同學們瘋玩，喜歡在座位上靜靜地看書，畫畫。
這就是我，一個懂事的、文靜的小女孩。
關于三年級自我介紹范文指導2
在xxx小學的三（2）班里，有一個8歲得小姑娘。這個小姑娘就是我，可是我不能先告訴你我的名字，因為你要先猜猜我是誰。
我的優點有很多，比如說畫畫得好、鋼琴彈得好、對人很友好……，而我最突出的優點就是愛學習和愛看書。記得有一個周末，我在家里做數學題，媽媽跟我說好讓我做一個小時就帶我去看電影，我做呀做呀，都忘記了時間，等媽媽叫我的'時候，已經過去了一個半小時了。媽媽說：“時間不早了，我們趕緊走吧，不然就趕不及電影開場了！”我這才放下筆，說：“時間怎么過得這么快呀！我還有一道題，回來我再把它做完。”還有一次，我在看一本課外書，到了吃飯時間，媽媽叫我去吃飯，我頭都沒有抬，因為我根本沒聽見。到后來，媽媽一把搶過我的書，說：“你吃不吃飯的？我叫了三次了，你要是再不吃就別吃了！”我莫名其妙地看著媽媽，說：“你叫了我三次嗎？我怎么沒聽見？”媽媽聽了，“撲哧”一下笑了起來。
我的缺點是太愛“發明”了。這個“發明”可是打了引號的呀！比如一年級的時候，我總是把“大家好”寫成“大加好”。還有一次寫作文，我把“戰馬已經結束了”寫成了“戰螞蟻經結束了”。做數學題的時候，我經常把減號“發明”成加號，把1“發明”成7……我怎么這么粗心呀！我一定要想想辦法，改掉我這個毛病！
哦，想起來了，我還沒告訴你們我的樣子呢！我又高又瘦，烏黑的馬尾辮下面，長著一雙又大又黑的眼睛，小小的鼻子下面，長著一張愛說話的小嘴。
你猜到了嗎？對了，這就是我，xxx
關于三年級自我介紹范文指導3
我的臉長長的、尖尖的下顎，是個標準的瓜子臉；兩只小小的眼睛，黑溜溜的，像兩顆黑葡萄；矮矮的鼻梁，小小的鼻頭；櫻桃小嘴說起話來好聽極了；腦后梳著一條長長的馬尾辮，走起路來一晃一晃的。
我有兩個愛好。第一個愛好是折紙，每天晚上放學做完作業，就是折紙，一般折千紙鶴、東南西北、飛鏢、小衣服、小褲子、小桌子、千紙鶴、小魚。我還會折很多巧克力包、巧克力張相機等。媽媽看了說“折得真像！小手太巧了！”
我的第二個愛好是畫畫。我會畫很多東西，比如螞蟻、蜘蛛、小鳥、太陽、白云等。一般在課下，中午放學后畫。媽媽看了后說我無師自通，畫得栩栩如生！
我還有一個優點就是寫字好。有一次我寫作業的時候，媽媽在背后偷看，被我發現了，我連忙問媽媽：“你干什么？”媽媽不慌不忙地說：“我看你寫字呀。”我問媽媽：“你看我寫的怎么樣？”媽媽說：“我正要去晾衣服，被你寫的字吸引過來了，真棒。”
但是我也有缺點，就上上課不積極回答老師的提問，只有老師叫我才羞答答的站起來回答問題。不過我已經意識到這個缺點，相信自己很快就能適應課堂。
關于我先介紹這些吧。“哦”忘記告訴你們了，我叫xxx，今年9歲，在南隅小學上學，家住龍鑫花園。你們愿意和我做朋友嗎？
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