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  • 高中生自我介紹

    時(shí)間:2025-02-08 08:10:35 自我介紹 我要投稿

    高中生自我介紹15篇(精品)

      當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中,常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對(duì)我們的興趣。那要怎么寫(xiě)好自我介紹呢?下面是小編為大家收集的高中生自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    高中生自我介紹15篇(精品)

    高中生自我介紹1

    敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好:

      我是x。

      來(lái)到這里,我非常的興奮,因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中,找到新的朋友了。

      我是一名學(xué)習(xí)一般,相貌一般,體格一般的內(nèi)向?qū)W生。

      我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書(shū),特別是喜歡x的書(shū)。

      呵呵,大家都覺(jué)得我人優(yōu)點(diǎn)蠻多的吧,可是我很懶的,咳,這也是我比較無(wú)奈的地方啊。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大家一起努力吧!

      大家好,我叫x,誠(chéng)如大家所見(jiàn),我是一名男生,更是一個(gè)相對(duì)比較靦腆羞澀的男生。這就是我最真實(shí)的性格,而且這也是認(rèn)識(shí)我的人都公認(rèn)的。也就是說(shuō),我不善言談,就連對(duì)待自己的.至親也是不夠熱情,常常在不知覺(jué)間,自己的冷漠在無(wú)情地充當(dāng)著儈子手。

      為此,我感到尤為的痛心,覺(jué)得自己就是一個(gè)冷血?dú)⑹郑B自己的親情也不放過(guò)。因此,我很想通過(guò)寫(xiě)的方式來(lái)表達(dá)我對(duì)一切的真實(shí)想法,希望在這里我能真正的找到好朋友。謝謝!

    高中生自我介紹2

      大家好,我是XX,和大家同齡,但我身型比較健碩,常言道:心寬體胖!即便如此,我不喜歡他人稱呼我為魏肥或魏死豬。此外,我的名字首字母是WC,希望你們上廁所時(shí)不要想到我。我不喜歡被人起外號(hào),所以請(qǐng)大家不要隨便幫我取難聽(tīng)的外號(hào)。

      我這個(gè)人說(shuō)話坦率,經(jīng)常不擇言,想到什么就說(shuō)什么,因此常常冒出一些“傻子”、“神經(jīng)”等詞匯,請(qǐng)各位多多包涵!

      接下來(lái)我想談?wù)勎业睦硐搿N蚁M蔀橐幻麑?dǎo)演兼導(dǎo)演,因?yàn)樽鳛閷?dǎo)演,我能決定明星們的演繹;而作為導(dǎo)演,嘿嘿,我就可以與明星們親密接觸,還能指導(dǎo)他們的演出,那樣我心里的不穩(wěn)定就能夠得到釋放。我特別希望能變成SHE的導(dǎo)演,由于我非常喜歡他們,他們長(zhǎng)得很美。我也很喜歡看《武林外傳》,劇中的內(nèi)容十分精彩,也有祝無(wú)雙的參與,啊,真是位美女啊~

      其實(shí),我并不太喜歡自我評(píng)價(jià)和介紹,因?yàn)檫@樣他人會(huì)讓我有更深的掌握。在他人眼里,我似乎朋友許多。其實(shí)并非如此!我雖然交際普遍,但能夠成為真正朋友的卻不多。和我相處融洽的人很多,但并不都是朋友。別問(wèn)我原因,因?yàn)槲易约阂膊磺宄N覍⒂颜x視作重要的.存在,它隨著我一生。什么事情都不會(huì)改變我對(duì)朋友的觀點(diǎn),除非是朋友自己。我只用真情去衡量我的朋友,其他的都不重要!為了友誼,我愿意放棄一切。我是個(gè)樂(lè)觀主義者,就算天塌,我也會(huì)說(shuō)這是奇景。自然,我也會(huì)有心情低落時(shí),但一般過(guò)不了十分鐘就會(huì)恢復(fù)過(guò)來(lái)。

      盡管我媽媽是一名英語(yǔ)老師,但我對(duì)英文并不是很喜愛(ài)。馬克思曾說(shuō)過(guò):“如果你想掌握一門(mén)外語(yǔ),首先忘掉自己的漢語(yǔ)。”我相信自己是個(gè)愛(ài)國(guó)者。盡管我初一不在這里讀書(shū),但在這幾天的接觸中,我會(huì)努力和大家變成朋友。感謝!

    高中生自我介紹3

      大家好,時(shí)光荏苒,初中三年已經(jīng)結(jié)束,高中的大門(mén)向我走來(lái)。這里我要自我介紹下,我叫xx,以前在初三是團(tuán)支書(shū),我認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱心、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我堅(jiān)信要以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助,熱愛(ài)集體,遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);而面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì),不氣餒,不報(bào)怨。我個(gè)人認(rèn)為自己大的缺點(diǎn)就是做事有目標(biāo)沒(méi)結(jié)尾,目標(biāo)訂的十分漂亮,可卻不能持之以恒,好的話堅(jiān)持二三個(gè)月,不好的話就只能保持一二個(gè)星期。這是我的缺點(diǎn),亦是我進(jìn)步需要克服的大障礙。另外一點(diǎn),就是我與老師的`交流溝通還有待加強(qiáng)。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂(lè)觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。高中三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。

      從跨入高中的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。高中三年里,我要在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。高中三年,我要塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。

    高中生自我介紹4

      尊敬的教師,同學(xué)們,你們好:

      我叫李梅,我是一個(gè)剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂,下頭我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。

      我畢業(yè)XX中學(xué),今年的九月來(lái)到XX一中這所學(xué)校,今日站在那里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理,因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,我喜歡動(dòng)腦筋,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算本事上十分的好。對(duì)于文史類的讀物,我也有獨(dú)特的見(jiàn)解。

      我平時(shí)比較喜歡看書(shū),像散文、長(zhǎng)篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)都有涉獵。我喜歡的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》,十分佩服書(shū)中的男主人公。我平時(shí)還喜歡唱歌,如果你也有音樂(lè)細(xì)胞,咱們交個(gè)朋友吧!

      剛進(jìn)入高中,這個(gè)環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的.,但我不怕。因?yàn)槲覀兛倳?huì)到陌生的環(huán)境中生存。將來(lái)我步入社會(huì)會(huì)以后,還會(huì)進(jìn)入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),所以,今日的我,要比以前更努力,

      為了以后自我能為社會(huì)做貢獻(xiàn),從提高高中后,我就立志好好學(xué)習(xí),用自我所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì),做個(gè)為社會(huì)有用的人才!

      這就是我,為了未來(lái)努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學(xué),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),次來(lái)為社會(huì)更好的貢獻(xiàn)。如果以后有問(wèn)題,期望能在班上能向大家能多多指教,多謝!

    高中生自我介紹5

      成長(zhǎng),安寧而美好。

      成長(zhǎng),像什么呢?像希冀的春天嗎?是的,我在這個(gè)希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的,我在這個(gè)金色的秋天里收獲了十六次;像火熱的夏天嗎?是的,我在這個(gè)火熱的夏天里經(jīng)過(guò)了十六次磨礪;還是像那個(gè)嚴(yán)寒的冬天?同樣,我也經(jīng)過(guò)了十六次有苦有甜的考驗(yàn)。在近六千個(gè)的日子里,我的成長(zhǎng)又經(jīng)歷了些什么呢?是煩惱?是快樂(lè)?還是兩者皆具?

      煩惱,與身共存......

      記得辛棄疾說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味。”,是的,也許在他老人家的少年時(shí)代是無(wú)憂無(wú)慮的,或許是因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步吧,一連串的煩惱留給了我們。煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),老纏著我不放,煩惱是我的家常便飯。無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答,沒(méi)有盡頭的考試、作業(yè)、習(xí)題,它們就像空氣一般,纏繞在我身上,讓我透不過(guò)氣來(lái)。我羨慕,那飛在藍(lán)空中無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo);我羨慕,那游在水里自由自在的魚(yú)兒;我羨慕,那生活在無(wú)邊際的大地的無(wú)憂草。下課了,走在出校門(mén)的路上,一個(gè)接著一個(gè)的一年級(jí)的小朋友,活潑地在我身邊跳過(guò)、跑過(guò)、走過(guò)。看著他們,我不禁也想到了我自己,我現(xiàn)在還是和他們一樣,是活潑可愛(ài)的嗎?回到家,我發(fā)現(xiàn),我做的每一件事都沒(méi)有童年時(shí)的幼稚了,我問(wèn)媽媽:“我是長(zhǎng)大了嗎?”得到了肯定的回答:“是的,你長(zhǎng)大了,懂事了。”忽然間,我覺(jué)得我肩頭上重了許多,是的,我長(zhǎng)大了,再也沒(méi)有童年時(shí)的幼稚了,那現(xiàn)在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不,不是的!

      快樂(lè),蕩漾于身......

      匆匆忙忙的,十六年過(guò)去了。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲再次響起時(shí),回?cái)?shù)起過(guò)去的開(kāi)心事。一開(kāi)始,什么也沒(méi)想到,再仔細(xì)想一想,有了!學(xué)校組織去春游,我玩得好高興啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的.時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短十三年內(nèi),我的成長(zhǎng)記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在競(jìng)賽中得悟的道理,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),開(kāi)朗的個(gè)性,它們?cè)诔砷L(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕著我成長(zhǎng)的腳步,緊握住我璀璨的少年華歲!

      不管怎么的煩惱,怎么的快樂(lè),成長(zhǎng)的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著,它不能回頭,但它也不需要回頭,在匆匆里,我明白了,成長(zhǎng)只有一次,沒(méi)有第二次,我要好好地成長(zhǎng),不能辜負(fù)我已逝的近五千日的歲月。因?yàn)椋还苁菬⿶肋是快樂(lè),它們都在灌溉著我的成長(zhǎng),是我成長(zhǎng)中的必需養(yǎng)料。

    高中生自我介紹6

      上午好,高中將要和各位一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。各位聽(tīng)完我的自我介紹,一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。

      我叫**,我是個(gè)17歲的男孩。為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪是很弱小的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。

      要向各位自我介紹,其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约骸T趧e人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,樂(lè)觀的。可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè),人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

      人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的'時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人, 主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。

      我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè);而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。

      我的自我介紹比較簡(jiǎn)短,各位是否想和我叫朋友呢?那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧,我也很希望能和各位交朋友。

    高中生自我介紹7

      大家好,我叫***,今年**歲了。

      我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的班級(jí)同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著班級(jí)同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的'工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的,我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!

      在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!

    高中生自我介紹8

      大家好,我是x,很高興能和大家在同一班里學(xué)習(xí),這是一種緣分也是一種福氣.我知道在座的各位都是很優(yōu)秀出類拔萃的學(xué)生,望在以后的日子里請(qǐng)大家多多指教.我很喜歡交朋友,我想和班上的每位同學(xué)都能成為朋友,為這三年寫(xiě)下最光輝最絢麗的`一章.我希望我們××班能成為高一年級(jí)最閃亮的一顆星星.假如我們能互相幫助,互相學(xué)習(xí),我相信,第一肯定是我們班,有句俗話說(shuō)愛(ài)拼才會(huì)贏.在此我祝愿每位同學(xué)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)三年后都有好成績(jī),考上自己理想的大學(xué).

    高中生自我介紹9

      尊敬的老師,同學(xué)們,你們好:

      我叫李梅,我是一個(gè)剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。

      我畢業(yè)XX中學(xué),今年的九月來(lái)到XX一中這所學(xué)校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理,因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,我喜歡動(dòng)腦筋,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算能力上非常的好。對(duì)于文史類的讀物,我也有獨(dú)特的見(jiàn)解。

      我平時(shí)比較喜歡看書(shū),像散文、長(zhǎng)篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)都有涉獵。我喜歡的`書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書(shū)中的男主人公。我平時(shí)還喜歡唱歌,如果你也有音樂(lè)細(xì)胞,咱們交個(gè)朋友吧!

      剛進(jìn)入高中,這個(gè)環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的,但我不怕。因?yàn)槲覀兛倳?huì)到陌生的環(huán)境中生存。將來(lái)我步入社會(huì)會(huì)以后,個(gè)人簡(jiǎn)歷 wdjl。net,還會(huì)進(jìn)入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。

      為了以后自己能為社會(huì)做貢獻(xiàn),從進(jìn)步高中后,我就立志好好學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì),做個(gè)為社會(huì)有用的人才!

      這就是我,為了未來(lái)努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),次來(lái)為社會(huì)更好的貢獻(xiàn)。如果以后有問(wèn)題,希望能在班上能向大家能多多指教,謝謝!

    高中生自我介紹10

      大家好,我是XX,XX的X,XX的X。

      本人產(chǎn)自XX,在XX年的一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上被制造出來(lái),我的品牌叫XX。

      本人的'特點(diǎn)是,起的比雞早,睡的比狗晚,干的比牛多,可以日用,夜用,我期待和大家做朋友,移動(dòng),聯(lián)通,小靈通發(fā)短信到XXX。

    高中生自我介紹11

      大家好,我叫xx,本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

      在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

      初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),比以前有了很大的.提高,希望以后可以做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義做己的努力。

      當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就可以做的更好。

    高中生自我介紹12

    各位老師、同學(xué)們:

      下午好!

      我是xxx×,很榮幸和大家相識(shí),也很榮幸將要與大家共同度過(guò)接下來(lái)的三年。

      來(lái)到這里,我特別興奮,因?yàn)槲矣挚吹搅艘蝗夯顫娍蓯?ài)的同學(xué),又可以找到新的朋友了。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要任務(wù),但是我的我的.學(xué)習(xí)成績(jī)跟我的外貌、體格一樣都很一般。

      說(shuō)起性格呢,我課上比較沉著冷靜,課下比較活潑,為人和善,比較好相處,希望可以和大家交朋友。說(shuō)起個(gè)人愛(ài)好,我想說(shuō)我很喜歡看小說(shuō),特別是喜歡張愛(ài)玲的書(shū)。

      當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也不例外,我有著不少缺點(diǎn),其中最無(wú)奈的缺點(diǎn)之一就是人懶。

      好了,今天就簡(jiǎn)單的介紹到這吧,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要能團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大家一起努力吧!

    高中生自我介紹13

      我是高一(5)班的潘盼,畢業(yè)于上海市恒豐中學(xué)。

      進(jìn)入高中,發(fā)現(xiàn)理想中之自由開(kāi)放的象牙塔仍遙不可及,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學(xué)相比,課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌。

      作為同學(xué)們推薦的候選人,我希望我能勝任這一光榮稱號(hào)。在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把工作做得更好、更出色。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),在團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部工作了近半學(xué)年,一路走來(lái)。不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)游刃有余。得心應(yīng)手。我在奮斗中迅速地成長(zhǎng)和提高。

      我已學(xué)會(huì)關(guān)心別人,將自己的愛(ài)撒向世界的每一角落。當(dāng)別人需要幫助時(shí),我會(huì)義不容辭,盡綿薄之力,效犬馬之勞。積極參與,如:“愛(ài)心超市”,“慈善義賣”等公益活動(dòng)。小小的水滴,小小的沙礫能聚成浩瀚的大海,廣闊的陸地;小小的`幫助能筑成溫馨的伊甸園。

      站在了青春的分界玲上,我將滿心的激情建設(shè)錦繡中華。

    高中生自我介紹14

      親愛(ài)的同學(xué)們,對(duì)于剛剛走出初中校園的我們來(lái)說(shuō),來(lái)到一個(gè)新環(huán)境彼此間可能互不相識(shí),所以下面我就向各位做一下自我介紹。 小時(shí)侯曾做過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)長(zhǎng)笛演奏家,舞蹈家或者當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員是我最大的夢(mèng)想。于是,我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)長(zhǎng)笛,街舞,業(yè)余時(shí)間做各種體育鍛煉,讓它們來(lái)豐富我的生活。無(wú)論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)積極主動(dòng)的參加學(xué)校的文體活動(dòng),從而在老師的幫助下我取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。

      流年似水,我已走出了中學(xué)的校門(mén),邁著堅(jiān)毅的步伐進(jìn)入高中。在初中三年的學(xué)習(xí)和生活中,我漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)朗,陽(yáng)光,富有幽默感的人。我想我的這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)在今后的生活會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

      我的愛(ài)好很廣泛。我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡聽(tīng)歌,喜歡看電影,喜歡看動(dòng)畫(huà)片。

      我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)的過(guò)程中能讓我找到快樂(lè),運(yùn)動(dòng)也能強(qiáng)健體魄使我的身體健康,有充沛的體力投入到高中的學(xué)習(xí)生活中。

      我喜歡看電影,因?yàn)榭措娪澳苁刮疑硇牡靡院芎玫姆潘桑屛腋械胶芸鞓?lè)。

      我喜歡看動(dòng)畫(huà)片,因?yàn)槲蚁矚g看到那些可愛(ài)的卡通人物在我面前晃來(lái)晃去。我最喜歡看的是喜羊羊與灰太狼,我喜歡的'人物可能與大多數(shù)的人不一樣, 我最喜歡的動(dòng)畫(huà)人物是灰太狼,它在那里雖然是個(gè)反派人物,但我覺(jué)得它那種對(duì)抓羊鍥而不舍的精神值得我學(xué)習(xí)。

      未來(lái)的這三年,我的目標(biāo)是通過(guò)自己的努力考上一所理想的大學(xué)。我相信未來(lái)是美麗的,因?yàn)閹е宀实膲?mèng)想前行,就不會(huì)害怕困難,不會(huì)懼怕失敗。我希望用自己的努力去換取成功,我相信自己,相信未來(lái)。

      初中忽然成了往事,仿佛還在昨天,重要的并不在于得到或失去過(guò),重要的在于經(jīng)歷過(guò)。因?yàn)榭捱^(guò),笑才燦爛,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),回憶才斑斕。過(guò)去的歲月總也不能忘懷,不能忘懷是因?yàn)槲覀冏约鹤哌^(guò)來(lái),縱使那腳步稚嫩,回首也感到親切,因?yàn)槟鞘钦鎸?shí),縱使走過(guò)的路上并沒(méi)有鮮花開(kāi)放,回想也感到留戀,因?yàn)槟巧厦娓采w著自己生命的步履。

    高中生自我介紹15

      在下姓張,草字姝雅。此名號(hào)雖不甚響亮,但寓意不凡。據(jù)家母說(shuō),這“姝雅”二字,乃是源于一本歌頌蘇聯(lián)紅軍的小說(shuō)《卓婭與舒拉的故事》,她將“舒”、“婭”演化為了現(xiàn)在的“姝雅”,此乃其一。其二,“姝”取美好之意,“雅”取高雅,志趣高尚之意,寄托了家人的無(wú)限期望。

      我的家庭用政治書(shū)上的說(shuō)法,是典型的核心家庭。母親勤奮,父親節(jié)儉;母親細(xì)膩,父親粗獷;母親嚴(yán)肅,父親幽默。偶爾吵吵小架,一句玩笑了結(jié)。作為獨(dú)生女兒的我,兼容父母二人之特點(diǎn),仨人相互彌補(bǔ),相處其樂(lè)融融。

      家中最多的藏物就是書(shū),擺滿了兩個(gè)書(shū)架、兩個(gè)柜子、一張桌子還不算,連窗臺(tái)上、椅子上、地上都是書(shū)的影蹤,滿室的“顏如玉”,儼然一個(gè)“黃金屋”,滿室書(shū)香,這大概與父母均是教書(shū)人有莫大的關(guān)系吧,一位大學(xué)老師,一位高中老師,豈有每日不伏案翻書(shū),“三更燈火”之理?

      生活在這樣的“書(shū)香門(mén)第”之中,我豈能不喜閱讀?其實(shí)讀書(shū)這一興趣的`養(yǎng)成,大半得歸功于我那滿腹詩(shī)書(shū)的姥爺。小時(shí)候因父母工作較忙,陪伴我最多的便是姥爺。他喜舞文弄墨,樂(lè)書(shū)畫(huà),善歌舞,在這樣一位“大儒”的引導(dǎo)下,我會(huì)張口說(shuō)話之日,便是會(huì)背誦簡(jiǎn)單詩(shī)文之時(shí),張口閉口“鵝鵝鵝”。眼里天天映著的是姥爺伏案,父母捧書(shū)的影像,直把我映到了書(shū)堆里。我對(duì)書(shū)籍之愛(ài),如魚(yú)在水,如鳥(niǎo)飛天,雖不能說(shuō)是為讀書(shū)“眼澀流血,骨瘦如柴”,可總是“閱文常醉,讀詩(shī)盡呆”,每每讀至情景精彩處,大笑數(shù)聲;讀至感動(dòng)處,涕淚橫流;讀至令人憎恨處,罵將幾句;讀至深沉婉約處,沉醉其中。激情濃厚時(shí),也常提筆小試鋒芒,自?shī)首詷?lè)。這便是我的“趣”之一——閱讀。

      都道“生命在于運(yùn)動(dòng)”,我豈能例外?可我卻能算是個(gè)特例,只因我不喜任何“陸地運(yùn)動(dòng)”,跑、跳、扔、打,沒(méi)有一項(xiàng)入得我眼。我愛(ài)的,是那水中暢游,冰雪上暢行。不但夏日入水,冬日上冰,大冬天也常常二話不說(shuō),跌入泳池,大夏天也曾毫不猶豫,跑到真冰館,這一冬一夏兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),既健康,又不至大汗淋漓,因而甚得我心,甚合我意。這便是我的“趣”之二——冬冰夏泳。

      又道“秀才不出門(mén),便知天下事”,我真想大喊一聲,“電腦真是個(gè)好東西!

      ”雖然我也不能免俗,閑暇時(shí)也趴在網(wǎng)上玩游戲,但我更感興趣的,是在網(wǎng)上瀏覽一些重要信息,發(fā)表幾篇文章,廉價(jià)購(gòu)物。網(wǎng)上常能遇到我“眾里尋他千百度”卻未尋到的精品散文和小說(shuō),能滿足我當(dāng)一回“虛擬作家”的小小愿望,能為我?guī)?lái)千里之外稱心如意的商品,可謂好處多多,這便是我的“趣”之三——上網(wǎng)。

      還道“多個(gè)朋友多條路”,“君子之交淡如水”。我雖不算很開(kāi)朗,但我喜歡交朋友,而且樂(lè)交諍友,樂(lè)交君子。家中雖不是“高朋滿座,雅客常來(lái)”,可常常幾人小聚,舉杯邀月,促膝暢談。從交往中,我懂得更多人情世故;“三人行”時(shí),我學(xué)習(xí)“我?guī)煛钡姆N種長(zhǎng)處;朋友犯錯(cuò),我“有則改,無(wú)則勉”。友,可謂人生的一大助手,一大依靠,一大樂(lè)趣。這便是我的“趣”之四——交友。

      “三軍可奪帥,匹夫不可奪志也”,人不可無(wú)志,更不可輕易動(dòng)搖自己的志向。我從不“追星”,沒(méi)有所謂的“明星偶像”,但我有一個(gè)榜樣,一個(gè)我唯一崇拜、崇敬的人——作家古龍。我不能望其項(xiàng)背,甚至愧于道出我對(duì)他的崇敬,只望有朝一日,也能在文壇嶄露頭角,走上古龍先生那一條路。這便是我唯一的“遠(yuǎn)大理想”,也許實(shí)現(xiàn)它的路很坎坷,也許實(shí)現(xiàn)它的一日很遙遠(yuǎn),也許實(shí)現(xiàn)它的可能很渺茫,但我絕不放棄——夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,我在路上。不僅如此,我還希望像徐霞客那樣游遍天下,像馬克思那樣讀破萬(wàn)卷書(shū),向雷鋒那樣為人民服務(wù)……

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我雖有如此多的“趣”和如此高尚的“志”,但若不努力,不奮斗,不付出,一切便都是不實(shí)際的,又大又空的。如今我雖步入了太谷中學(xué)的校門(mén),但現(xiàn)實(shí)容不得我有絲毫懈怠。審視過(guò)去的初中三年,我在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題不少,所以,在當(dāng)前,我需要?dú)w納自己的問(wèn)題,定出改進(jìn)的方法,逐步糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法,在今后的三年里,我將堅(jiān)持改正錯(cuò)誤,堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加倍努力,加倍吃苦,爭(zhēng)取步入一所好的高校,從而實(shí)現(xiàn)我的理想。同時(shí),還要積極配合各位老師的教學(xué)工作,遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,與同學(xué)和諧相處,處理好學(xué)習(xí)和適當(dāng)娛樂(lè)的關(guān)系,走穩(wěn)高中的每一步。

      用一句倫敦語(yǔ)表達(dá)我的決心、信心、耐心。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

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